Este documento presenta un informe de un proyecto ambiental realizado por estudiantes del grado 11 en el Liceo Departamental de Santiago de Cali. El informe incluye una introducción sobre los esfuerzos de Cali para abordar problemas ambientales como la contaminación del aire. Luego presenta preguntas sobre temas como la importancia de crear conciencia ambiental, los recursos naturales y tipos de contaminación, entre otros. Finalmente, analiza aspectos como el impacto de los residuos sólidos en Cali y el manejo integral de desechos.

1. INFORME ESCRITO
PROYECTO AMBIENTAL
PAOLA CHOCUE
LUNA ESPINOSA
ANA SOFIA HENAO
NIKOLL ORDOÑEZ
ISABELLA ORDOÑEZ
JOAN SERRANO
GRADO
11-6
DOCENTE
GUILLERMO MONDRAGON
I.E LICEO DEPARTAMENTAL
SANTIAGO DE CALI
OCTUBRE DE 2023

2. TABLA DE CONTENIDO
TEMA PAG
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………..2
PREGUNTAS SOBRE ESTRUCTURA CURRICULAR
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CREAR CONCIENCIA EN LA GENTE?.....................3
EN QUÉ RADICA LA IMPORTANCIA DE NUESTROS RECURSOS…………….…4
¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN??...............................................................................5
¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL?........................................................6
CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL….……………….....………….7
PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES GLOBALES…………………………….……..8
IMPACTO AMBIENTAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN CALI……………...…9
MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS………………………10
SEPARACIÓN DE LA FUENTE…………………………………………..……..……11
TABLA DE RESULTADOS……………………………………………………………12
TABLAS Y GRÁFICOS…………………………………………………………....…..13
IMÁGENES……………………………………………………………………………..18
BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………….……………….20
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3. INTRODUCCIÓN
La ciudad de Cali, ha tomado medidas significativas para abordar la contaminación
ambiental y promover un entorno más limpio y saludable. A medida que la conciencia
sobre los desafíos ambientales ha crecido, Cali ha demostrado un compromiso sólido
para mitigar los impactos negativos en el medio ambiente. Una de las áreas en las que
Cali ha logrado avances es en la reducción de la contaminación del aire. A través de la
implementación de regulaciones más estrictas y la promoción de tecnologías más
limpias, se ha logrado disminuir las emisiones de contaminantes atmosféricos en la
ciudad. Además, se han llevado a cabo campañas de concienciación para fomentar el
uso de transportes más sostenibles, como bicicletas y transporte público, lo que ha
contribuido a una disminución en la emisión de gases de efecto invernadero.
El Concejo Distrital es el órgano legislativo de la ciudad de Cali. En materia
ambiental, el Concejo tiene la responsabilidad de aprobar las políticas, planes y
programas de gestión ambiental.
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4. PREGUNTAS SOBRE ESTRUCTURA CURRICULAR
PREGUNTA ESENCIAL
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE CREAR CONCIENCIA EN LA GENTE?
La conciencia ambiental es tener el conocimiento de que los recursos naturales
deben cuidarse, protegerse y usarse de una manera responsable y racional. La
conciencia ambiental es importante para nuestra salud, como también para
nuestra supervivencia ya que si seguimos contaminado no tendríamos recursos
para nuestro consumos diario con lo es la comida, agua potable y el aire. Está
comprobado que la mayoría del aire está contaminado por las fabricas, carros y
otros lo que ocasiona enfermedades respiratorias, por eso es bueno concientizar
a las sociedad para cuidar el medio ambiente. Es importante crear conciencia
porque ayuda a proteger la salud humana, la biodiversidad y garantizar un
desarrollo sostenible.
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5. ¿EN QUÉ RADICA LA IMPORTANCIA DE NUESTROS RECURSOS?
Los recursos ambientales, como el agua y los ecosistemas, son vitales para la
vida en la Tierra. Los recursos hídricos son esenciales para la supervivencia de
los seres humanos y otros organismos, y los ecosistemas desempeñan un papel
crucial en la regulación del clima, la provisión de agua y la generación de
oxígeno. La conservación y el uso sostenible de estos recursos son
fundamentales para garantizar un futuro saludable y sostenible para las
generaciones futuras.
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6. ¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN?
La contaminación es la introducción de un contaminante en un ambiente natural que
causa inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema en el medio físico o
en un ser vivo. Por lo general, las consecuencias de la contaminación se derivan
fundamentalmente de la actividad humana. Existen diferentes clases o tipos de
contaminación dependiendo del medio al que afecte, del método contaminante y la
extensión de la fuente.
El contaminante puede ser una sustancia química o energética.
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7. ¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL?
La contaminación ambiental se refiere a la presencia de sustancias nocivas en el
medio ambiente que causan daño a los seres vivos y al ecosistema. Estas sustancias
pueden ser de origen biológico, químico o de otra naturaleza. La contaminación
ambiental puede tener diversas fuentes, incluyendo actividades humanas como la
emisión de gases contaminantes, la generación de residuos tóxicos, la deforestación y
la contaminación del agua y del suelo.
