El documento presenta el horario escolar de una semana de clases, del lunes al viernes, de las 7:30 a las 16:10. Se detallan las asignaturas y temas que se verán cada día en diferentes bloques horarios de 15 minutos, incluyendo las materias de Lengua Materna (Español), Matemáticas, Ciencias, Historia y Vinculación con la Comunidad. También se incluyen repeticiones de contenidos los días posteriores.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela. Incluye las asignaturas que se impartirán cada día de la semana de lunes a viernes, divididas en tres periodos de clase por la mañana y tres por la tarde. Se especifica el tema o sección que se verá en cada asignatura.
Este documento presenta el horario escolar semanal de una escuela. Incluye las asignaturas que se imparten cada día de la semana de lunes a viernes, divididas en tres turnos matutinos y tres turnos vespertinos. Se detallan los temas, bloques y secciones que se cubren en cada asignatura, así como las horas de inicio y finalización de cada clase.
El documento presenta los horarios de las asignaturas de 1o y 2o de bachillerato para los días lunes y martes, así como los horarios de los ciclos formativos de grado medio y superior de gestión administrativa, administración y finanzas y desarrollo de aplicaciones multiplataforma. También incluye información sobre las sesiones de evaluación para los días miércoles y jueves, la publicación y reclamación de notas para el viernes y las reclamaciones el martes siguiente.
Este documento presenta los horarios semanales de las diferentes secciones de Kinder a Octavo Año del Colegio Juan Pablo II para el año 2021, detallando las asignaturas que se imparten cada día de la semana en cada bloque horario.
El documento presenta los horarios de clases de primero, segundo y tercer grado. Cada grado tiene asignaturas como ciencias, español, matemáticas e historia. Los horarios incluyen los días de la semana y los periodos de tiempo de cada clase.
El documento presenta el horario escolar semanal a partir del 29 de febrero de 2016, con las asignaturas programadas para cada hora de lunes a viernes. Se detallan entre 7 y 10 asignaturas por día, con materias como lengua, matemáticas, física, biología, geografía, educación tecnológica e historia.
El documento presenta el horario matutino de una escuela secundaria. El horario incluye las asignaturas que se imparten cada día de la semana para primero, segundo y tercer grado en un horario de 07:45 a 14:00 horas. Las asignaturas se dividen en ciencias, español, matemáticas, geografía, historia, formación cívica y ética, artes, tecnología y educación física.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela. El horario incluye las asignaturas que se imparten cada día de la semana de lunes a viernes entre las 7:15 y las 14:35 horas. Se lista la asignatura que se imparte en cada franja horaria de una hora de duración.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela. Incluye las asignaturas que se impartirán cada día de la semana de lunes a viernes, divididas en tres periodos de clase por la mañana y tres por la tarde. Se especifica el tema o sección que se verá en cada asignatura.
Este documento presenta el horario escolar semanal de una escuela. Incluye las asignaturas que se imparten cada día de la semana de lunes a viernes, divididas en tres turnos matutinos y tres turnos vespertinos. Se detallan los temas, bloques y secciones que se cubren en cada asignatura, así como las horas de inicio y finalización de cada clase.
El documento presenta los horarios de las asignaturas de 1o y 2o de bachillerato para los días lunes y martes, así como los horarios de los ciclos formativos de grado medio y superior de gestión administrativa, administración y finanzas y desarrollo de aplicaciones multiplataforma. También incluye información sobre las sesiones de evaluación para los días miércoles y jueves, la publicación y reclamación de notas para el viernes y las reclamaciones el martes siguiente.
Este documento presenta los horarios semanales de las diferentes secciones de Kinder a Octavo Año del Colegio Juan Pablo II para el año 2021, detallando las asignaturas que se imparten cada día de la semana en cada bloque horario.
El documento presenta los horarios de clases de primero, segundo y tercer grado. Cada grado tiene asignaturas como ciencias, español, matemáticas e historia. Los horarios incluyen los días de la semana y los periodos de tiempo de cada clase.
El documento presenta el horario escolar semanal a partir del 29 de febrero de 2016, con las asignaturas programadas para cada hora de lunes a viernes. Se detallan entre 7 y 10 asignaturas por día, con materias como lengua, matemáticas, física, biología, geografía, educación tecnológica e historia.
El documento presenta el horario matutino de una escuela secundaria. El horario incluye las asignaturas que se imparten cada día de la semana para primero, segundo y tercer grado en un horario de 07:45 a 14:00 horas. Las asignaturas se dividen en ciencias, español, matemáticas, geografía, historia, formación cívica y ética, artes, tecnología y educación física.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela. El horario incluye las asignaturas que se imparten cada día de la semana de lunes a viernes entre las 7:15 y las 14:35 horas. Se lista la asignatura que se imparte en cada franja horaria de una hora de duración.
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela, con las asignaturas y temas que se cubrirán cada día de la semana entre el lunes y el viernes, incluyendo materias como formación cívica y ética, lengua materna (español), matemáticas, ciencias, geografía, historia, artes y tecnología.
