El documento habla sobre la importancia de que los hijos usen y manejen adecuadamente los recursos económicos del hogar. Señala que muchas familias de la comunidad educativa tienen problemas relacionados con los ingresos económicos y el mal uso de estos por parte de los hijos y padres. Por lo tanto, el área de ética y valores busca crear conciencia sobre el ahorro y uso adecuado de los bienes y servicios para que las familias puedan vivir dignamente.
El documento establece criterios para evaluar experiencias exitosas en ferias departamentales en 2009. Se evalúan 5 categorías: niños, docentes, comunidad. Para niños se evalúa la presentación, el dominio conceptual, las habilidades comunicativas, las aplicaciones de la computadora usadas y el grado de autonomía. Para docentes se evalúa la propuesta didáctica y las aplicaciones usadas. Para comunidad se evalúa si la propuesta promueve la participación y trabajo en red de la comunidad escolar.
SocializacióN Proyecto Ciencia Y Tecnolguestf75f9f7
Este documento describe un proyecto para formar maestros intelectuales mediante el desarrollo de capacidades investigativas y el pensamiento crítico y reflexivo. El objetivo general es potenciar estas capacidades en los maestros en formación para que puedan transformar su entorno. Se proponen estrategias como la lectura, producción de textos, uso de recursos tecnológicos y espacios de observación, análisis y trabajo colaborativo. El núcleo apoya la práctica pedagógica investigativa de los maestros en
El Club Científico es una organización para estudiantes interesados en la ciencia. El documento describe un laboratorio realizado por los miembros del club donde experimentaron con propiedades de materiales como el agua, el hielo y el calor. El laboratorio les permitió a los estudiantes aprender conceptos científicos de manera práctica y divertida.
El documento describe lo que es un Club de Ciencias, el cual es una agrupación de jóvenes dirigida por un profesor responsable que se enfoca en promover el conocimiento de las ciencias y el desarrollo de actividades científicas y tecnológicas. El objetivo general del Club de Ciencias es formar un centro para canalizar los intereses científicos y tecnológicos de los estudiantes y prepararlos para eventos relacionados.
Este documento presenta una guía metodológica para facilitadores de clubes escolares científicos con el objetivo de apoyarlos en el desarrollo de proyectos científicos a lo largo de un año lectivo. Describe las actividades que deben realizar, incluyendo la selección de facilitadores, la elaboración de proyectos científicos centrados en problemas reales, y la evaluación de los procesos y productos finales de los estudiantes. Además, explica conceptos como el aprendizaje basado en proyectos
Este documento presenta una propuesta para crear un Club de Ciencias en la Unidad Educativa Vicente Emilio Sojo en Guatire, Venezuela. La propuesta describe los objetivos, organización, actividades y recomendaciones para el club con el fin de promover el interés de los estudiantes por la ciencia a través de proyectos y eventos extracurriculares.
Transformaciones del estado y sus políticas educativaspierjavier
El documento resume la evolución de la organización del Estado nacional argentino y el sistema educativo desde 1852 hasta la década de 1990. Se divide en cinco períodos: Estado oligárquico-liberal (1852-1880), que estableció la Constitución nacional y un sistema de educación primaria; Estado liberal-democrático (1880-1916), que promulgó la educación universal y obligatoria; Estado benefactor (1943-1990), que reconoció derechos sociales y subsidió la educación privada; crisis y peronismo (1943-1990); y Estado
El documento habla sobre la importancia de que los hijos usen y manejen adecuadamente los recursos económicos del hogar. Señala que muchas familias de la comunidad educativa tienen problemas relacionados con los ingresos económicos y el mal uso de estos por parte de los hijos y padres. Por lo tanto, el área de ética y valores busca crear conciencia sobre el ahorro y uso adecuado de los bienes y servicios para que las familias puedan vivir dignamente.
El documento establece criterios para evaluar experiencias exitosas en ferias departamentales en 2009. Se evalúan 5 categorías: niños, docentes, comunidad. Para niños se evalúa la presentación, el dominio conceptual, las habilidades comunicativas, las aplicaciones de la computadora usadas y el grado de autonomía. Para docentes se evalúa la propuesta didáctica y las aplicaciones usadas. Para comunidad se evalúa si la propuesta promueve la participación y trabajo en red de la comunidad escolar.