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8. CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Las principales causas de la contaminación ambiental son la generación y mala
gestión de la basura, el vertido de químicos en fuentes hídricas, el uso de combustibles
fósiles, la extracción de minerales y metales, y el uso de pesticidas en los cultivos.
1. RESIDUOS QUÍMICOS: Los vertidos químicos en el agua pueden provenir
del entorno doméstico, las granjas y las fábricas, y entre estos se encuentran los
nitratos, sulfatos, carbonatos y cloruros, entre otros. Las baterías de nuestros
dispositivos móviles y de los automóviles también son una fuente de químicos
como el plomo, el cadmio y el litio, muchas veces en forma de nanopartículas
que pueden llegar a contaminar el agua.
2. BASURAS: Los humanos desechamos todo lo que ya no consideramos útil,
generando acumulación de basura y residuos sólidos. Estos no son sólo
peligrosos para la salud, sino que pueden traer pestes y además contaminar el
agua y el suelo.
3. COMBUSTIBLES FÓSILES: Los combustibles fósiles son una de las
principales fuentes de contaminación en la actualidad debido a su uso
extendido. Estos, aunque nos sirven para generar energía en nuestros hogares y
movilizarnos, liberan grandes cantidades de óxidos de carbono, óxidos de
nitrógeno y óxidos de azufre que terminan contaminando el aire.
4. RESIDUOS TECNOLÓGICOS: El progreso tecnológico es la principal causa
de la contaminación ambiental. El desarrollo tecnológico de nuestras
sociedades depende de la extracción de recursos desde el interior de la tierra.
No obstante, esto tiene un costo ambiental: la extracción misma del material ya
supone la alteración del suelo, la liberación de subproductos puede impactar las
fuentes hídricas y la liberación de partículas y gases durante los procesos de
fabricación terminarán en el aire que respiramos.
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9. PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES GLOBALES
Existen varios problemas ambientales globales que requieren atención y acción para
preservar nuestro planeta. A continuación se mencionan algunos de los problemas más
destacados:
1. Calentamiento global:
El calentamiento global se refiere al aumento de la temperatura promedio de la Tierra
debido a la acumulación de gases de efecto invernadero en la atmósfera.
Este fenómeno tiene consecuencias graves, como el derretimiento de los casquetes
polares, el aumento del nivel del mar, cambios en los patrones climáticos y la pérdida
de hábitats naturales.
2. Contaminación:
La contaminación del aire, agua y suelo es un problema ambiental global significativo.
Las emisiones de gases contaminantes, la liberación de productos químicos tóxicos y
la gestión inadecuada de residuos contribuyen a la contaminación y afectan la salud
humana y la biodiversidad.
3. Deforestación:
La deforestación es la eliminación masiva de bosques y selvas, principalmente para la
expansión agrícola, la extracción de madera y la urbanización.
La deforestación conlleva la pérdida de hábitats, la disminución de la biodiversidad y
contribuye al cambio climático al liberar grandes cantidades de dióxido de carbono
almacenado en los árboles.
4. Pérdida de biodiversidad:
La pérdida de biodiversidad se refiere a la disminución de la variedad de especies y
ecosistemas en el planeta.
La destrucción de hábitats naturales, la caza furtiva, la introducción de especies
invasoras y el cambio climático son factores que contribuyen a esta problemática.
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10. IMPACTO AMBIENTAL DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN CALI
En 2022, en Cali, se dispusieron 625.830 toneladas de residuos sólidos por parte de
los operadores en la ciudad, cifra 3,1% menor respecto al año anterior.
Adicionalmente, las toneladas de residuos sólidos de aprovechamiento (reciclados)
disminuyeron en 2022 un 8,8% ,frente a 2021.
Los indicadores ambientales de la ciudad, no son nada alentadores: cinco de los siete
ríos que surcan a la capital del Valle presentaron deterioro.
Dos de los indicadores para medir el grado de contaminación del agua en el Río
Cauca, son las cargas contaminantes de Demanda Biológica de Oxígeno (DBo5) y la
cantidad de Sólidos Suspendidos Totales (SST). En 2022, el río Cauca recibió por
cuenta de la ciudad 32.507 toneladas de DBo5 y 24.269 toneladas de SST, cifras que
representaron una reducción de 6,5% y un aumento de 1,2%, respectivamente, en
relación con 2021.
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11. MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS
El manejo integral de residuos sólidos urbanos (RSU) es un enfoque que busca
gestionar de manera adecuada los residuos generados en áreas urbanas, con el
objetivo de reducir su impacto ambiental y promover la sostenibilidad. Este
enfoque implica varias etapas y acciones, que incluyen:
1. Generación: Esta etapa se refiere a la producción de residuos sólidos en las
actividades diarias de las personas, como el consumo de productos y la
generación de desechos en los hogares, comercios e industrias.