El documento presenta los horarios semanales de las diferentes secciones de un colegio para el año 2021, dividiendo las asignaturas en bloques horarios. Se especifican las asignaturas que se imparten cada día de la semana para los cursos de Kinder B a Sexto Año A y B.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades para los estudiantes de segundo año básico de la semana del 29 de septiembre al 3 de octubre. Se solicita que los estudiantes traigan libros, materiales y realicen actividades específicas en cada asignatura. También se informa sobre la metodología de un proyecto sobre animales en peligro de extinción en ciencias naturales y tecnología.
Este documento resume las actividades y evaluaciones de la próxima semana para el quinto año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez. Incluye información sobre una lectura complementaria sobre "Las brujas", una ficha PAC de lenguaje sobre vocabulario contextual, y evaluaciones en diferentes asignaturas como lenguaje, matemática e historia. También detalla campañas que se realizarán en la escuela, cambios de horario, y talleres y nivelaciones programadas.
Este documento presenta el horario de clases semanal de una estudiante de primaria durante 13 semanas. Cada semana incluye las asignaturas de español, matemáticas, educación física, educación artística e inglés, así como temas de educación natural y social relacionados con el desarrollo humano, sentidos, alimentación y entorno.
Asignatura: Historia del Periodismo Universal
Titulación: Grado en Periodismo
Institución: Universidad de Sevilla
Autores: Francisco Baena & Carmen Espejo
El documento presenta el horario de recuperaciones para estudiantes de primaria, ciclo 3 y 4, y ciclo 5 del Colegio María Mercedes Carranza. Se especifican las fechas, horas y asignaturas correspondientes a cada jornada de recuperación entre el 28 de noviembre y el 2 de diciembre. Adicionalmente, se incluyen algunas recomendaciones como la responsabilidad de los docentes en el ingreso y salida de los estudiantes, y el uso de uniforme o sudadera para presentar las pruebas.
El documento presenta el horario escolar semanal a partir del 31 de mayo de 2017, con las asignaturas que se imparten cada día de la semana de lunes a viernes, dividido en 6 horas de clase. Se especifica la asignatura y el horario correspondiente a cada una de las horas de clase de cada día.
El documento presenta el horario de clases virtuales de la semana del 13 al 17 de abril para diferentes niveles educativos. Se detalla la asignatura, sesión y tema a tratar cada día para secundaria, primaria, educación básica especial e inicial. También incluye la programación de la semana en TV Perú con énfasis en ciencia, tecnología e indagación científica.
El documento presenta el horario de clases virtuales de la semana del 13 al 17 de abril para diferentes niveles educativos. Se detalla la asignatura, sesión y tema a tratar cada día para secundaria, primaria, educación básica especial e inicial. También incluye la programación de la semana en TV Perú con énfasis en ciencia, tecnología e identidad.
El documento presenta el plan de estudios y horarios para dos grupos (Grupo 1 y Grupo 2) de nivel secundario durante tres bimestres. Detalla las asignaturas, docentes, días y horarios de clases virtuales para cada grupo, así como los días y horarios en que los docentes estarán disponibles para atender consultas de padres y estudiantes.
El documento presenta el calendario de exámenes del IES Profesor Emilio Lledó para septiembre de 2015. Se detallan las asignaturas y horarios de los exámenes para 2o de bachillerato, 1o de bachillerato, ESO, FP de servicios en restauración.
Este documento presenta la programación televisiva educativa de 1° Secundaria para la semana del 23 al 27 de noviembre. Incluye las asignaturas que se cubrirán cada día, los canales, horarios y aprendizajes esperados. Las materias son lengua materna, matemáticas, ciencias, historia, geografía, entre otras.
Este documento presenta la programación televisiva educativa de la semana del 23 al 27 de noviembre para estudiantes de 1°, 2° y 3° año de secundaria. La programación incluye asignaturas como lengua materna, matemáticas, ciencias, historia, entre otras. Cada día se presentan los contenidos y aprendizajes esperados por nivel y grado. La programación se transmitirá a través de diferentes canales y en horarios específicos.
El documento presenta el horario semanal de las asignaturas para los diferentes cursos de enseñanza básica en un colegio. Se detalla la distribución de las materias para cada día de la semana y horario en las secciones de 1o a 5o año.
Este documento presenta la coordinación de la jornada de la mañana en el Colegio María Mercedes Carranza para la semana del 19 al 23 de septiembre. Detalla los turnos de docentes para acompañar a los estudiantes durante el ingreso, descanso y salida. También incluye la programación de reuniones, información sobre pruebas saber, entrega de informes y horarios del comedor escolar.
Este informativo semanal para el quinto año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez detalla los requerimientos y temas de estudio para la próxima semana en las distintas asignaturas, incluyendo lenguaje, matemática, historia, ciencias, inglés y más. También anuncia las pruebas de nivel bimensuales en lenguaje y matemática, y los horarios de atención de los profesores.
