Los maestros idearon un proyecto para estudiar la historia completa desde la formación del universo hasta la civilización romana después de que los estudiantes mostraron un gran interés y curiosidad durante una excursión a la antigua ciudad romana de Cástulo. El proyecto abarcaría todas las etapas históricas y ampliaría los conocimientos de los estudiantes. La creación de un mosaico romano como actividad motivó a los maestros a comprometerse plenamente con el proyecto sobre la historia.
-Definición de la Prehistoria
- Etapas de la Prehistoria (cuando y donde se inicia). Líneas de Tiempo.
- Definición del Arte prehistórico.
- Obras de arte de la prehistoria, con el nombre y explicación breve de cada una. (mínimo 4 obras)
-Importancia del Arte Prehistórico para el diseño gráfico hoy en día.
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La construcción del Metro de la Ciudad de México originó
una serie de descubrimientos en la metrópoli que han enriquecido el conocimiento y acervo material de la Historia de México.
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2. DE PROFESIÓN: HISTORIADORES
Nuestro proyecto surgió tras las dudas y preguntas planteadas
por nuestro alumnado, tanto en la preparación de las
actividades previas, a la realización de la excursión realizada
a la localidad de Cástulo, como en las actividades planteadas
tras la finalización de la misma.
Fue tal la curiosidad que despertó en todos, no sólo la cultura
romana, sino el paso de entonces a ahora, la evolución de la
especie humana, de los pueblos, de las civilizaciones, etc. que
nos propusimos ampliar nuestros conocimientos, en un
ambicioso proyecto que englobaría: la formación del
universo, de la tierra, de la aparición del primer hombre,
pasando por todas y cada una de las etapas históricas.
4. DE PROFESIÓN: HISTORIADORES
Una de las actividades
realizadas
fue
la
confección de un
mosaico romano. Esta
pequeña tarea fue muy
motivadora y decisiva
para involucrarnos de
lleno en nuestro gran
proyecto sobre la
Historia.
