PROF: GALIANO VELÁSQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 1º FECHA: 06/12/2016
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
1.- ¿Qué es un proyecto de vida?
2.- ¿Qué es la identidad?
3.- ¿Qué es el pensamiento crítico?
4.- ¿Qué es el diálogo interno?
5.- Estoy cambiando:
SEXO SEXUALIDAD GÉNERO
Es un conjunto de características
físicas y biológicas que identifican a
una persona como varón y mujer.
Es una serie de reglas y aspectos
sociales, que refieren al
comportamiento.
Son ideas y comportamientos que
cada sociedad asigna como propios
y naturales de hombres o de
mujeres
GUÍA DE APLICACIÓN: recordemos…
Es el conjunto de metas personales y académicas
que nos comprometemos alcanzar ahora, los
siguientes años y cuando trabajes y formes tu
hogar en el futuro.
¿Por qué es importante elaborar un proyecto de vida?
 Nos permite concentrar esfuerzos en cosas
beneficiosas.
 Nos protege de riesgos y frustraciones.
 Facilita nuestra toma de decisiones.

Es el conjunto de atributos (sexo, región, país y
diferentes características que hacen único (a) a la
persona), que distingue a una persona o grupo.
La identidad personal es la que:
 Nos ayuda a ser ‘’sí mismos’’ y ‘’no otro’’

mismos’’ y ‘’no otro’’.
Es una forma de razonar, de
analizar hechos, de generar ideas
y de organizarlas. y de
organizarlas.nerar ideas y de
organizarlas.
Importancia del pensamiento crítico:
 Nos puede ayudar a la resolución de problemas de
manera eficiente.
Son las conversaciones que tenemos con nosotros
mismos en todo momento, y que es la causa de
muchos de nuestros sentimientos y conductas.
Clases de diálogo interno:
 Diálogo destructivo
 Diálogo constructivo
PROF: GALIANO VELLASQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
6.- LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA:
ATENCIÓN MEMORIA
Es la habilidad para
orientar tus sentidos ante
un objeto, situación o
persona entre varias.
Es la facultad que nos
permite retener y recordar
las experiencias pasadas
ACTIVIDAD
1.- Explica con tus propias palabras::
 PROYECTO DE VIDA: ______________________________________________________________________
 IDENTIDAD: ______________________________________________________________________________
 PENSAMIENTO CRÍTICO: ___________________________________________________________________
 DIÁLOGO INTERNO: _______________________________________________________________________
2.- ¿Cuál es la diferencia entre sexo, sexualidad y género?
SEXO SEXUALIDAD GÉNERO
  
3.- Define con tus propias palabras:
Atención:
_________________________________________________________________________________________
Memoria:
_________________________________________________________________________________________
SECUENCIA DE CAMBIOS Los cambios se inician en la mujer con un ligero
crecimiento de la mama y en el varón con el crecimiento
de ambos testículos.

Guía miscelanea (x unidad)

  • 1.
    PROF: GALIANO VELÁSQUEZ,LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS CURSO: BIOLOGÍA NIVEL: Secundaria GRADO: 1º FECHA: 06/12/2016 NOMBRES: __________________________________ ____________________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR 1.- ¿Qué es un proyecto de vida? 2.- ¿Qué es la identidad? 3.- ¿Qué es el pensamiento crítico? 4.- ¿Qué es el diálogo interno? 5.- Estoy cambiando: SEXO SEXUALIDAD GÉNERO Es un conjunto de características físicas y biológicas que identifican a una persona como varón y mujer. Es una serie de reglas y aspectos sociales, que refieren al comportamiento. Son ideas y comportamientos que cada sociedad asigna como propios y naturales de hombres o de mujeres GUÍA DE APLICACIÓN: recordemos… Es el conjunto de metas personales y académicas que nos comprometemos alcanzar ahora, los siguientes años y cuando trabajes y formes tu hogar en el futuro. ¿Por qué es importante elaborar un proyecto de vida?  Nos permite concentrar esfuerzos en cosas beneficiosas.  Nos protege de riesgos y frustraciones.  Facilita nuestra toma de decisiones.  Es el conjunto de atributos (sexo, región, país y diferentes características que hacen único (a) a la persona), que distingue a una persona o grupo. La identidad personal es la que:  Nos ayuda a ser ‘’sí mismos’’ y ‘’no otro’’  mismos’’ y ‘’no otro’’. Es una forma de razonar, de analizar hechos, de generar ideas y de organizarlas. y de organizarlas.nerar ideas y de organizarlas. Importancia del pensamiento crítico:  Nos puede ayudar a la resolución de problemas de manera eficiente. Son las conversaciones que tenemos con nosotros mismos en todo momento, y que es la causa de muchos de nuestros sentimientos y conductas. Clases de diálogo interno:  Diálogo destructivo  Diálogo constructivo
  • 2.
    PROF: GALIANO VELLASQUEZ,LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! 6.- LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA: ATENCIÓN MEMORIA Es la habilidad para orientar tus sentidos ante un objeto, situación o persona entre varias. Es la facultad que nos permite retener y recordar las experiencias pasadas ACTIVIDAD 1.- Explica con tus propias palabras::  PROYECTO DE VIDA: ______________________________________________________________________  IDENTIDAD: ______________________________________________________________________________  PENSAMIENTO CRÍTICO: ___________________________________________________________________  DIÁLOGO INTERNO: _______________________________________________________________________ 2.- ¿Cuál es la diferencia entre sexo, sexualidad y género? SEXO SEXUALIDAD GÉNERO    3.- Define con tus propias palabras: Atención: _________________________________________________________________________________________ Memoria: _________________________________________________________________________________________ SECUENCIA DE CAMBIOS Los cambios se inician en la mujer con un ligero crecimiento de la mama y en el varón con el crecimiento de ambos testículos.