El documento presenta el plan de estudios y cronograma de actividades para la preparación del examen de admisión a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos del 2023. El plan incluye la revisión de las materias fundamentales a través de clases regulares, seminarios y simulacros durante 8 semanas, seguido de 2 semanas de repaso general. El cronograma detalla la asignación horaria diaria y semanal para cada asignatura.
Este documento presenta los horarios docentes de varios profesores para el año 2023 en el colegio "Andrés Bello" en Pilcomayo. Los horarios incluyen las asignaturas, grados y horas que cada profesor enseñará durante la semana.
El Proyecto Matriz #101. CHOQUE DE PARADIGMAS: REVOLUCION DE LA CONCIENCIAProyecto Matriz
Los días 27, 28 y 29 de Marzo, tuvo lugar en Barcelona el primer congreso de Ciencia y Espíritu, al que asistieron más de 300 personas en total. Entre éstas, varios de los miembros de EPM tuvimos la suerte, gracias a Miguel Celades, de disfrutar de algunas de las conferencias.
http://elproyectomatriz.wordpress.com/2009/07/02/choque-de-paradigmas-revolucion-de-la-conciencia/
El documento presenta el horario escolar semanal de una escuela, con las asignaturas y temas que se cubrirán cada día de la semana entre el lunes y el viernes, incluyendo materias como formación cívica y ética, lengua materna (español), matemáticas, ciencias, geografía, historia, artes y tecnología.
El documento presenta los horarios semanales de las diferentes secciones de un colegio para el año 2021, dividiendo las asignaturas en bloques horarios. Se especifican las asignaturas que se imparten cada día de la semana para los cursos de Kinder B a Sexto Año A y B.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades para los estudiantes de segundo año básico de la semana del 29 de septiembre al 3 de octubre. Se solicita que los estudiantes traigan libros, materiales y realicen actividades específicas en cada asignatura. También se informa sobre la metodología de un proyecto sobre animales en peligro de extinción en ciencias naturales y tecnología.
Este documento resume las actividades y evaluaciones de la próxima semana para el quinto año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez. Incluye información sobre una lectura complementaria sobre "Las brujas", una ficha PAC de lenguaje sobre vocabulario contextual, y evaluaciones en diferentes asignaturas como lenguaje, matemática e historia. También detalla campañas que se realizarán en la escuela, cambios de horario, y talleres y nivelaciones programadas.
Este documento presenta el horario de clases semanal de una estudiante de primaria durante 13 semanas. Cada semana incluye las asignaturas de español, matemáticas, educación física, educación artística e inglés, así como temas de educación natural y social relacionados con el desarrollo humano, sentidos, alimentación y entorno.
Asignatura: Historia del Periodismo Universal
Titulación: Grado en Periodismo
Institución: Universidad de Sevilla
Autores: Francisco Baena & Carmen Espejo
El documento presenta el horario de recuperaciones para estudiantes de primaria, ciclo 3 y 4, y ciclo 5 del Colegio María Mercedes Carranza. Se especifican las fechas, horas y asignaturas correspondientes a cada jornada de recuperación entre el 28 de noviembre y el 2 de diciembre. Adicionalmente, se incluyen algunas recomendaciones como la responsabilidad de los docentes en el ingreso y salida de los estudiantes, y el uso de uniforme o sudadera para presentar las pruebas.
El documento presenta el horario escolar semanal a partir del 31 de mayo de 2017, con las asignaturas que se imparten cada día de la semana de lunes a viernes, dividido en 6 horas de clase. Se especifica la asignatura y el horario correspondiente a cada una de las horas de clase de cada día.
El documento presenta el horario de clases virtuales de la semana del 13 al 17 de abril para diferentes niveles educativos. Se detalla la asignatura, sesión y tema a tratar cada día para secundaria, primaria, educación básica especial e inicial. También incluye la programación de la semana en TV Perú con énfasis en ciencia, tecnología e indagación científica.
El documento presenta el horario de clases virtuales de la semana del 13 al 17 de abril para diferentes niveles educativos. Se detalla la asignatura, sesión y tema a tratar cada día para secundaria, primaria, educación básica especial e inicial. También incluye la programación de la semana en TV Perú con énfasis en ciencia, tecnología e identidad.
El documento presenta el plan de estudios y horarios para dos grupos (Grupo 1 y Grupo 2) de nivel secundario durante tres bimestres. Detalla las asignaturas, docentes, días y horarios de clases virtuales para cada grupo, así como los días y horarios en que los docentes estarán disponibles para atender consultas de padres y estudiantes.
El documento presenta el calendario de exámenes del IES Profesor Emilio Lledó para septiembre de 2015. Se detallan las asignaturas y horarios de los exámenes para 2o de bachillerato, 1o de bachillerato, ESO, FP de servicios en restauración.
