El documento propone una situación-problema para estudiantes de primer grado sobre Benito Juárez. Plantea preguntas provocadoras sobre los valores y logros de Juárez como presidente de México, incluyendo su frase más importante sobre el respeto, su origen humilde como pastor, y sus leyes de reforma. Los estudiantes explorarían conceptos como la igualdad, honestidad y justicia. La investigación se basaría en libros de texto, entrevistas e Internet, y los estudiantes podrían escenificar lo aprendido.