Aquí hay algunos ejemplos de actividades en la comunidad "Psicologia da Arte" de Orkut:
- Discusión de un artículo sobre arte-educación que está iniciando uno de los miembros, ofreciendo formar un grupo de estudio para discutir la obra de Vigotski sobre Psicología del Arte.
- Intercambio entre dos miembros sobre la lectura del libro de Vigotski sobre Psicología del Arte.
Estos ejemplos muestran debates y propuestas de grupos de estudio entre los miembros de la comunidad, con el
El documento presenta una revisión bibliográfica sobre las redes sociales de apoyo y su relación con el proceso de envejecimiento humano. Las redes sociales son importantes para el bienestar psicológico y físico de las personas. Las investigaciones muestran que las mujeres, las personas casadas y aquellas con mayor educación tienden a tener redes más amplias. Además, las redes sociales más grandes se asocian con menores sentimientos de soledad y mayor bienestar psicológico en las personas mayores.
En el siguiente trabajo se describen conceptos de comunidad desde el punto de vista de diversos autores.
Tema relacionado con la Psicología. Perteneciente a la materia de Psicología Comunitaria.
El documento resume la historia de la psicología comunitaria. Surge a finales del siglo XVIII en Inglaterra debido a los cambios sociales generados por la Revolución Industrial. Más tarde, autores como Durkheim y Marx contribuyen con sus teorías sobre la integración social y las desigualdades del capitalismo. En América Latina surge en los años 70 para atender problemas sociales ignorados por la psicología tradicional. Existen diferentes enfoques como el de salud mental comunitaria, estrés psicosocial y bienestar social.
Es el módulo de desarrollo del Aula Virtual del curso de inducción para estudiantes del Servicio Comunitario de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela, autorizado por la Comisión Central del Servicio Comunitario
Este documento describe los conceptos de redes sociales e intervenciones en redes. Discuten las diferentes zonas psicosociales de una red social y cómo se movilizan cuando surge un problema. También describen modelos de intervención en redes familiares y profesionales, con metas como coordinar a la familia y profesionales para resolver problemas, especialmente en situaciones de crisis. Finalmente, resumen las etapas de evaluación y creación de relaciones para este tipo de intervención.
El documento trata sobre el libro "La División del Trabajo Social" de Émile Durkheim, en el cual explora la relación entre el individuo y la sociedad en el contexto del desarrollo de la división del trabajo. Durkheim argumenta que a medida que la sociedad se vuelve más compleja debido a la especialización laboral, los lazos sociales también se transforman de la solidaridad mecánica a la solidaridad orgánica basada en la interdependencia funcional entre los individuos.
El documento presenta las etapas para analizar una problemática social desde una perspectiva multidisciplinaria. La primera etapa es identificar el problema específico, su origen, dimensiones y conceptos clave. La segunda etapa comprende explicaciones sociológicas, psicológicas, antropológicas, éticas, religiosas, políticas, legales y económicas de la problemática. La tercera etapa presenta conclusiones sobre el análisis multidisciplinario de la problemática social.
El documento presenta una revisión bibliográfica sobre las redes sociales de apoyo y su relación con el proceso de envejecimiento humano. Las redes sociales son importantes para el bienestar psicológico y físico de las personas. Las investigaciones muestran que las mujeres, las personas casadas y aquellas con mayor educación tienden a tener redes más amplias. Además, las redes sociales más grandes se asocian con menores sentimientos de soledad y mayor bienestar psicológico en las personas mayores.
En el siguiente trabajo se describen conceptos de comunidad desde el punto de vista de diversos autores.
Tema relacionado con la Psicología. Perteneciente a la materia de Psicología Comunitaria.
El documento resume la historia de la psicología comunitaria. Surge a finales del siglo XVIII en Inglaterra debido a los cambios sociales generados por la Revolución Industrial. Más tarde, autores como Durkheim y Marx contribuyen con sus teorías sobre la integración social y las desigualdades del capitalismo. En América Latina surge en los años 70 para atender problemas sociales ignorados por la psicología tradicional. Existen diferentes enfoques como el de salud mental comunitaria, estrés psicosocial y bienestar social.
Es el módulo de desarrollo del Aula Virtual del curso de inducción para estudiantes del Servicio Comunitario de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela, autorizado por la Comisión Central del Servicio Comunitario
Este documento describe los conceptos de redes sociales e intervenciones en redes. Discuten las diferentes zonas psicosociales de una red social y cómo se movilizan cuando surge un problema. También describen modelos de intervención en redes familiares y profesionales, con metas como coordinar a la familia y profesionales para resolver problemas, especialmente en situaciones de crisis. Finalmente, resumen las etapas de evaluación y creación de relaciones para este tipo de intervención.