Este documento presenta la programación televisiva educativa de 1° Secundaria para la semana del 23 al 27 de noviembre. Incluye las asignaturas que se cubrirán cada día, los canales, horarios y aprendizajes esperados. Las materias son lengua materna, matemáticas, ciencias, historia, geografía, entre otras.
Este documento presenta la programación televisiva educativa de la semana del 23 al 27 de noviembre para estudiantes de 1°, 2° y 3° año de secundaria. La programación incluye asignaturas como lengua materna, matemáticas, ciencias, historia, entre otras. Cada día se presentan los contenidos y aprendizajes esperados por nivel y grado. La programación se transmitirá a través de diferentes canales y en horarios específicos.
El documento presenta el horario semanal de las asignaturas para los diferentes cursos de enseñanza básica en un colegio. Se detalla la distribución de las materias para cada día de la semana y horario en las secciones de 1o a 5o año.
Este documento presenta la coordinación de la jornada de la mañana en el Colegio María Mercedes Carranza para la semana del 19 al 23 de septiembre. Detalla los turnos de docentes para acompañar a los estudiantes durante el ingreso, descanso y salida. También incluye la programación de reuniones, información sobre pruebas saber, entrega de informes y horarios del comedor escolar.
Este informativo semanal para el quinto año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez detalla los requerimientos y temas de estudio para la próxima semana en las distintas asignaturas, incluyendo lenguaje, matemática, historia, ciencias, inglés y más. También anuncia las pruebas de nivel bimensuales en lenguaje y matemática, y los horarios de atención de los profesores.
El documento presenta el plan de estudios y cronograma de actividades para la preparación del examen de admisión a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos del 2023. El plan incluye la revisión de las materias fundamentales a través de clases regulares, seminarios y simulacros durante 8 semanas, seguido de 2 semanas de repaso general. El cronograma detalla la asignación horaria diaria y semanal para cada asignatura.
Este documento presenta los horarios docentes de varios profesores para el año 2023 en el colegio "Andrés Bello" en Pilcomayo. Los horarios incluyen las asignaturas, grados y horas que cada profesor enseñará durante la semana.
El Proyecto Matriz #101. CHOQUE DE PARADIGMAS: REVOLUCION DE LA CONCIENCIAProyecto Matriz
Los días 27, 28 y 29 de Marzo, tuvo lugar en Barcelona el primer congreso de Ciencia y Espíritu, al que asistieron más de 300 personas en total. Entre éstas, varios de los miembros de EPM tuvimos la suerte, gracias a Miguel Celades, de disfrutar de algunas de las conferencias.
http://elproyectomatriz.wordpress.com/2009/07/02/choque-de-paradigmas-revolucion-de-la-conciencia/
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1. HORARIO LUNES 29 MARTES 30 MIÉRCOLES 01 JUEVES 02 VIERNES 03
07:30 a 07:45
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
I
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
II
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
III
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
IV
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
V
07:45 a 08:00 CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
08:00 a 08:20
14:00 a 14:20
Honores a la Bandera
08:00 a 08:05
14:00 a 14:05
Lengua Materna. Español
Bloque 1
Evaluación
Lenguaje formal e informal
en notas informativas
08:05 a 08:10
14:05 a 14:10
2°
Lengua Materna. Español
Bloque 1
Evaluación
La diversidad lingüística
del español en los medios
de comunicación
Lengua Materna. Español
Bloque 1
Evaluación
El relato tradicional como
una práctica cultural
universal
Lengua Materna.
Español 2
Bloque 2 Sec 6
Lenguaje de los
documentos legales y
administrativos: cómo
funciona y los rasgos que
lo distinguen
Lengua Materna.