SocializacióN Proyecto Ciencia Y Tecnolguestf75f9f7
Este documento describe un proyecto para formar maestros intelectuales mediante el desarrollo de capacidades investigativas y el pensamiento crítico y reflexivo. El objetivo general es potenciar estas capacidades en los maestros en formación para que puedan transformar su entorno. Se proponen estrategias como la lectura, producción de textos, uso de recursos tecnológicos y espacios de observación, análisis y trabajo colaborativo. El núcleo apoya la práctica pedagógica investigativa de los maestros en
El Club Científico es una organización para estudiantes interesados en la ciencia. El documento describe un laboratorio realizado por los miembros del club donde experimentaron con propiedades de materiales como el agua, el hielo y el calor. El laboratorio les permitió a los estudiantes aprender conceptos científicos de manera práctica y divertida.
El documento describe lo que es un Club de Ciencias, el cual es una agrupación de jóvenes dirigida por un profesor responsable que se enfoca en promover el conocimiento de las ciencias y el desarrollo de actividades científicas y tecnológicas. El objetivo general del Club de Ciencias es formar un centro para canalizar los intereses científicos y tecnológicos de los estudiantes y prepararlos para eventos relacionados.
Este documento presenta una guía metodológica para facilitadores de clubes escolares científicos con el objetivo de apoyarlos en el desarrollo de proyectos científicos a lo largo de un año lectivo. Describe las actividades que deben realizar, incluyendo la selección de facilitadores, la elaboración de proyectos científicos centrados en problemas reales, y la evaluación de los procesos y productos finales de los estudiantes. Además, explica conceptos como el aprendizaje basado en proyectos
Este documento presenta una propuesta para crear un Club de Ciencias en la Unidad Educativa Vicente Emilio Sojo en Guatire, Venezuela. La propuesta describe los objetivos, organización, actividades y recomendaciones para el club con el fin de promover el interés de los estudiantes por la ciencia a través de proyectos y eventos extracurriculares.
Transformaciones del estado y sus políticas educativaspierjavier
El documento resume la evolución de la organización del Estado nacional argentino y el sistema educativo desde 1852 hasta la década de 1990. Se divide en cinco períodos: Estado oligárquico-liberal (1852-1880), que estableció la Constitución nacional y un sistema de educación primaria; Estado liberal-democrático (1880-1916), que promulgó la educación universal y obligatoria; Estado benefactor (1943-1990), que reconoció derechos sociales y subsidió la educación privada; crisis y peronismo (1943-1990); y Estado
En mayo de 1810, llegó una embarcación inglesa al virreinato del Río de la Plata anunciando que la Junta de Sevilla había caído y el virreinato estaba bajo control francés. Esto llevó a un grupo de patriotas a solicitar la convocatoria de un Cabildo Abierto para decidir el futuro del gobierno. Tras varias reuniones, el 25 de mayo se formó finalmente la Primera Junta de Gobierno patrio con representantes criollos, marcando el inicio del proceso de independencia de Argentina.
La Revolución de Mayo se refiere a los eventos ocurridos en Buenos Aires entre el 18 y el 25 de mayo de 1810 que llevaron a la formación de la Primera Junta y la destitución del virrey Cisneros. Los criollos convocaron a un cabildo abierto para decidir los pasos a seguir ante la caída de la Junta de Sevilla en España, lo que resultó en la creación de una junta de gobierno patria que reemplazó la autoridad del virrey.
La Revolución de Mayo fue una serie de eventos revolucionarios que ocurrieron en Buenos Aires en 1810, resultando en la deposición del virrey Cisneros y el establecimiento de la Primera Junta de gobierno, iniciando el proceso de formación del estado argentino sin una declaración formal de independencia.
The document summarizes the history of immigration from Africa to Jamaica. It discusses how:
1) Africans were brought as slaves to Jamaica as a British colony to work on sugar plantations, fueling Jamaica's economy in the 18th-19th centuries.
2) After emancipation in the 19th century, freed black slaves faced ongoing oppression, leading some to flee to the mountains and wage a 76-year guerrilla war against British rule.
