Este documento describe un proyecto para formar maestros intelectuales mediante el desarrollo de capacidades investigativas y el pensamiento crítico y reflexivo. El objetivo general es potenciar estas capacidades en los maestros en formación para que puedan transformar su entorno. Se proponen estrategias como la lectura, producción de textos, uso de recursos tecnológicos y espacios de observación, análisis y trabajo colaborativo. El núcleo apoya la práctica pedagógica investigativa de los maestros en