Español 2
Bloque 2 Sec 6
Lenguaje de los
documentos legales y
administrativos: cómo
funciona y los rasgos que
lo distinguen
08:10 a 08:15
14:10 a 14:15
3°
Lengua Materna. Español
Bloque 1
Evaluación
La polémica está por
doquier
Lengua Materna. Español
Bloque 1
Evaluación
Las prácticas sociales en
torno a las convocatorias:
cómo, cuándo y dónde
encontrarlas
Lengua Materna. Español
Bloque 2 Sec. 5
Teatro en un acto
Lengua Materna. Español
Bloque 2 Sec. 5
Teatro en un acto
08:15 a 08:20
14:15 a 14:20
1°
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
Lenguaje formal e informal
en notas informativas
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
La importancia de revisar
la ortografía
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec. 5
Como dicen los clásicos
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec. 5
Como dicen los clásicos
Repetición
08:20 a 08:25
14:20 a 14:25
2°
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
La diversidad lingüística
del español en los medios
de comunicación
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
El relato tradicional como
una práctica cultural
universal
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec 6
Lenguaje de los
documentos legales y
administrativos: cómo
funciona y los rasgos que
lo distinguen
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec 6
Lenguaje de los
documentos legales y
administrativos: cómo
funciona y los rasgos que
lo distinguen
Repetición
08:25 a 08:30
14:25 a 14:30
3°
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
La polémica está por
doquier
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
Las prácticas sociales en
torno a las convocatorias:
cómo, cuándo y dónde
encontrarlas
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec. 5
Teatro en un acto
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec. 5
Teatro en un acto
Repetición
08:30 a 08:35
14:30 a 14:35
1°
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
Lenguaje formal e informal
en notas informativas
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
La importancia de revisar
la ortografía
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec. 5
Como dicen los clásicos
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec. 5
Como dicen los clásicos
Repetición
08:35 a 08:40
14:35 a 14:40
2°
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
La diversidad lingüística
del español en los medios
de comunicación
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
El relato tradicional como
una práctica cultural
universal
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec 6
Lenguaje de los
documentos legales y
administrativos: cómo
funciona y los rasgos que
lo distinguen
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec 6
Lenguaje de los
documentos legales y
administrativos: cómo
funciona y los rasgos que
lo distinguen
Repetición
Vinculación con la
comunidad
VC1-2
Hoy no respiro
Vinculación con la
comunidad
VC1-3
Las aguas negras
Dirección General de Materiales Educativos
Dirección de Medios Audiovisuales e Informáticos
Subdirección de Normas y Producción Audiovisual
CICLO ESCOLAR SEMANA 14
Noviembre Diciembre 2020
2021-2022
1°
Lengua Materna. Español
Bloque 1
Evaluación
La importancia de revisar
la ortografía
Lengua Materna. Español
Bloque 2 Sec. 5
Como dicen los clásicos
Lengua Materna. Español
Bloque 2 Sec. 5
Como dicen los clásicos
Vinculación con la
comunidad
VC1-1
Contamin ...acción
2. 08:40 a 08:45
14:40 a 14:45
3°
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
La polémica está por
doquier
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 1
Evaluación
Las prácticas sociales en
torno a las convocatorias:
cómo, cuándo y dónde
encontrarlas
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec. 5
Teatro en un acto
Repetición
Lengua Materna.
Español
Bloque 2 Sec. 5
Teatro en un acto
Repetición
08:45 a 08:50
14:45 a 14:50
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
08:50 a 08:55
14:50 a 14:55
1°
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
El volumen de prismas
rectangulares
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Ecuaciones a nuestro
alrededor
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
De fracción común a
fracción decimal y
viceversa
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
De fracción común a
fracción decimal y
viceversa
08:55 a 09:00
14:55 a 15:00
2°
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Método gráfico
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Volumen de prismas
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
Jerarquía de las
operaciones
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
Jerarquía de las
operaciones
09:00 a 09:05
15:00 a 15:05
3°
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Aplicaciones de la
trigonometría .
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
El teorema de Pitágoras .
Matemáticas
Bloque 2 Sec. 10
Descomposición en
factores primos.
Matemáticas
Bloque 2 Sec. 10
Descomposición en
factores primos.
09:05 a 09:10
15:05 a 15:10
1°
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
El volumen de prismas
rectangulares
Repetición
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Ecuaciones a nuestro
alrededor .
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
De fracción común a
fracción decimal y
viceversa
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
De fracción común a
fracción decimal y
viceversa
Repetición
09:10 a 09:15
15:10 a 15:15
2°
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Método gráfico
Repetición
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Volumen de prismas
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
Jerarquía de las
operaciones
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
Jerarquía de las
operaciones
Repetición
09:15 a 09:20
15:15 a 15:20
3°
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Aplicaciones de la
trigonometría .
Repetición
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
El teorema de Pitágoras .
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec. 10
Descomposición en
factores primos.
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec. 10
Descomposición en
factores primos.
Repetición
09:20 a 09:25
15:20 a 15:25
1°
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
El volumen de prismas
rectangulares
Repetición
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Ecuaciones a nuestro
alrededor .
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
De fracción común a
fracción decimal y
viceversa
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
De fracción común a
fracción decimal y
viceversa
Repetición
09:25 a 09:30
15:25 a 15:30
2°
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Método gráfico
Repetición
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Volumen de prismas
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
Jerarquía de las
operaciones
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec 14
Jerarquía de las
operaciones
Repetición
09:30 a 09:35
15:30 a 15:35
3°
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
Aplicaciones de la
trigonometría .
Repetición
Matemáticas
Bloque 1
Evaluación
El teorema de Pitágoras .
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec. 10
Descomposición en
factores primos.
Repetición
Matemáticas
Bloque 2 Sec. 10
Descomposición en
factores primos.
Repetición
09:35 a 09:40
15:35 a 15:40
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
09:40 a 09:45
15:40 a 15:45
1°
Ciencias y Tecnología.
Biología
Bloque 1
Evaluación
La vida en la selva seca de
Chamela
Historia
Bloque 1
Evaluación
Valores de ayer y hoy
Historia
Bloque 2
UCA:La cpatura I
Ciencias y Tecnología.