3) The song discussed was written by Bob Marley and discusses the mental strength and hope for freedom of former slaves and their descendants in Jamaica.
The document analyzes the lyrics of the Led Zeppelin song "Immigrant Song," which describes Vikings traveling from Scandinavia to new western lands. The analysis interprets that the Vikings viewed themselves as bringing order and peace as new overlords, though their real intentions were to gain power over the lands and peoples they encountered. The historical context provided discusses that Vikings were Norse explorers, traders, and raiders who impacted Europe and beyond from the 8th to 11th centuries, eventually bringing Christianity back to Scandinavia.
The document analyzes the lyrics of a song about immigration to America. It describes how in the beginning, America welcomed immigrants with promises of opportunity, liberty, and open land. The lyrics portray immigrants arriving full of hope, hearing music and finding sweetness. However, the later verses describe how the immigrant realizes America has closed its doors and there is no longer room or promises for newcomers. The analysis concludes the song is about immigrants who leave their home country in search of a better life, hearing of the magical land of America, but ultimately fail to find success because the promises were empty.
The song "Without a Face" by Rage Against the Machine tells the story of a Mexican immigrant trying to send money home to support his family. It describes the difficult circumstances immigrants face with no legal documents, being monitored by authorities, and having to work low-paying jobs. The lyrics refer to the health impacts of pesticide use on immigrant communities and compare the US-Mexico border wall to the Berlin Wall. The conclusion is that immigrants risk their lives and remain in poverty to sustain their families and prop up capitalist systems that maintain social class divisions.
This document contains an analysis of the song "Englishman In New York" by Sting. It discusses how the song was inspired by Sting's meeting with Quentin Crisp, a gay writer who moved from London to New York. The song explores the feelings of being an immigrant and not fully belonging. It references British cultural aspects like tea and manners. It also examines the themes of confronting ignorance and staying true to oneself regardless of what others think.
This song is about Vikings traveling westward to find new lands. They were going to Valhalla after dying in battle and singing as they swept their oars towards their goal of reaching the western shore. The Vikings viewed the green fields they conquered as theirs to control, becoming the new overlords. The song's message is that one must find peace and trust each day despite losses.
The document analyzes the lyrics of the Led Zeppelin song "Immigrant Song," which describes Vikings traveling from Scandinavia to new western lands. The analysis interprets that the Vikings viewed themselves as bringing order and peace as new overlords, though their real intentions were to gain power over the lands and peoples they encountered. The historical context provided discusses that Vikings were Norse explorers, traders, and settlers who raided Europe and beyond from the 8th to 11th centuries, eventually spreading Christianity back to Scandinavia in the 10th century.
This English project examines the song "Immigrant Song" by Led Zeppelin. The song is about Vikings traveling west from Scandinavia in search of new lands to conquer. It references their conquests and beliefs in Norse mythology. Specifically, it mentions the Vikings coming from lands of ice and snow and hot springs, as well as their goal of fighting in battles to enter the hall of the slain called Valhalla after death.
Este documento discute conceptos clave relacionados con el trabajo y la ciudadanía de los jóvenes. Aborda las condiciones históricas, económicas, sociales, políticas y culturales que posibilitan el poder y la resistencia. También explora conceptos como relaciones de poder, acción, sujetos y contexto sociocultural, analizando las dimensiones políticas, económicas y culturales.
Este documento discute conceptos clave relacionados con el trabajo y la ciudadanía de los jóvenes. Explora las condiciones históricas, económicas, sociales, políticas y culturales que posibilitan el poder y la resistencia. También analiza las dimensiones del poder, la acción, los sujetos y el contexto sociocultural desde perspectivas políticas, económicas y culturales.
El documento define la política como la organización y relaciones de poder en una sociedad, incluyendo las acciones e iniciativas políticas y los sujetos o personas en contexto. Explora los orígenes de la política desde el Neolítico hasta la antigua Grecia y los pensadores como Platón, Aristóteles y otros. También discute variantes como la lucha, discusión y participación política, así como formas actuales como campañas, discursos e investigaciones sobre el poder, la ideología y la libertad.