2. Recolección: Consiste en la recolección de los residuos sólidos de manera
regular y eficiente, utilizando vehículos y contenedores adecuados. La
recolección puede ser realizada por entidades gubernamentales o empresas
privadas contratadas para este fin.
3. Transporte: Los residuos recolectados son transportados desde los puntos de
recolección hasta las instalaciones de tratamiento o disposición final. Es
importante que el transporte se realice de manera segura y cumpliendo con las
normativas ambientales.
4. Tratamiento: En esta etapa, los residuos sólidos son sometidos a diferentes
procesos para reducir su volumen, minimizar su impacto ambiental y recuperar
materiales valiosos. Algunos métodos de tratamiento incluyen la separación y
reciclaje de materiales, la compostaje de residuos orgánicos y la incineración
controlada.
5. Disposición final: Es la última etapa del manejo de residuos sólidos, donde
los residuos que no pueden ser tratados o reciclados de manera adecuada se
disponen en rellenos sanitarios o vertederos controlados. Es fundamental que
estos sitios cumplan con las normativas ambientales para evitar la
contaminación del suelo y el agua subterránea.
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12. SEPARACIÓN DE LA FUENTE
La separación en la fuente es una práctica utilizada para separar los diferentes tipos de
residuos sólidos, como orgánicos e inorgánicos, en el lugar donde se generan. Consiste
en seleccionar y almacenar los residuos en su lugar de origen para facilitar su posterior
manejo y aprovechamiento. Esta práctica es un mecanismo efectivo para mitigar el
impacto negativo de los residuos sólidos en el medio ambiente y prolongar la vida útil
de los rellenos sanitarios.
La separación en la fuente es fundamental para implementar un adecuado manejo
integral de los residuos sólidos urbanos. Permite la identificación y clasificación de
los materiales reciclables, lo que facilita su posterior reciclaje y reutilización. Además,
contribuye a reducir la cantidad de residuos enviados a la disposición final,
disminuyendo así el impacto ambiental y promoviendo la economía circular.
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13. TABLA DE RESULTADOS
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14. TABLAS Y GRÁFICOS
TABLA 1
¿Piensa usted que LAS
EMPRESAS DE ASEO
realizan un buen trabajo
en la ciudad?
FRECUENCIA FRECUENCIA
RELATIVA
A. SI 30 75%
B. NO 10 25%
TOTAL 40 100%
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15. TABLA 2
¿QUIÉN CREES QUE ES
EL RESPONSABLE DE
LA CONTAMINACIÓN
AMBIENTAL?
FRECUENCIA FRECUENCIA
RELATIVA
A. EL GOBIERNO 2 5%
B. LOS
RECICLADORES
1 2,5%
C. LA GENTE 37 92,5%
TOTAL 40 100%
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16. TABLA 3
¿CONOCES EL
SIGNIFICADO DE
DESECHOS SÓLIDOS?
FRECUENCIA FRECUENCIA
RELATIVA
A.SI 34 90%
B. NO 6 10%
TOTAL 40 100%
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17. TABLA 4
¿SE PUEDE CONCEBIR
QUE EL ENFOQUE
C.T.S ES?
FRECUENCIA FRECUENCIA
RELATIVA
A. UNA FORMA DE
VENDER
PRODUCTOS
TECNOLÓGICOS
25 62%
B. UN MOVIMIENTO
CIENTÍFICO CON
FINES
TECNOLÓGICOS
10 25%
C. UNA ALTERNATIVA
DE REFLEXIÓN
ACADÉMICA
5 13%
TOTAL 40 100%
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18. TABLA 5
¿CREES QUE LA
CONTAMINACIÓN ES
NOCIVA PARA
NUESTRA SALUD?
FRECUENCIA FRECUENCIA
RELATIVA
A. SI 38 95%
B. NO 2 5%
TOTAL 40 100%
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19. IMÁGENES
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20. 19

21. BIBLIOGRAFÍA
https://www.emserfusa.com.co/publicaciones/556/sabes-como-separar-en-la-fuente/
https://iki-alliance.mx/manejo-integral-de-residuos-solidos-urbanos-proyectos-y-prop
uestas-una-tarea-pendiente/
https://www.ecologiaverde.com/cual-es-la-importancia-de-los-recursos-naturales-3094
.html
https://www.ecologiaverde.com/cual-es-la-importancia-de-la-educacion-ambiental-12
44.html#anchor_3
https://ecosiglos.com/contaminacion-ambiental-causas-consecuencias-y-soluciones/
https://www.semana.com/nacion/articulo/declaran-alerta-sanitaria-en-cali-por-acumul
acion-de-basuras-estos-son-los-detalles/202122/
https://www.elpais.com.co/cali/deterioro-de-rios-basuras-y-ruido-los-canceres-del-me
dio-ambiente-caleno-2157.html
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