Biología
Bloque 2 Sec. 7
Los vecinos desconocidos
09:45 a 09:50
15:45 a 15:50
2°
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 1
Evaluación
Diagrama conceptual.
Historia
Bloque 1
Evaluación
Cazar o sembrar
Historia
Bloque 2 Sec. 10
Del Posclásico a mediados
del siglo XVIII.
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 2 Sec. 8
Energía como de rayo
09:50 a 09:55
15:50 a 15:55
3°
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 1
Evaluación
El padre de la química
moderna
Historia
Bloque 1
Evaluación
La guerra del 47
Historia
Bloque 2 Sec 12
La Constitución de 1917 y
el régimen presidencial
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 2 Sec 7
Las fórmulas químicas
Vinculación con la
comunidad
VC1-5
Nuestras riquezas
Vinculación con la
comunidad
VC1-6
Protégelos y vivirás
Vinculación con la
comunidad
VC1-7
Mi árbol y yo
Vinculación con la
comunidad
VC1-4
El suelo también es
3. 09:55 a 10:00
15:55 a 16:00
1°
Ciencias y Tecnología.
Biología
Bloque 1
Evaluación
La vida en la selva seca de
Chamela
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
Valores de ayer y hoy
Repetición
Historia
Bloque 2
UCA:La cpatura I
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Biología
Bloque 2 Sec. 7
Los vecinos desconocidos
Repetición
10:00 a 10:05
16:00 a 16:05
2°
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 1
Evaluación
Diagrama conceptua
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
Cazar o sembrar
Repetición
Historia
Bloque 2 Sec. 10
Del Posclásico a mediados
del siglo XVIII.
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 2 Sec. 8
Energía como de rayo
Repetición
10:05 a 10:10
16:05 a 16:10
3°
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 1
Evaluación
El padre de la química
moderna
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
La guerra del 47
Repetición
Historia
Bloque 2 Sec 12
La Constitución de 1917 y
el régimen presidencial
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 2 Sec 7
Las fórmulas químicas
Repetición
10:10 a 10:15
16:10 a 16:15
1°
Ciencias y Tecnología.
Biología
Bloque 1
Evaluación
La vida en la selva seca de
Chamela
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
Valores de ayer y hoy
Repetición
Historia
Bloque 2
UCA:La cpatura I
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Biología
Bloque 2 Sec. 7
Los vecinos desconocidos
Repetición
10:15 a 10:20
16:15 a 16:20
2°
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 1
Evaluación
Diagrama conceptua
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
Cazar o sembrar
Repetición
Historia
Bloque 2 Sec. 10
Del Posclásico a mediados
del siglo XVIII.
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 2 Sec. 8
Energía como de rayo
Repetición
10:20 a 10:25
16:20 a 16:25
3°
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 1
Evaluación
El padre de la química
moderna
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
La guerra del 47
Repetición
Historia
Bloque 2 Sec 12
La Constitución de 1917 y
el régimen presidencial
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 2 Sec 7
Las fórmulas químicas
Repetición
10:25 a 10:30
16:25 a 16:30
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
10:30 a 10:35
16:30 a 16:35
1°
Geografía
Bloque 1
Evaluación
El interior de la tierra
Geografía
Bloque 1
Evaluación
Las regiones naturales de
México
Geografía
Bloque 2 Sec 15
Cómo es y dónde está la
población
Geografía
Bloque 2 Sec 15
Cómo es y dónde está la
población
10:35 a 10:40
16:35 a 16:40
2°
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 1
Evaluación
Energía
Historia
Bloque 1
Evaluación
La ciudad de la gente
de las nubes
Historia
Bloque 2 Sec. 10
Del Posclásico a mediados
del siglo XVIII.
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 2 Sec. 8
Energía como de rayo
10:40 a 10:45
16:40 a 16:45
3°
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 1
Evaluación
El modelo atómico
Historia
Bloque 1
Evaluación
La resistencia popular
contra la invasión francesa
Historia
Bloque 2 Sec 12
La Constitución de 1917 y
el régimen presidencial
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 2 Sec 7
Las fórmulas químicas
10:45 a 10:50
16:45 a 16:50
1°
Geografía
Bloque 1
Evaluación
El interior de la tierra
Repetición
Geografía
Bloque 1
Evaluación
Las regiones naturales de
México
Repetición
Geografía
Bloque 2 Sec 15
Cómo es y dónde está la
población
Repetición
Geografía
Bloque 2 Sec 15
Cómo es y dónde está la
población
Repetición
10:50 a 10:55
16:50 a 16:55
2°
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 1
Evaluación
Energía
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
La ciudad de la gente
de las nubes
Repetición
Historia
Bloque 2 Sec. 10
Del Posclásico a mediados
del siglo XVIII.