El documento trata sobre el libro "La División del Trabajo Social" de Émile Durkheim, en el cual explora la relación entre el individuo y la sociedad en el contexto del desarrollo de la división del trabajo. Durkheim argumenta que a medida que la sociedad se vuelve más compleja debido a la especialización laboral, los lazos sociales también se transforman de la solidaridad mecánica a la solidaridad orgánica basada en la interdependencia funcional entre los individuos.
El documento presenta las etapas para analizar una problemática social desde una perspectiva multidisciplinaria. La primera etapa es identificar el problema específico, su origen, dimensiones y conceptos clave. La segunda etapa comprende explicaciones sociológicas, psicológicas, antropológicas, éticas, religiosas, políticas, legales y económicas de la problemática. La tercera etapa presenta conclusiones sobre el análisis multidisciplinario de la problemática social.
Este documento describe una tarea sobre el uso de las herramientas RefWorks y Write-N-Cite para citar fuentes en un documento de Word. La tarea requiere que el estudiante cree un documento con 10 citas siguiendo ciertas condiciones e incluya las citas en los estilos Uniform y APA. Además, explica los pasos para acceder a RefWorks, descargar e instalar Write-N-Cite, seleccionar las fuentes, redactar el texto e incluir las citas, y generar las bibliografías en los diferentes estilos.
Ame gallery le monde de l'art selon e.t.-040614 festival in situ aubervillier...Antoine Mercier-ame
E.T visite sous une pluie battante L’ In Situ Festival au Fort d’Aubervilliers le 4 juin 2014
Partie 1/2/2
E.T., sculpture sociale et nomade d’Antoine Mercier (AME) va à la rencontre d’autres œuvres d’art, dans les ateliers d’artiste, les expositions, les musées et tout autre espace urbain ou l’art est présent.
Dans la série "Le monde de l'art selon E.T.", un oeil nouveau sur l'art contemporain.
Avec les artistes, Stoul, Jimmy C, Kenor, Monsieur Qui, Rachid Khimoune, Levallet, Michael Beerens, Willy Vainqueur, Barondo, Jean Faucheur, Jane&JS, 93 MC.
L'In Situ Art Festival rassemble les œuvres de 40 artistes urbains, réunis en secret pendant plusieurs semaines dans le Fort d'Aubervilliers. Leur mission : transfigurer cette friche industrielle mystérieuse et méconnue pour l'ouvrir au public.
Les artistes ont été invités à travers cette intervention In Situ à s'approprier le concept de transition, en écho au moment particulier que traverse actuellement ce site, vidé de ses anciens usages, dont la démolition de certains bâtiments est programmée pour cet automne.
www.insituartfestival.fr
Plus d'infos sur le site www.ame-gallery.fr et la page facebook Ame-Gallery friends
Vos données sont précieuses, l’existence de votre entreprise en dépend. Votre système actuel de backup ne vous protège pas contre le désastre de les perdre. iSV est une solution de SRR Cloud – privé ou hybride – qui remplace vos systèmes de sauvegarde obsolètes. Nous ne faisons pas que sauvegarder vos données, nous sauvegardons et restaurons vos applications, vos systèmes d’exploitation, vos serveurs. Nous les sécurisons, nous les protégeons et nous en restaurons l’intégralité en cas de catastrophe, peu importe votre environnement informatique. Nous pouvons remettre immédiatement en route l’application stratégique dont vous avez besoin . Aucun DAT, ni aucune baie de stockage ne fait ça. Pour plus d'informations consultez notre site web http://issal.dz et n'hésitez pas à nous contacter.
The document consisted of 52 pages that were blank. There was no text, images, or other content on any of the pages. The document simply contained page numbers but no other information.
The document is about macro photography and features 65 pages of close-up photos of plants, insects, and other small subjects. It teaches techniques for capturing intricate details in macro photography and aims to showcase the beauty that can be seen in small things through a macro lens. The photos are from a photographer in Japan and provide examples of macro photography compositions.
