Una vida proyectada
Docente: Luis Galiano Velásquez
1.- Debo pensar
en mi futuro:
Todas las personas tenemos
metas y sueños que deseamos
alcanzar, sin importar la edad
o el momento en el que nos
encontremos.
De grande
quiero ser…
2.- ¿Qué es un proyecto de
vida?
Es un plan más o menos
estructurado, pero sujeto
a modificaciones, que
cada persona hace para
enfrentar el presente y
plantearse un camino al
futuro.
3.- Factores que influyen en la
construcción del Proyecto de vida.
a) AUTOESTIMA
POSITIVA
TE PERMITIRÁ
PLANTEARTE METAS
REALISTAS, TE DARÁ
CONFIANZA PARA
LOGRARLO.
A) FACTORES
PERSONALES:
b) ASERTIVIDAD
c) CAPACIDAD
PARA TOMAR
DECISIONES
PARA NO DEJARSE
INTIMIDAR,
DEFENDER IDEAS Y
ACEPTAR LOS
ERRORES.
REPENSAR LO QUE SE
QUIERE LOGRAR,
PERO SIN DEJAR DE
LADO LAS METAS
MAYORES.
B) FACTORES
DE CONTEXTO
a) CONTEXTO DE
ASPIRACIONES
b) CONDICIÓN
SOCIOECONÓMICA
SUPERARSE Y
TENER
MEJORES
CONDICIONES
DE VIDA
PODRÍA LIMITAR
ALGUNAS DE TUS
ASPIRACIONES
PROFESIONALES
U
OCUPACIONALES.
Proyecto de vida - cuarto

Proyecto de vida - cuarto

  • 1.
    Una vida proyectada Docente:Luis Galiano Velásquez
  • 2.
    1.- Debo pensar enmi futuro: Todas las personas tenemos metas y sueños que deseamos alcanzar, sin importar la edad o el momento en el que nos encontremos.
  • 3.
  • 4.
    2.- ¿Qué esun proyecto de vida? Es un plan más o menos estructurado, pero sujeto a modificaciones, que cada persona hace para enfrentar el presente y plantearse un camino al futuro.
  • 5.
    3.- Factores queinfluyen en la construcción del Proyecto de vida. a) AUTOESTIMA POSITIVA TE PERMITIRÁ PLANTEARTE METAS REALISTAS, TE DARÁ CONFIANZA PARA LOGRARLO. A) FACTORES PERSONALES:
  • 6.
    b) ASERTIVIDAD c) CAPACIDAD PARATOMAR DECISIONES PARA NO DEJARSE INTIMIDAR, DEFENDER IDEAS Y ACEPTAR LOS ERRORES. REPENSAR LO QUE SE QUIERE LOGRAR, PERO SIN DEJAR DE LADO LAS METAS MAYORES.
  • 7.
    B) FACTORES DE CONTEXTO a)CONTEXTO DE ASPIRACIONES b) CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA SUPERARSE Y TENER MEJORES CONDICIONES DE VIDA PODRÍA LIMITAR ALGUNAS DE TUS ASPIRACIONES PROFESIONALES U OCUPACIONALES.