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 2 Sec. 8
Energía como de rayo
Repetición
10:55 a 11:00
16:55 a 17:00
3°
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 1
Evaluación
El modelo atómico
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
La resistencia popular
contra la invasión francesa
Repetición
Historia
Bloque 2 Sec 12
La Constitución de 1917 y
el régimen presidencial
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 2 Sec 7
Las fórmulas químicas
Repetición
11:00 a 11:05
17:00 a 17:05
1°
Geografía
Bloque 1
Evaluación
El interior de la tierra
Repetición
Geografía
Bloque 1
Evaluación
Las regiones naturales de
México
Repetición
Geografía
Bloque 2 Sec 15
Cómo es y dónde está la
población
Repetición
Geografía
Bloque 2 Sec 15
Cómo es y dónde está la
población
Repetición
Vinculación con la
comunidad
VC1-4
El suelo también es
Vinculación con la
comunidad
VC1-5
Vinculación con la
comunidad
VC1-1
Contamin ...acción
Vinculación con la
comunidad
VC1-2
Hoy no respiro
Vinculación con la
comunidad
VC1-3
Las aguas negras
4. 11:05 a 11:10
17:05 a 17:10
2°
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 1
Evaluación
Energía
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
La ciudad de la gente
de las nubes
Repetición
Historia
Bloque 2 Sec. 10
Del Posclásico a mediados
del siglo XVIII.
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Física
Bloque 2 Sec. 8
Energía como de rayo
Repetición
11:10 a 11:15
17:10 a 17:15
3°
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 1
Evaluación
El modelo atómico
Repetición
Historia
Bloque 1
Evaluación
La resistencia popular
contra la invasión francesa
Repetición
Historia
Bloque 2 Sec 12
La Constitución de 1917 y
el régimen presidencial
Repetición
Ciencias y Tecnología.
Química
Bloque 2 Sec 7
Las fórmulas químicas
Repetición
11:15 a 11:20
17:15 a 17:20
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
11:20 a 11:35
17:20 a 17:35
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
I
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
II
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
III
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
IV
El alma de México
Cap II Paisaje de pirámides
V
11:35 a 11:40
17:35 a 17:40
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
INGLÉS
11:40 a 11:55
17:40 a 17:55
FCYE
11:40 a 11:45
17:40 a 17:45
FCYE
11:45 A 11:50
17:45 a 17:50
2°
Formación Cívica
y Ética
Bloque 1
Evaluación
El género en nuestras
vidas
Formación Cívica
y Ética
Bloque 2 Sec. 7
La prevención de los
conflictos
FCY
FCYE
11:50 a 11:55
17:50 a 17:55
3°
Formación Cívica
y Ética
Bloque 1
Evaluación
Factores sociales en la
salud
Formación Cívica
y Ética
Bloque 2 Sec. 7
La igualdad, nuestro
desafío
INGLÉS
11:55 a 12:10
17:55 a 18:10
FCYE
11:55 a 12:00
17:55 a 18:00
FCYE
12:00 a 12:05
18:00 a 18:05
2°
Formación Cívica
y Ética
Bloque 1
Evaluación
El género en nuestras
vidas
Repetición
Formación Cívica
y Ética
Bloque 2 Sec. 7
La prevención de los
conflictos
Repetición
FCYE
12:05 a 12:10
18:05 a 18:10
3°
Formación Cívica
y Ética
Bloque 1
Evaluación
Factores sociales en la
salud
Repetición
Formación Cívica
y Ética
Bloque 2 Sec. 7
La igualdad, nuestro
desafío
Repetición
INGLÉS
12:10 a 12:25
18:10 a 18:25
FCYE
12:10 a 12:15
18:10 a 18:15
FCYE
12:15 a 12:20
18:15 a 18:20
2°
Formación Cívica
y Ética
Bloque 1
Evaluación
El género en nuestras
vidas
Repetición
Formación Cívica
y Ética
Bloque 2 Sec. 7
La prevención de los
conflictos
Repetición
FCYE
12:20 a 12:25
18:20 a 18:25
3°
Formación Cívica
y Ética
Bloque 1
Evaluación
Factores sociales en la
salud
Repetición
Formación Cívica
y Ética
Bloque 2 Sec. 7
La igualdad, nuestro
desafío
Repetición
Vinculación con la
comunidad
VC1-5
Nuestras riquezas
R
E
C
E
S
O
1°
Inglés I
Unit 2
Lesson 11
Enjoying a party
Formación Cívica
y Ética
Bloque 1
Evaluación
Expresión de sentimientos
y asertividad
Vinculación con la
comunidad
VC1-6
Protégelos y vivirás
Inglés III
Unit 2
Lesson 6
Don’t run, don’t shout, and
don’t push
Inglés I
Unit 2
Lesson 12
What’s happening at the
party?
1°
Inglés II
Unit 2
Lesson 11
A visit to the dentist
Formación Cívica
y Ética
Bloque 1
Evaluación
Expresión de sentimientos
y asertividad
Repetición
Vinculación con la
comunidad
VC1-7
Mi árbol y yo
Formación Cívica
y Ética
Bloque 2 Sec. 7
Reconocimiento y
valoración
de los conflictos
Repetición
Inglés II
Unit 2
Lesson 12
Why don’t you go to the
nutritionist?