John Dewey fue un filósofo estadounidense que defendió una educación basada en la experiencia y la actividad del estudiante. Creía que los niños llegan a la escuela con capacidades innatas y que la educación debe estimularlas mediante situaciones sociales. Fundó escuelas experimentales para poner en práctica sus ideas sobre una enseñanza centrada en la vida comunitaria y las necesidades del estudiante.
Este documento describe el proyecto Oliv@red, el cual tiene como objetivo fomentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la industria del olivar en varios municipios de Andalucía. El proyecto busca integrar las TIC en el trabajo de los agricultores, promover y vender productos del olivo en línea, y poner en valor el aceite de oliva de la región. Se llevará a cabo en 3 fases que incluyen la búsqueda de colaboraciones, la integración
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Historia del Comercio para el alumno Gustavo Aparicio Mendiola en el salón 20 del grupo MRP0315. El plan de estudios incluye siete secciones que cubren temas como la dinámica social, el desarrollo de las formas sociales, las organizaciones sociales presentes y su interacción con los contextos ecológico, económico, cultural e internacional. El objetivo del curso es que los alumnos comprendan la evolución de las formas y organizaciones social
Este documento es una introducción a un libro que analiza el estudio de las redes sociales en Internet. Presenta 10 capítulos escritos por destacados académicos e investigadores que abordan temas como la fotografía digital, Twitter, Facebook, el periodismo en redes sociales, y el análisis y uso político de redes sociales. El objetivo general es comprender cómo estas plataformas han transformado la comunicación y sociedad en la era digital, así como sus implicaciones en áreas como la privacidad, participación ciudadana, y desarrollo econó
Este documento describe una tarea sobre el uso de las herramientas RefWorks y Write-N-Cite para citar fuentes en un documento de Word. La tarea requiere que el estudiante cree un documento con 10 citas siguiendo ciertas condiciones e incluya las citas en los estilos Uniform y APA. Además, explica los pasos para acceder a RefWorks, descargar e instalar Write-N-Cite, seleccionar las fuentes, redactar el texto e incluir las citas, y generar las bibliografías en los diferentes estilos.
Ame gallery le monde de l'art selon e.t.-040614 festival in situ aubervillier...Antoine Mercier-ame
E.T visite sous une pluie battante L’ In Situ Festival au Fort d’Aubervilliers le 4 juin 2014
Partie 1/2/2
E.T., sculpture sociale et nomade d’Antoine Mercier (AME) va à la rencontre d’autres œuvres d’art, dans les ateliers d’artiste, les expositions, les musées et tout autre espace urbain ou l’art est présent.
Dans la série "Le monde de l'art selon E.T.", un oeil nouveau sur l'art contemporain.
Avec les artistes, Stoul, Jimmy C, Kenor, Monsieur Qui, Rachid Khimoune, Levallet, Michael Beerens, Willy Vainqueur, Barondo, Jean Faucheur, Jane&JS, 93 MC.
L'In Situ Art Festival rassemble les œuvres de 40 artistes urbains, réunis en secret pendant plusieurs semaines dans le Fort d'Aubervilliers. Leur mission : transfigurer cette friche industrielle mystérieuse et méconnue pour l'ouvrir au public.
Les artistes ont été invités à travers cette intervention In Situ à s'approprier le concept de transition, en écho au moment particulier que traverse actuellement ce site, vidé de ses anciens usages, dont la démolition de certains bâtiments est programmée pour cet automne.
www.insituartfestival.fr
Plus d'infos sur le site www.ame-gallery.fr et la page facebook Ame-Gallery friends
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The document consisted of 52 pages that were blank. There was no text, images, or other content on any of the pages. The document simply contained page numbers but no other information.
The document is about macro photography and features 65 pages of close-up photos of plants, insects, and other small subjects. It teaches techniques for capturing intricate details in macro photography and aims to showcase the beauty that can be seen in small things through a macro lens. The photos are from a photographer in Japan and provide examples of macro photography compositions.
John Dewey fue un filósofo estadounidense que defendió una educación basada en la experiencia y la actividad del estudiante. Creía que los niños llegan a la escuela con capacidades innatas y que la educación debe estimularlas mediante situaciones sociales. Fundó escuelas experimentales para poner en práctica sus ideas sobre una enseñanza centrada en la vida comunitaria y las necesidades del estudiante.
