Education in Argentina 1852-1994

1. Desde 1852 a la década del 90

2. Organización del Estado Nacional
 1852 -1880
 Reconcimiento externo e inserción en el Mercado
Mundial
 Constitución Nacional y Constituciones Provinciales
 Educación Primaria ( art.5 C.N.)
 Derecho a enseñar y a aprender (art.14 C.N.)
 Atribuciones del Congreso Nacional (art.75 C.N.)

3. ESTADO OLIGÁRQUICO-LIBERAL
 1880-1916 : Generación del 80
 Paz y Administración . Internalizar el Poder
 Imposición de Autoridad
 Modelo Agroexportador
 Congreso Pedagógico,Consejo de Educación
 LEY 1.420: Enseñanza Universal, Obligatoria, Laica,
Gratuita, 6-14años
 Ley Lainez, Escuelas Nacionales

4. ESTADO LIBERAL-DEMOCRÁTICO
 1916-1930
 Ley Saénz Peña
 Voto secreto, universal y obligatorio
 Derechos Políticos
 Hipólito Yrigoyen presidente
 Reforma Universitaria, 1918

5. Estado Benefactor y Crisis
 1943 -1990
 Peronismo, Desarrollismo y Crisis
 Derechos Sociales ( Art. 14 bis C.N.)
 Ley 13.407 , Subsidio estatal a la Educación Privada
 Decreto 18.411/43 , Enseñanza Religiosa
 Ley 14.473 (1958) , Estatuto del Docente
 Libertad de Enseñanza (1959) , Apertura de
establecimientos privados de todos los Niveles

6. ESTADO NEOLIBERAL
 Desde 1989/90: Privatizaciones, Desregulación
 Reducción del Estado
 Ley 24.049, de Transferencia ( en 1978 las escuelas
primarias habían quedado a cargo de las provincias ) :
Pasan del Ministerio de Cultura y Educación a las
Provinicias TODOS los establecimientos
 Reforma Constitucional en 1994
 Ley Federal de Educación , 24.195 y Ley de Educación
Superior