CRITERIOS MINIMOS PARA LA ENTREGA DEL PROYECTO
• DIAPOSITIVA DE PRESENTACIÓN
• DIAPOSITIVA DE PRESENTACION DE CADA TEMA
(SIMPLE PRESENT / CONTINUOUS PRESENT)
• MÍNIMO 5 SITUACIONES POR CADA TEMA CADA
UNA CON SU RESPECTIVA IMAGEN, FRASE Y
FONÉTICA.
• LA FONÉTICA DEBE GRABARSE EN LA
APLICACIÓN DE POWER POINT.
• EN CADA SITUACIÓN DE CONTINUOUS PRESENT
DEBE CONTENER PREGUNTA , ÁFIRMACIÓN Y
NEGACIÓN.
• A CONTINUACION ENCONTRARAN UN EJEMPLO
DEL PROYECTO, EL DISEÑO QUEDAA SU
CREATIVIDAD.
MONTERREY SCHOOL
NAME: CAROLINA CHALA BELTRÁN
BASIC ENGLISH LEVEL
GRADE: 10
JUNE 9TH 2014
MY DAILY ROUTINE
I WAKE UP AT 5:00 O´CLOOK
I TAKE A SHOWER AT 5:30 IN THE MORNING
WHAT ARE YOU DOING RIGHT NOW?
Are they working in
this moment?
Yes, they are working in this
moment.
No , .they are not working
in this moment

Proyecto

  • 1.
    CRITERIOS MINIMOS PARALA ENTREGA DEL PROYECTO • DIAPOSITIVA DE PRESENTACIÓN • DIAPOSITIVA DE PRESENTACION DE CADA TEMA (SIMPLE PRESENT / CONTINUOUS PRESENT) • MÍNIMO 5 SITUACIONES POR CADA TEMA CADA UNA CON SU RESPECTIVA IMAGEN, FRASE Y FONÉTICA. • LA FONÉTICA DEBE GRABARSE EN LA APLICACIÓN DE POWER POINT. • EN CADA SITUACIÓN DE CONTINUOUS PRESENT DEBE CONTENER PREGUNTA , ÁFIRMACIÓN Y NEGACIÓN. • A CONTINUACION ENCONTRARAN UN EJEMPLO DEL PROYECTO, EL DISEÑO QUEDAA SU CREATIVIDAD.
  • 2.
    MONTERREY SCHOOL NAME: CAROLINACHALA BELTRÁN BASIC ENGLISH LEVEL GRADE: 10 JUNE 9TH 2014
  • 3.
  • 4.
    I WAKE UPAT 5:00 O´CLOOK
  • 5.
    I TAKE ASHOWER AT 5:30 IN THE MORNING
  • 6.
    WHAT ARE YOUDOING RIGHT NOW?
  • 7.
    Are they workingin this moment? Yes, they are working in this moment. No , .they are not working in this moment