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PG. 1-------- PORTADA
PG. 2-------- INDICE
PG. 3-------- ANTECEDENTES
PG. 5-------- INICIO DEL CONFLICTO
PG. 6-------- ETAPAS
PG. 7-------- CONCECUENCIAS
PG. 8-------- DATOS DEL ALUMNO
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AunqueEuropa pasabapor un periododepaz, la
mayoría de las potencias se encontraba
fabricando y almacenando armamento para
aumentarsusejércitos encasodeguerra.
Mientras la mayoría de los países europeos se formaron en los
siglos XVIyXVIIItaliayAlemania se quedaroncomoprincipados
sin una figura real fuerte. Será hasta el siglo XIX cuando estas dos
nacionesse unificancomounpaís.
6/4/16 4
Ante la inminente guerra que parecía acrecerse en Europa varios
paísesformaron alianzas para defendersedesus futurosenemigos
yfortalecerseentreellas
En la etapa del imperialismo
colonial el la que se repartió
Asia y África, las potencias se
enfrentaron entre si por los
mejores territorios y lo único
que ocasionaron fue rivalidad
yrencorentreellas
6/4/16 5
Austria había conquistado los territorios
de serbia y Croacia para el año de 1914 el
heredero al trono de Austria; el
archiduqueFranciscovisitolosterritorios
de Croacia para establecer una relación
amistosa con sus
futuros súbditos, sin embargo en esos
territorios se habían formado grupos de
resistencia y planearon el asesinato del
archiduquepara que se realizara mientras el
participabaenundesfile.
Elplansellevoconéxitoyelarchiduquemurióenesedesfile.
En respuesta de esta acción, Austria inicio una serie de ataquesen
contra de los croatas y serbios pero Inglaterra y Rusia
intervinieronendefensadeestosúltimos
6/4/16 6
Masconocidacomo“la guerrademovimientos”yaquedebido
a que los ejércitos se desplazaron a los principales frentes de
batalla
1
2
Mejorconocidacomo“guerradetrincheras”porquese
pusoenpracticaestatécnicaparafrenarelavancedelos
ejércitosenemigos
3
“lasalidadeRusia”comoelnombrelodice,enesta
etapaRusiaabandonaelcombatedebidoaque
experimentoelrégimen socialista,sin embargo;
InglaterrayFranciasemantuvieronfuertesdebidoala
entradadeEUA
“guerra final”laentradadeEUAimplicouncambioen
estaultimaetapayaquelosejércitossevolvierona
movilizase ganandoterritorioyganandolaguerra
4
6/4/16 7
La guerra termino con la firma del
tratado de Versalles por el cual
Austria,Italia y Alemania asumensu
derrota
Con la finalidad de evitar otro
conflicto mundial loa países
ganadores organizan la sociedad de
lasnacionesunidas
La población de Europa
experimento una gran depresión
emocional ya que la mayoría perdió
a masde un serquerido en la guerra,
también muchosperdieron su
empleo,casa yotrostantos
quedaron lisiadosporcombatir.
Eso genero la sensación de “vivirla
vida”generando en la población
grandesadicciones
Europa quedo devastada,su economía se vio muyafectada t lospuentesycaminos
usadospara el comercio quedaron destruidos.EUA fue el mejor librado ya que sus
territoriosse mantuvieron en otro continente,portal motivo fue el único con
capacidadeconómica para ayudaren la reconstrucción de Europa con personal y
materiales.
politicas
económicas
sociales
6/4/16 8
Rodrigo Aguilar González
liceo mexicano japonés
NL: 2 2º sur 6/4/16
Revista de la primer guerra mundia
materia: Historia
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  • 2. 6/4/16 2 PG. 1-------- PORTADA PG. 2-------- INDICE PG. 3-------- ANTECEDENTES PG. 5-------- INICIO DEL CONFLICTO PG. 6-------- ETAPAS PG. 7-------- CONCECUENCIAS PG. 8-------- DATOS DEL ALUMNO
  • 3. 6/4/16 3 AunqueEuropa pasabapor un periododepaz, la mayoría de las potencias se encontraba fabricando y almacenando armamento para aumentarsusejércitos encasodeguerra. Mientras la mayoría de los países europeos se formaron en los siglos XVIyXVIIItaliayAlemania se quedaroncomoprincipados sin una figura real fuerte. Será hasta el siglo XIX cuando estas dos nacionesse unificancomounpaís.
  • 4. 6/4/16 4 Ante la inminente guerra que parecía acrecerse en Europa varios paísesformaron alianzas para defendersedesus futurosenemigos yfortalecerseentreellas En la etapa del imperialismo colonial el la que se repartió Asia y África, las potencias se enfrentaron entre si por los mejores territorios y lo único que ocasionaron fue rivalidad yrencorentreellas
  • 5. 6/4/16 5 Austria había conquistado los territorios de serbia y Croacia para el año de 1914 el heredero al trono de Austria; el archiduqueFranciscovisitolosterritorios de Croacia para establecer una relación amistosa con sus futuros súbditos, sin embargo en esos territorios se habían formado grupos de resistencia y planearon el asesinato del archiduquepara que se realizara mientras el participabaenundesfile. Elplansellevoconéxitoyelarchiduquemurióenesedesfile. En respuesta de esta acción, Austria inicio una serie de ataquesen contra de los croatas y serbios pero Inglaterra y Rusia intervinieronendefensadeestosúltimos
  • 6. 6/4/16 6 Masconocidacomo“la guerrademovimientos”yaquedebido a que los ejércitos se desplazaron a los principales frentes de batalla 1 2 Mejorconocidacomo“guerradetrincheras”porquese pusoenpracticaestatécnicaparafrenarelavancedelos ejércitosenemigos 3 “lasalidadeRusia”comoelnombrelodice,enesta etapaRusiaabandonaelcombatedebidoaque experimentoelrégimen socialista,sin embargo; InglaterrayFranciasemantuvieronfuertesdebidoala entradadeEUA “guerra final”laentradadeEUAimplicouncambioen estaultimaetapayaquelosejércitossevolvierona movilizase ganandoterritorioyganandolaguerra 4
  • 7. 6/4/16 7 La guerra termino con la firma del tratado de Versalles por el cual Austria,Italia y Alemania asumensu derrota Con la finalidad de evitar otro conflicto mundial loa países ganadores organizan la sociedad de lasnacionesunidas La población de Europa experimento una gran depresión emocional ya que la mayoría perdió a masde un serquerido en la guerra, también muchosperdieron su empleo,casa yotrostantos quedaron lisiadosporcombatir. Eso genero la sensación de “vivirla vida”generando en la población grandesadicciones Europa quedo devastada,su economía se vio muyafectada t lospuentesycaminos usadospara el comercio quedaron destruidos.EUA fue el mejor librado ya que sus territoriosse mantuvieron en otro continente,portal motivo fue el único con capacidadeconómica para ayudaren la reconstrucción de Europa con personal y materiales. politicas económicas sociales
  • 8. 6/4/16 8 Rodrigo Aguilar González liceo mexicano japonés NL: 2 2º sur 6/4/16 Revista de la primer guerra mundia materia: Historia