1. Proyecto Uno
Un Problema de Perímetros
Y Áreas.

2. Hoja de Datos
Nombre del Alumno:
Gabriela Alejandra Pérez Arteaga
Proyecto Uno:
Un Problema de Areas & Perimetros
Grado & Grupo:
3° Secundaria
Materia:
Hab. Pensamiento

3. Planteamiento
Doña Sofía, compro un
pequeño terreno
cuadrado, el cual utilizo
para sembrar algunas
semillas como se muestra
en la siguiente figura.
Escribe la expresión
algebraica para el
perímetro y para el área.
Si el terreno donde se
sembró el maíz mide 3
veces mas en su lado que
en donde sembró la
cebada ¿Cuándo mide
cada sección de terreno
(área & perímetro)?
TrigoCebada
MaizFrijol
x
x
1.5m

4. Tabla
Terrenos
Formuladel
Perimentro
Formuladel
Area
Medidade la
base enm
Medidade la
Alturaenm
Perimetro(m) Areaenm2
Total P=4l A=l2 60 60 240 3600
Sembradode Maiz P=4l A=l2 45 45 180 2025
Sembradode Frijol P=2b+2h A=bh 15 45 120 675
Sembradode Trigo P=2b+2h A=bh 45 15 120 225
Sembradode Cebada P=4l A=l2 15 15 60 225
3600Sumade lasAreasParciales

5. Perímetro en Metros
0
50
100
150
200
250
300
Total Sembrado de
Maiz
Sembrado de
Frijol
Sembrado de
Trigo
Sembrado de
Cebada
Perimetro en M
Series1

6. Área en Metros2