1. Objetivo: Conocer las combinaciones de estrofas que forman poemas con modelosObjetivo: Conocer las combinaciones de estrofas que forman poemas con modelos
métricos constantes.métricos constantes.

2.  Composición breve en la cual el hablante
expresa un sentimiento amoroso delicado.
 Su estructura métrica generalmente es de
versos de 7 y 11 sílabas.
 El nombre y la forma son de origen italiano.
 Lugar donde alcanzó su mayor esplendor.
EL MADRIGAL
“Por tus ojos verdes yo me perdería,
sirena de aquellas que Ulises, sagaz,
amaba y temía.
Por tus ojos verdes yo me perdería.
Por tus ojos verdes en lo que, fugaz,
brillar suele, a veces, la melancolía;
por tus ojos verdes tan llenos de paz
misteriosos como la esperanza mía;
por tus ojos verdes, conjuro eficaz,
yo me salvaría.”
Amado Nervo, Madrigal
“Por tus ojos verdes yo me perdería,
sirena de aquellas que Ulises, sagaz,
amaba y temía.
Por tus ojos verdes yo me perdería.
Por tus ojos verdes en lo que, fugaz,
brillar suele, a veces, la melancolía;
por tus ojos verdes tan llenos de paz
misteriosos como la esperanza mía;
por tus ojos verdes, conjuro eficaz,
yo me salvaría.”
Amado Nervo, Madrigal

3. 
 Canto de dolor en el que el hablante lírico expresa
un sentimiento fúnebre o de lamentación.
 También puede tratarse de amor, guerras y
política.
LA ELEGÍA
Daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el
aliento.
Un manotazo duro, un golpe helado,
un hachazo invisible y homicida,
un empujón rival te ha derribado.
Miguel Hernández, Elegía por la muerte
de Ramón Sijé (fragmento)
Daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el
aliento.
Un manotazo duro, un golpe helado,
un hachazo invisible y homicida,
un empujón rival te ha derribado.
Miguel Hernández, Elegía por la muerte
de Ramón Sijé (fragmento)

4.  Canto apasionado donde el hablante
lírico expresa un sentimiento
exaltación, entusiasmo, adhesión y
admiración.
 Las odas eran originalmente poemas
para ser cantados con el
acompañamiento de un instrumento
musical.
LA ODA

5. 
 Es una composición poética pastoril
de estructura dialógica.
 Cuyos personajes son pastores que
expresan amores no correspondidos
 En espacios que representan una
naturaleza idealizada.
LA ÉGLOGA “El dulce lamentar de dos pastores
Salicio juntamente y Nemoroso,
He de contar, sus quejas imitando;
Cuyas ovejas al cantar sabroso
Estaban muy atentas, los amores,
De placer olvidadas escuchando.
Saliendo de las ondas encendido
Rayaba de los montes en altura
El sol, cuando Salicio, recostado
Al pie de un alta haya, en la verdura
Por donde un agua clara con sonido
Atravesaba el fresco y verde prado;
Garcilaso de la Vega, Égloga primera
(fragmento).

6. 
 En la antigüedad clásica, el
epigrama tenía un carácter
reflexivo, exhortativo y amoroso.
 Pero al trasladarse a Roma
mantuvo solo su carácter liviano.
 Composición brevísima en la cual
el hablante expresa un
sentimiento festivo,
generalmente satírico y burlón.
EL EPIGRAMA
A QUIEN YO SÉ
(J. M. Bartrina)
“Me engañas, y: “¡No has sido tú el
primero!”,
dijeron mis amigos,
un tiempo de tus pérfidos engaños
víctimas o testigos.
No sé quién fue el primero, mas el
último
sé que será un gusano:
buscará el corazón de tu cadáver
Y ha de buscarlo en vano.”

7.  Consta de catorce versos endecasílabos (11 sílabas), con rima consonante, divididos en dos
cuartetos y dos tercetos.
 Es una forma poética procedente de Italia, que fue introducida en las letras españolas por los
poetas renacentistas Juan Boscán y Garcilaso de la Vega, quienes tomaron como modelo de
soneto el establecido por el poeta italiano Francesco Petrarca.
 Ha sido muy utilizado a lo largo de todas las épocas, y se le considera la estructura poemática
más perfecta y armoniosa.
 El esquema clásico del soneto petrarquista es el siguiente: ABBA–ABBA–CDC–DCD (dos
cuartetos y dos tercetos encadenados).
EL SONETO

8.  Composición con texto de
alabanza a una deidad o que
expresa sentimientos de
fervor religioso o patriótico.
 Según el tema específico que
desarrolle, el himno se
clasifica en lírico, litúrgico,
nacional.
HIMNO
Puro, Chile, es tu cielo azulado,
puras brisas te cruzan también,
y tu campo de flores bordado
es la copia feliz del Edén.
Majestuosa es la blanca montaña
que te dio por baluarte el Señor,
y ese mar que tranquilo te baña
te promete futuro esplendor.
Esas galas, ¡oh, Patria!, esas flores
que tapizan tu suelo feraz,
no las pisen jamás invasores;
con su sombra las cubra la paz.
Nuestros pechos serán tu baluarte,
con tu nombre sabremos vencer,
o tu noble, glorioso estandarte,
nos verá, combatiendo, caer.
Himno nacional de Chile, fragmento.