Este documento describe el proyecto Oliv@red, el cual tiene como objetivo fomentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la industria del olivar en varios municipios de Andalucía. El proyecto busca integrar las TIC en el trabajo de los agricultores, promover y vender productos del olivo en línea, y poner en valor el aceite de oliva de la región. Se llevará a cabo en 3 fases que incluyen la búsqueda de colaboraciones, la integración
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Historia del Comercio para el alumno Gustavo Aparicio Mendiola en el salón 20 del grupo MRP0315. El plan de estudios incluye siete secciones que cubren temas como la dinámica social, el desarrollo de las formas sociales, las organizaciones sociales presentes y su interacción con los contextos ecológico, económico, cultural e internacional. El objetivo del curso es que los alumnos comprendan la evolución de las formas y organizaciones social
Este documento es una introducción a un libro que analiza el estudio de las redes sociales en Internet. Presenta 10 capítulos escritos por destacados académicos e investigadores que abordan temas como la fotografía digital, Twitter, Facebook, el periodismo en redes sociales, y el análisis y uso político de redes sociales. El objetivo general es comprender cómo estas plataformas han transformado la comunicación y sociedad en la era digital, así como sus implicaciones en áreas como la privacidad, participación ciudadana, y desarrollo econó
Los agentes socializadores principales son la familia, la escuela y los grupos de amigos. Estos influyen en la forma en que las personas aprenden y adoptan las normas y valores culturales de la sociedad a través de procesos como la imitación y la identificación. Otros agentes como la religión, los medios de comunicación y las nuevas tecnologías también juegan un papel en moldear la personalidad e identidad de un individuo.
El documento presenta información sobre la visión y misión de la Facultad de Humanidades y el Departamento de Pedagogía. También incluye una propuesta de programa de curso de Sociología General, describiendo su información preliminar, perfil, descripción del curso y contenido. Finalmente, define conceptos clave de la sociología como ciencia, incluyendo su objeto de estudio, importancia, función y campos de acción, así como las perspectivas marxista y weberiana sobre la teoría de clases sociales.
Esta presentacion te ayudara a saber un poco mas sobre el contexto de la Redes Sociales, estos es para tener una idea mas clara sobre lo que son y en que consisten.
La cultura puede entenderse como el conjunto de conocimientos, creencias, costumbres y normas que comparten los miembros de una sociedad. La cultura influye en el hombre tanto positiva como negativamente y es creada y transmitida por los seres humanos a través del tiempo. Los principales agentes de socialización que transmiten la cultura incluyen la familia, la escuela y los grupos de amigos.
Este documento trata sobre el impacto de las redes sociales en la actualidad. Discute cómo las redes sociales se han convertido en una parte integral de la vida de las personas y la sociedad, y cómo han transformado la comunicación y las interacciones sociales. También analiza algunos de los efectos de las redes sociales como su influencia en la identidad, privacidad y aprendizaje de las personas, así como su potencial para manifestaciones sociales y movimientos ciudadanos.
Este documento trata sobre el impacto de las redes sociales en la actualidad. Discuten que las redes sociales se han convertido en una parte integral de la vida de las personas y son casi obligatorias para relacionarse socialmente. También analizan cómo las redes sociales influyen en la identidad, privacidad y aprendizaje de las personas, especialmente de los adolescentes. Examinan además el poder que tienen las redes sociales para manifestar opiniones y organizar movimientos sociales.
1. El documento discute los conceptos de cultura, socialización, enculturación y educación como agentes de socialización.
2. Señala que la familia, el grupo de iguales y las nuevas tecnologías de comunicación son agentes importantes de socialización.
3. También explica que la socialización es el proceso por el cual se aprenden los valores, normas y costumbres de una sociedad a través de la interacción con otros.
El documento habla sobre la identidad y las redes sociales. Explica que la identidad es el conjunto de rasgos que hacen que una persona sea única y se distinga de los demás. También describe que las redes sociales proveen apoyo emocional y práctico a través de las conexiones con la familia, amigos y comunidad. Finalmente, señala que tanto la identidad como las redes sociales son importantes para el bienestar individual y social.
El documento presenta un plan de recuperación y mejoramiento para un estudiante de octavo grado de religión. El plan incluye cuatro objetivos que el estudiante debe lograr relacionados con temas vistos durante el año escolar. El estudiante debe presentar su cuaderno al día, hacer un mapa conceptual y una exposición sobre la comunidad, y crear un afiche sobre el ser humano como ser social. El plan se presentará dentro del tiempo asignado por la institución.
