3. REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR (RCP) Es un procedimiento de salvamento que se lleva a cabo cuando la respiración o los latidos cardíacos de una persona han cesado. La reanimación cardiopulmonar (RCP) es una combinación de: Respiración boca a boca, la cual provee oxígeno a los pulmones . Compresiones cardíacas, las cuales mantienen la sangre del circulando.
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5. BEBÉ 1. Verifique si hay respuesta de parte del bebé. Sacúdalo o palmotéelo suavemente. 2. Si no hay respuesta, pida ayuda. Envíe a alguien a llamar al 911. 3. Coloque al bebé cuidadosamente boca arriba. 4. Abra la vía respiratoria. 5. Levante la barbilla con una mano. Al mismo tiempo, incline la cabeza hacia atrás empujando la frente hacia abajo con la otra mano. 6. Observe, escuche y sienta si hay respiración. Ponga el oído cerca de la nariz y boca del bebé. Observe si hay movimiento del pecho y sienta con la mejilla si hay respiración. 7. Si el bebé no está respirando: •Cubra firmemente con la boca la boca del bebé •Otra forma es cubrir sólo la nariz y mantener la boca cerrada •Mantenga la barbilla levantada y la cabeza inclinada •Dé 2 insuflaciones boca a boca. Cada insuflación debe tomar alrededor de un segundo y hace que el pecho se levante.
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7. Niño Procedimiento: 1. Coloque al niño boca arriba. 2 .Abra la vía respiratoria. Levante la barbilla con una mano. Al mismo tiempo, incline la cabeza hacia atrás empujando la frente hacia abajo con la otra mano. 3 .Observe, escuche y sienta si hay respiración. 4 .Ponga el oído cerca de la nariz y boca del niño. 5. Observe si hay movimiento del pecho y sienta con la mejilla si hay respiración. 6 .Si el niño no está respirando: Cubra firmemente con la boca la boca del niño Cierre la nariz apretando con los dedos Mantenga la barbilla levantada y la cabeza inclinada Dé 2 insuflaciones boca a boca. Cada insuflación debe tomar alrededor de un segundo y hacer que el pecho se levante. 7. Realice compresiones cardíacas: Coloque la base de una mano en el esternón, justo debajo de los pezones. Asegúrese de que la mano no esté en el extremo del esternón. Mantenga la otra mano en la frente del niño, sosteniendo la cabeza inclinada hacia atrás. Aplique 30 compresiones, permitiendo cada vez que el pecho se levante completamente.
8. No se debe Levantar el mentón del bebé mientras se inclina la cabeza hacia atrás para apartar la lengua de la tráquea. Si se sospecha que existe una lesión de columna, se empuja la mandíbula hacia adelante sin mover la cabeza y el cuello. No permita que la boca se cierre. Si el niño tiene signos de respiración normal, tos o movimiento, NO iniciar las compresiones cardíacas, porque al hacerlo se puede causar un paro cardíaco. A menos que se sea un profesional de la salud, NO debe verificar si hay pulso. Solo un profesional de la salud está entrenado apropiadamente para hacer esto
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11. Coloque la base de la palma de una mano hacia abajo sobre el pecho, con la otra mano encima.
12. Enderece sus brazos y cierre sus codos. Empiece a presionar hacia abajo con un movimiento recto. Las compresiones deben ser de al menos cinco centímetros de profundidad.
13. Empuje fuerte y rápido, a un ritmo de 100 compresiones por minuto.
14. Permita que el pecho se eleve completamente entre las compresiones.
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16. Abra la vía respiratoria colocando una mano sobre la frente y levantando la barbilla con la otra mano.
17. Incline suavemente la cabeza hacia atrás, apriete la nariz de la víctima y cúbrale la boca con la suya.
18. Respire dos veces dentro de la boca, hasta que vea que se eleva el pecho. Cada respiración debe durar aproximadamente un segundo.
19. Después de dar dos respiraciones de rescate, realice 30 compresiones.
20. Continúe con el ciclo de dos respiraciones y 30 compresiones.
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22. ¿Qué es?Es un procedimiento de primeros auxilios para desobstruir el conducto respiratorio, normalmente bloqueado por un trozo de alimento o cualquier otro objeto. Es una técnica efectiva para salvar vidas en caso de asfixia o por atragantamiento.
