Esta presentación dirigida a los estudiantes de Pedagogía de la Informática de la Universidad Nacional de Loja (Ecuador) se enfocó en conversar acerca del valor de participar en la creación de Recursos Educativos Abiertos (OERs) como forma de enriquecer los portafolios de los estudiantes y de contribuir al mismo tiempo a la comunidad educativa.
Esta presentación dirigida a los estudiantes de Pedagogía de la Informática de la Universidad Nacional de Loja (Ecuador) se enfocó en conversar acerca del valor de participar en la creación de Recursos Educativos Abiertos (OERs) como forma de enriquecer los portafolios de los estudiantes y de contribuir al mismo tiempo a la comunidad educativa.
Model didàctics de treball en grup i aprenentatge col.laboratiu / cooperatiu...PERE MARQUES
Treballs en grup i aprenentatge col.laboratiu/cooperatiu
Per què aprendre i treballar amb TIC?
Quines TIC tenim?
Qui es el nou paradigma formativ de l’Era Internet?
Models didàctics de treball en grup amb TIC
Diseny: activitat grupal amb TIC en el marc del currículum bimodal
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
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2. • Son los que convocan a los participantes a sumar
esfuerzos, competencias y habilidades, mediante una
serie de trabajos e interacciones que les permiten
alcanzar juntos un propósito común. Cual se comparten
ideas y reflexiones en torno a diversos temas, con la
finalidad de lograr que los estudiantes aprendan de cada
uno de los proyectos.
4. • El reciclaje
• http://escuelanicaraguapc.blogspot.com.co/
• El calentamiento global
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/EjemplosProyectosC
olaborativos
