El documento describe los 10 niveles de análisis del Test de Apercepción Temática (TAT) de Bellak, que van desde una descripción simple de la historia hasta el análisis de la integración del yo, incluyendo el tema principal, figuras clave, necesidades, concepto del ambiente, figuras vistas, conflictos, ansiedades, defensas y severidad del superyó.

1. Se entiende como un intento por replantear la escencia
de la historia, a partir de este se guía al estudiante a
realizar inferencias solidad en la transición de los datos
primarios a la formulación diagnostica a partir de 5
niveles: Nivel descriptivo: replanteamiento sencillo de
los significados resumidos de la historia; Nivel
interpretativo: Expresar el significado general de la
historia; Nivel diagnostico: Enunciar posibles problemas
psicológicos expresados; Nivel simbólico: Enunciar
posibles símbolos con significados psicológicos y Nivel
elaborativo: Expresar cualquier asociación libre con
elementos de la historia.
Protocolo
de registro
del TAT de
Bellak
Tema Principal
1.
2. Héroe principal
Figura principal de la historia, con las que el narrador
parece identificarse más, cuyas características resultan
semejantes a las de el; si el personaje que más predomina
es heroína, puede hablar de un signo de homosexualidad,
dependiendo de la imagen total.
Como idoneidad, se refiere a realizar tareas bajo
dificultades externas o internas, relacionadas al yo del
paciente y su desarrollo social las cuales se muestran en un
patrón en las historias (al igual que la presencia de un
héroe más en la misma); asimismo se podrá visualizar una
influencia de la imagen corporal o autoimagen en las
imagenes presentadas.
3. Principales necesidades y pulsiones el héroe
Necesidades conductuales: las conductas que refleje el héroe
se verán relacionadas con las de la persona, pero solo
representaran las necesidades de fantasía; Necesidades
latentes: estas se dan a partir de la relación que puede haber
entre la fantasía en la realidad, elegido por el psicólogo a través
de los antecedentes del paciente; Inferencia dinámica: si en la
historia del héroe es común que sea una figura de apoyo o
cuidado para los demás, pueden reflejar una identificación
secundaria o terciaria de necesidades de refugio ante la
agresión (historia); Introducción de personajes, objetos o
circunstancias: si la persona introduce en la historia armas
(que pueden ser ocupada o no) o comida (siendo devorada o
no) pueden reflejar agresión o gratificación oral, o añadir
personajes cuya función se dirija a castigar, perseguir o
beneficiar.
4. Concepto del ambiente (mundo)
Mezcla de autopercepciones inconscientes y
distorsión aperceptiva de los estímulos debido a
las imágenes del pasado dentro de la memoria,
entre más consistente sea la imagen del
ambiente en la historia, más constitutiva será
para la personalidad del sujeto; los terminos
como: necesitado de protección, hostil,
explorador, amistoso, peligroso, etc. serán
suficientes.
5. Figuras vistas como...
El TAT se muestra como un estudio exhaustivo de
las actitudes del heroe hacia sus padres o
contemporaneos. Este metodo permite que la
persona con una situación pueda concebirse
como un problema, para su posterior solución y
el relucimiento de sus propias defensas.
6. Conflictos significativos
Se desea saber además del la naturaleza del
conflicto, las defensas que utiliza la persona en
contra del mismo. Cuando se determina cual
pulsión o fuerza está en conflicto con el superyó,
es importante especificar en una o dos palabras
la conducta resultante; ejemplo de esto, si el
conflicto se encuentra entre el superyo y la
agresión, puede ser que la persona reaccione
con timidez, pero puede que no se encuentre
entre estas sino en otras como: logro y placer o
autonomia y sumisión.
7. Naturaleza de las ansiedades
Dificilmente es necesario enfatizar la importancia
de determinar la principal angustia. De nuevo
será valioso señalar las defensas en este
contexto, ya sea que asuman la forma de
pasividad, huida, agresión, oralidad, etc.
8. Principales defensas en contra de
conflictos y temores
En el TAT también es importante analizar las defensas en
contra de las necesidades. La estructura defensiva puede
relacionarse de modo más estrecho con la conducta
manifiesta; el TAT permite una evaluación inequívoca de la
estructura de carácter de la persona. Tomando en cuenta
tambien la importancia de la historia, un ejemplo de esto se
visualiza en la elección de las laminas, las cuales en la
misma se presenta un conflicto perturbador, lo cual
muestra un aumento en sus defensas.
9. Idoneidad del superyó que se manifiesta
como "castigo" para el delito
La relación de la naturaleza del castigo con la gravedad de
la ofensa proporciona un excelente discernimiento acerca
de la severidad del superyó; el héroe creado por el individuo
psicopata puede quedar sin castigo ante historias de
homicidio; por otra parte, una persona neurotica puede
desarrolar hisotiras donde al heroe lo matan o lesionan por
accidente o intencional despues de cometer una expresión
de agresión. Un superyó integrado en ocasiones es
demasiado severo e infulgente (se observa en neuróticos)
10. Integración del yo
Esta categoría nos dice que tan bien está capacitado el
sujeto para funcionar y hasta qué punto es capaz de
manejar el compromiso que existe entre sus impulsos y las
exigencias de la realidad por una parte, y las órdenes de su
superyó por otra parte.
La adecuación del héroe para manejar los problemas que
enfrenta en las láminas, y su propia apercepción de ello, nos
dice lo que deseamos saber a este respecto. Aquí entran
también consideraciones tales como la distancia que el
sujeto guarda respecto a su historia.
Alejandro Atenogenes Esquivel