23. La maniobra de Heimlich es llamada así por el Doctor Henry Heimlich, que fue el primero en describirla, en 1974. Éste promovió la técnica como tratamiento para ahogados y ataques de asma.En la actualidad, la Cruz Roja y otros organismos consideran que se debe combinar la maniobra de Heimlich con golpes en la espalda.
25. La evaluación de la conciencia se hace en tres etapas: 1. Ausencia/presencia de conciencia: * si la persona habla o se mueve espontáneamente, decimos que está consciente; * si no, se le coge la mano, se le formula una pregunta simple (del tipo ¿me oye?) y se le da un orden simple (del tipo ¡abra los ojos!) ; si reacciona, decimos que está consciente, en caso contrario estará inconsciente
26. 2. Cualidad de conciencia: * si una persona está consciente, se le habla y se le formulan preguntas para determinar si habla de manera coherente.. o habla de manera coherente pero desorientada, es decir, presenta una pérdida de conciencia inicial, o habla de manera incoherente o incomprensible o está somnolienta y no reacciona más que a la palabra o al tacto * si está inconsciente y respira, le damos un pequeño pellizco para determinar si reacciona al dolor o si no reacciona
27. 3. un médico, o eventualmente un enfermero, prueba otros reflejos para profundizar en el balance neurológico.
29. La escala de Glasgow, una de las más utilizadas, fue elaborada por Teasdale en 1974 para proporcionar un método simple y fiable de registro y monitorización del nivel de conciencia en pacientes con traumatismo craneoencefálico La escala está compuesta por tres parámetros para Evaluar: respuesta ocular, motora y verbal
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31. A cada uno se le asigna un valor dependiendo de la respuesta del paciente, los resultados se suman al final para realizar la interpretación. El valor más bajo que puede obtenerse es de 3 (1 +1+1), y el más alto de 15 (4 +5 +6). TCE (Trauma Craneoencefálico.) TCE leve: 14 -15 TCE leve: 13 - 15 TCE moderado: 9 - 13 TCE moderado: 9 - 12 TCE severo: ≤8 de mal pronóstico, requiere: Intubación y reanimacion inmediata.
33. Los signos vitales son medidas estadísticas fisiológicas tomadas frecuentemente tomadas por profesionales de salud, para valorar las funciones corporales más básicas. Los cuatro signos vitales estandarizados son: • Temperatura Corporal • Frecuencia Cardiaca (Pulso) • Presión Arterial • Frecuencia Respiratoria
34. • Temperatura Corporal: Medida relativa de calor o frío asociado al metabolismo del cuerpo humano, es el equilibrio entre la termogénesis y termólisis y su función es la de mantener activos los procesos biológicos. La temperatura corporal normal de los seres humanos varía entre los 36.5-37.5 °C. • La Frecuencia Cardíaca o Pulso: Son las veces que el corazón realiza el ciclo completo de llenado y vaciado de sus cámaras en un determinado tiempo. Se expresa en contracciones por minuto, ya que al tomar el pulso lo que notamos es la sístole, (contracción del corazón cuando expulsa la sangre hacia el resto del cuerpo).
35. Los valores normales dependen de la edad. En los recién nacidos es de 140 pulsaciones por minuto; En los niños, de 100 a 120 y, en los adultos, de 70 a 90 pulsaciones por minuto. • Presión Arterial: Medición de la fuerza que se aplica sobre las paredes de las arterias a medida que el corazón bombea sangre a través del cuerpo. Determinada por la fuerza y el volumen de sangre bombeada, así como por el tamaño y la flexibilidad de las arterias. Puede cambiar según la temperatura, la dieta, el estado emocional, la postura, el estado físico etc. Los valores normales dependen de la edad. En la primera infancia (1 a 6 años) es de 80 a 50 mm Hg; en la segunda infancia (6 a 10 años) 90 a 60 mm Hg; en los adultos, 120 a 70 mm Hg.
36. • Frecuencia Respiratoria: Número de veces que una persona respira por minuto. Se suele medir cuando la persona está en reposo, (Se cuentan el # de respiraciones durante un minuto contando las veces que se eleva su pecho). Puede aumentar cuando se presenta fiebre, enfermedades y otras condiciones médicas. Los valores normales en adultos es de 14-20 rpm, en bebes (0-2 años) 30-40 rpm, ancianos 12-16 rpm