Formación Cívica
y Ética
Bloque 2 Sec. 7
Reconocimiento y
valoración
de los conflictos
1°
Inglés III
Unit 2
Lesson 5
First aid
Formación Cívica
y Ética
Bloque 1
Evaluación
Expresión de sentimientos
y asertividad
Repetición
Vinculación con la
comunidad
VC1-1
Contamin ...acción
Formación Cívica
y Ética
Bloque 2 Sec. 7
Reconocimiento y
valoración
de los conflictos
Repetición
5. 12:25 a 12:30
18:25 a 18:30
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
12:30 a 12:35
18:30 a 18:35
Artes
Música
Orígenes de la música
Artes
Teatro
Desarrollando historias e
identificando la acción
(Repetición)
12:35 a 12:40
18:35 a 18:40
Artes
Danza
Género y danza
Artes
Artes Visuales
Reconociendo mi cultura
(Repetición)
12:40 a 12:45
18:40 a 18:45
Artes
Teatro
Desarrollando historias e
identificando la acción
Artes
Música
Orígenes de la música
(Repetición)
12:45 a 12:50
18:45 a 18:50
Artes
Música
Popurrí de géneros
musicales
Artes
Teatro
Proyecto teatral
12:50 a 12:55
18:50 a 18:55
Artes
Danza
Explorando el espacio total
(desplazamientos y
trayectorias)
Artes
Artes Visuales
Abanico de colores
(Repetición)
12:55 a 13:00
18:55 a 19:00
Artes
Teatro
Proyecto teatral
Artes
Música
Popurrí de géneros
musicales
(Repetición)
13:00 a 13:05
19:00 a 19:05
Artes
Música
Géneros musicales vs.
Estilos musicales
Artes
Teatro
El arte es de todos y para
todos
Repetición
13:05 a 13:10
19:05 a 19:10
Artes
Danza
La danza es derecho de
todos
Artes
Artes Visuales
Constructores de espacios
(Repetición)
13:10 a 13:15
19:10 a 19:15
Artes
Teatro
El arte es de todos y
para todos
Artes
Música
Géneros musicales vs.
Estilos musicales
(Repetición)
13:15 a 13:20
19:15 a 19:20
CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA CÁPSULA
13:20 a 13:35
19:10 a 19:25
1°
Tecnología I
Bloque I
Mejorando la comunidad
SIGLO XX
La vida en México
1938 - 1940
Pincel de Guerra
(Parte I)
Vinculación con la
comunidad
VC1-5
Nuestras riquezas
SIGLO XX
La vida en México
1938 - 1940
Pincel de Guerra
(Parte II)
Tutoría y Educación
Socioemocional
Bloque I Sec. 2
Normas para el salón de
clases. Elaborar normas
para mejorar la
convivencia
13:35 a 13:50
19:40 a 19:45
2°
Tecnología II
IMTA
Fogón de Barro sin humo
un recurso para reducir el
consumo de leña
Talleres y oficios
de México
Ignacio Punzo /
Santa Clara del Cobre
Vinculación con la
comunidad
VC1-6
Protégelos y vivirás
Talleres y oficios
de México
Lidia Cruz Méndez /
El rescate del gusano
de seda.
Tutoría y Educación
Socioemocional II
Bloque II Sec.1
¿Qué significa estar en
segundo grado?
13:50 a 14:00
19:50 a 20:00
3°
Tecnología III
IMTA
El agua en el cuerpo
humano
Talleres y oficios
de México
Policromado de Oaxaca.
Vinculación con la
comunidad
VC1-7
Mi árbol y yo
Talleres y oficios
de México
Artesanos de Puebla
y Oaxaca
Tutoría y Educación
Socioemocional III
Bloque II Sec.1
¿Qué significa estar en
segundo grado?
(Repetición)
20:00 A 21:00
El alma de México
Cap II Paisaje de
pirámides
completo
El alma de México
Cap II Paisaje de
pirámides
completo
El alma de México
Cap II Paisaje de
pirámides
completo
El alma de México
Cap II Paisaje de
pirámides
completo
El alma de México
Cap II Paisaje de
pirámides
completo
Vinculación con la
comunidad
VC1-2
Hoy no respiro
Vinculación con la
comunidad
VC1-3
Las aguas negras
Vinculación con la
comunidad
VC1-4
El suelo también es
3°
Educación Física III
Bloque 2 Sec. 2
Actitud positiva
(Repetición)
Educación Física III
Bloque 2 Sec. 2
Shuttleball
(Repetición)
1°
Educación Física I
Bloque 2 Sec.3
Un deporte alternativo:
Indiaca
Educación Física I
Bloque 2 Sec.3
El juego de Indiaca
2°
Educación Física II
Bloque 2 Sec. 2
Actitud positiva
Educación Física II
Bloque 2 Sec. 2
Shuttleball