1. SESION 4
LA INTERPRETACION NARRATIVA COMO ESTRATEGIA PARA LA RECONSTRUCCION HISTORICA
ACTIVIDAD 1
EN EQUIPO IDENTIFIQUEN SUS SIGNIFICACIONES, CREENCIAS Y PRENOCIONES SOBRE LA
NARRATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA, A TRAVÉS DE UN DIALOGO.
Es un tipo de texto oral o escrito en el que se relatan unos hechos que pueden ser reales o
imaginarios y que están hechos en un lugar y tiempo determinado. En una narración podemos
observar los siguientes elementos: la estructura, el tema , el narrador y el punto de vista, los
personajes, el espacio y el tiempo, el dialogo y el monologo
A nivel general puede decirse que una narración siempre presenta al menos un actor que
experimenta un suceso. El personaje puede ser el propio narrador de la historia, aunque esta
característica no es imprescindible para la existencia de la narración.
La narración es la base del conocimiento histórico que representa la realidad bajo condiciones de
temporalidad, como la de inteligibilidad a la realidad como otra forma de conocer su función
comprensiva e interpretativa.
La narración es indispensable para el aprendizaje de la historia, ya que es un ejercicio complejo de
análisis, reflexión e integración de la información histórica como una manera de hacer inteligible el
conocimiento histórico.