9. 
 Es un poema de argumento pastoral.
 Entre los tópicos trabajados encontramos: la oposición
ciudad/campo.
 la evasión y la idealización del paisaje campesino.
IDILIO
Sencilla y grata vida de la aldea
levantarse al nacer de la mañana
cuando su luz en la extensión clarea
y se quiebra en la cúpula lejana,
vagar a la ventura en el boscaje...
José Asunción Silva

10. 
 Es una composición poética que censura vicios y
defectos o se burla de alguien.
 Se escribe en prosa o verso o alternando ambas
formas.
SÁTIRA
Arrimarse poco a poco,
Y quando ya estuvo cerca,
El ruin concilio apestando,
Un tronante pedo suelta.
Tomás de Iriarte

11. 
OTRAS MANIFESTACIONES
POÉTICAS

12. 
 El siglo XX es un periodo marcado por los cambios, las rupturas y los
vanguardismos que pretenden buscar nuevas formas de expresión.
 La poesía no queda excenta de esta búsqueda de lo novedoso.
 Lo experimental tanto en sus temas o contenidos como la estructura
misma.
 Podemos mencionar algunas de sus manifestaciones:
1. Caligramas
2. Acrósticos
3. Jitanjáfora
4. Limericks

13.  Forma poética que consiste en disponer un texto de manera que se
presente en la hoja icónica y tipográficamente representando las ideas o
los objetos a los cuales evoca.
 Fue creado por el poeta Guillaume Apollinaire en su obra Caligramas
(1918).
 Sin embargo la existencia de estos poemas se remota a la poesía
figurativa de los griegos en el s.IV a.C.
 Vicente Huidobro será el representante de caligrama en Chile.
CALIGRAMAS

14.  Reconócete
Esta adorable persona eres tú
Bajo el gran sombrero
Aquí está el óvalo de tu rostro
Ojo
Nariz
Tu boca
Tu cuello exquisito
Un poco más abajo está tu corazón que
late
He aquí finalmente la imagen imperfecta
De tu busto adorado
Visto como a través de las nubes.
Apollinaire, 1915.

15. 

16. 

17. VICENTE
HUIDOBRO

18. 
ACRÓSTICO
 Es un poema en que las letras iniciales, medias o finales de cada verso,
leídas en sentido vertical, forman un vocablo o expresión.
 Si se utilizan letras medias se llama mesóstico y si se usan la letras
finales teleóstico.

19. 

20. 

21. 
 Es una forma poética donde lo más importante es el juego de palabras,
reales e inventadas, y el sin sentido de las oraciones.
 Cuyo significado se entiende por el contexto de la composición o por la
similitud que guardan con otras existentes.
 El origen del término surgió de un poema de Mario Brull y fue acuñado por
el poeta y ensayista mexicano Alfonso Reyes.
JITANJÁFORA

22. 

23. 
Otro ejemplo de jitanjáfora en una poesía de Emilio Ballagas, el
Poema de la Ele:
Tierno glú-glú de la ele
ele espiral de glú-glú.
En glorígolo aletear:
palma, clarín, ola, abril...
Tierno la-le-li-lo-lu,
verde tierno, glorimar...
ukelele...balalaika...
En glorígoro aletear,
libre, suelto, saltarín,
¡ tierno glúglú de la ele!
Otro ejemplo de jitanjáfora en una poesía de Emilio Ballagas, el
Poema de la Ele:
Tierno glú-glú de la ele
ele espiral de glú-glú.
En glorígolo aletear:
palma, clarín, ola, abril...
Tierno la-le-li-lo-lu,
verde tierno, glorimar...
ukelele...balalaika...
En glorígoro aletear,
libre, suelto, saltarín,
¡ tierno glúglú de la ele!

24.  Mejor conocidos como la poesía del disparate o del absurdo.
 Fueron creados por el poeta, pintor y humorista inglés Edward Lear en 1846 en
su obra el ómnibus sin sentido.
 Edward Lear les brindó cierta formalidad al proponer una estructura: estrofas
de cinco versos donde los dos primeros versos y el último riman.
 Es generalmente utilizado por escritores infantiles.
 Los versos primero, segundo y quinto suelen ser de arte mayor (normalmente
versos endecasílabos), mientras que los versos centrales (tercero y cuarto)
suelen ser de arte menor (pentasílabos o hexasílabos). El esquema de la rima es
estrictamente "AABBA".
LIMERICKS

25. 

26. 

27. 

28. 