La transición hacia un mundo sin petróleopierjavier
Este documento discute la transición hacia un mundo sin petróleo. Explica nuestra gran dependencia del petróleo y cómo hemos basado nuestra forma de vida en su disponibilidad continua, a pesar de que es un recurso finito. También analiza los efectos del cambio climático y las estadísticas sobre la producción de petróleo. Finalmente, propone que debemos construir una sociedad más resiliente mediante soluciones locales y la transición hacia energías renovables para hacer frente a la escasez futura de petróleo.
El documento habla sobre el volumen y la capacidad. Explica que el volumen representa la cantidad de espacio ocupado por un cuerpo, mientras que la capacidad es el espacio vacío que puede contener otras cosas. También establece la equivalencia entre el litro como unidad de capacidad y el decímetro cúbico como unidad de volumen. Por último, detalla diferentes métodos para medir el volumen, incluyendo el uso de probetas, pipetas y el principio de Arquímedes de medir el desplazamiento de líquido.
El documento trata sobre los diferentes tipos de aborto, incluyendo aborto inducido, espontáneo y legal e ilegal. Explica que el aborto inducido puede ser terapéutico o electivo, y que el espontáneo puede deberse a problemas de salud o enfermedades. Además, discute cómo el aborto ha ido despenalizándose en muchos países y cómo esto ha reducido la morbilidad y mortalidad materna. Finalmente, describe algunos métodos comunes de aborto practicados en hospitales.
En mayo de 1810, llegó una embarcación inglesa al virreinato del Río de la Plata anunciando que la Junta de Sevilla había caído y el virreinato estaba bajo control francés. Esto llevó a un grupo de patriotas a solicitar la convocatoria de un Cabildo Abierto para decidir el futuro del gobierno. Tras varias reuniones, el 25 de mayo se formó finalmente la Primera Junta de Gobierno patrio con representantes criollos, marcando el inicio del proceso de independencia de Argentina.
La Revolución de Mayo se refiere a los eventos ocurridos en Buenos Aires entre el 18 y el 25 de mayo de 1810 que llevaron a la formación de la Primera Junta y la destitución del virrey Cisneros. Los criollos convocaron a un cabildo abierto para decidir los pasos a seguir ante la caída de la Junta de Sevilla en España, lo que resultó en la creación de una junta de gobierno patria que reemplazó la autoridad del virrey.
La Revolución de Mayo fue una serie de eventos revolucionarios que ocurrieron en Buenos Aires en 1810, resultando en la deposición del virrey Cisneros y el establecimiento de la Primera Junta de gobierno, iniciando el proceso de formación del estado argentino sin una declaración formal de independencia.
The document summarizes the history of immigration from Africa to Jamaica. It discusses how:
1) Africans were brought as slaves to Jamaica as a British colony to work on sugar plantations, fueling Jamaica's economy in the 18th-19th centuries.
2) After emancipation in the 19th century, freed black slaves faced ongoing oppression, leading some to flee to the mountains and wage a 76-year guerrilla war against British rule.
3) The song discussed was written by Bob Marley and discusses the mental strength and hope for freedom of former slaves and their descendants in Jamaica.
The document analyzes the lyrics of the Led Zeppelin song "Immigrant Song," which describes Vikings traveling from Scandinavia to new western lands. The analysis interprets that the Vikings viewed themselves as bringing order and peace as new overlords, though their real intentions were to gain power over the lands and peoples they encountered. The historical context provided discusses that Vikings were Norse explorers, traders, and raiders who impacted Europe and beyond from the 8th to 11th centuries, eventually bringing Christianity back to Scandinavia.
The document analyzes the lyrics of a song about immigration to America. It describes how in the beginning, America welcomed immigrants with promises of opportunity, liberty, and open land. The lyrics portray immigrants arriving full of hope, hearing music and finding sweetness. However, the later verses describe how the immigrant realizes America has closed its doors and there is no longer room or promises for newcomers. The analysis concludes the song is about immigrants who leave their home country in search of a better life, hearing of the magical land of America, but ultimately fail to find success because the promises were empty.
The song "Without a Face" by Rage Against the Machine tells the story of a Mexican immigrant trying to send money home to support his family. It describes the difficult circumstances immigrants face with no legal documents, being monitored by authorities, and having to work low-paying jobs. The lyrics refer to the health impacts of pesticide use on immigrant communities and compare the US-Mexico border wall to the Berlin Wall. The conclusion is that immigrants risk their lives and remain in poverty to sustain their families and prop up capitalist systems that maintain social class divisions.
This document contains an analysis of the song "Englishman In New York" by Sting. It discusses how the song was inspired by Sting's meeting with Quentin Crisp, a gay writer who moved from London to New York. The song explores the feelings of being an immigrant and not fully belonging. It references British cultural aspects like tea and manners. It also examines the themes of confronting ignorance and staying true to oneself regardless of what others think.
This song is about Vikings traveling westward to find new lands. They were going to Valhalla after dying in battle and singing as they swept their oars towards their goal of reaching the western shore. The Vikings viewed the green fields they conquered as theirs to control, becoming the new overlords. The song's message is that one must find peace and trust each day despite losses.
The document analyzes the lyrics of the Led Zeppelin song "Immigrant Song," which describes Vikings traveling from Scandinavia to new western lands. The analysis interprets that the Vikings viewed themselves as bringing order and peace as new overlords, though their real intentions were to gain power over the lands and peoples they encountered. The historical context provided discusses that Vikings were Norse explorers, traders, and settlers who raided Europe and beyond from the 8th to 11th centuries, eventually spreading Christianity back to Scandinavia in the 10th century.
This English project examines the song "Immigrant Song" by Led Zeppelin. The song is about Vikings traveling west from Scandinavia in search of new lands to conquer. It references their conquests and beliefs in Norse mythology. Specifically, it mentions the Vikings coming from lands of ice and snow and hot springs, as well as their goal of fighting in battles to enter the hall of the slain called Valhalla after death.
Este documento discute conceptos clave relacionados con el trabajo y la ciudadanía de los jóvenes. Aborda las condiciones históricas, económicas, sociales, políticas y culturales que posibilitan el poder y la resistencia. También explora conceptos como relaciones de poder, acción, sujetos y contexto sociocultural, analizando las dimensiones políticas, económicas y culturales.
Este documento discute conceptos clave relacionados con el trabajo y la ciudadanía de los jóvenes. Explora las condiciones históricas, económicas, sociales, políticas y culturales que posibilitan el poder y la resistencia. También analiza las dimensiones del poder, la acción, los sujetos y el contexto sociocultural desde perspectivas políticas, económicas y culturales.
El documento define la política como la organización y relaciones de poder en una sociedad, incluyendo las acciones e iniciativas políticas y los sujetos o personas en contexto. Explora los orígenes de la política desde el Neolítico hasta la antigua Grecia y los pensadores como Platón, Aristóteles y otros. También discute variantes como la lucha, discusión y participación política, así como formas actuales como campañas, discursos e investigaciones sobre el poder, la ideología y la libertad.
La transición hacia un mundo sin petróleopierjavier
Este documento discute la transición hacia un mundo sin petróleo. Explica nuestra gran dependencia del petróleo y cómo hemos basado nuestra forma de vida en su disponibilidad continua, a pesar de que es un recurso finito. También analiza los efectos del cambio climático y las estadísticas sobre la producción de petróleo. Finalmente, propone que debemos construir una sociedad más resiliente mediante soluciones locales y la transición hacia energías renovables para hacer frente a la escasez futura de petróleo.
El documento habla sobre el volumen y la capacidad. Explica que el volumen representa la cantidad de espacio ocupado por un cuerpo, mientras que la capacidad es el espacio vacío que puede contener otras cosas. También establece la equivalencia entre el litro como unidad de capacidad y el decímetro cúbico como unidad de volumen. Por último, detalla diferentes métodos para medir el volumen, incluyendo el uso de probetas, pipetas y el principio de Arquímedes de medir el desplazamiento de líquido.
El documento trata sobre los diferentes tipos de aborto, incluyendo aborto inducido, espontáneo y legal e ilegal. Explica que el aborto inducido puede ser terapéutico o electivo, y que el espontáneo puede deberse a problemas de salud o enfermedades. Además, discute cómo el aborto ha ido despenalizándose en muchos países y cómo esto ha reducido la morbilidad y mortalidad materna. Finalmente, describe algunos métodos comunes de aborto practicados en hospitales.