Este documento discute la influencia de la sociología en la comunicación colectiva y el orden social. Explica que la sociología estudia el desarrollo de las sociedades y sus grupos, y que los medios de comunicación masiva juegan un papel importante en la estructura social. También señala que la sociología ayuda a los medios a organizar sus mensajes y a identificar a su público según grupos sociales. Finalmente, concluye que la sociología debe usarse para solucionar problemas sociales a través de los medios y foment
Este documento resume los conceptos clave de cultura, sociedad y civilización. Explica que la cultura se refiere a las costumbres, ideas y valores que definen a un grupo social, mientras que la sociedad se refiere a la agrupación de individuos unidos por vínculos comunes. También describe las teorías sobre el origen de la sociedad y los procesos de socialización primaria y secundaria mediante los cuales los individuos aprenden la cultura de su grupo. Finalmente, analiza conceptos como el etnocentrismo, racismo,
Este documento presenta una introducción al origen y desarrollo de la sociología como disciplina académica. Explica que aunque la sociología ha existido desde los inicios de la humanidad, surgió formalmente como ciencia a finales del siglo XVIII durante la Ilustración. Luego describe algunos de los pensadores clásicos que contribuyeron a sentar las bases teóricas de la sociología, como Aristóteles, Montesquieu y Rousseau. Finalmente, introduce brevemente algunos conceptos fundamentales de la sociología como estructura social
Este documento presenta un resumen de los conceptos fundamentales de la sociología. Explica brevemente las contribuciones de pensadores clásicos como Augusto Comte, Emilio Durkheim, Max Weber y Karl Marx. También define conceptos como sociedad, estructura social, cambio social y procesos de socialización. El documento ofrece una introducción general a la disciplina de la sociología.
Este documento discute los conceptos de redes sociales, grupos sociales y relaciones sociales. Define una red social como una estructura compuesta por grupos de personas conectadas a través de relaciones como amistad, familia o intereses comunes. Explica que un grupo social es un conjunto de individuos que se conocen y se comunican regularmente, mientras que las relaciones sociales están determinadas por factores como la clase social o el papel que cada persona representa. Además, señala que las redes sociales apoyan la comunicación y interacción entre más de una persona.
Este documento discute los conceptos de redes sociales, grupos sociales y relaciones sociales. Define una red social como una estructura compuesta por grupos de personas conectadas a través de relaciones como amistad, familia o intereses comunes. Explica que un grupo social es un conjunto de individuos que se conocen y se comunican regularmente, mientras que las relaciones sociales están determinadas por factores como la clase social o el papel que cada persona representa. Además, señala que las redes sociales apoyan la comunicación y interacción entre más de una persona.
Este documento analiza la relación entre la cultura, las redes sociales y la política en México. Explica que en las redes sociales mexicanas predomina el humor y la burla hacia los políticos más que el intercambio de conocimiento cultural. También señala que los políticos usan poco las redes para interactuar con los ciudadanos y se limitan a publicidad. Concluye diciendo que se necesita un cambio para que las redes promuevan más el compromiso cívico en lugar de solo entretenimiento e información superficial.
El documento habla sobre los valores en las redes sociales. Explica brevemente qué son las redes sociales y cómo han evolucionado a través de la historia. También discute cómo las redes sociales pueden expresar valores como la responsabilidad, honestidad y respeto, pero también pueden promover valores negativos si no se usan de manera adecuada. Concluye que las personas deben usar las redes sociales con moderación y buenas intenciones para comunicarse positivamente con otros.
Este documento explora el uso de las redes sociales entre adolescentes de 14 a 16 años. Examina cómo las redes sociales pueden ayudar o perjudicar su desarrollo social y personal, y el grado de concienciación de los menores sobre el tratamiento de sus datos personales. El objetivo es determinar si las redes sociales les ayudan a relacionarse mejor o pueden crear problemas como el ciberacoso.
Similar a Psicología del Arte en las Redes Sociales Online (20)
1. Universidad Nacional de Asunción
Facultad de Filosofía
Carrera de Psicología
Tema: “ Psicología del Arte en las
Redes Sociales”
Integrantes:
Delia Beatriz Leguizamón Stanley
Adriana María González Plate
Profesor: Pablo Portillo
Curso: 1° Sección: 3a
Año: 2009
2. Índice
Introducción ....................................................................................................... 1
1. CAPÍTULO I ................................................................................................. 2
1.1 Reseña Histórica de las Redes Sociales ..................................................... 2,3
2. CAPÍTULO II ................................................................................................ 4
2. 1Nociones Básicas de la Psicología del Arte............................................... 4
2.1.1 Concepto .................................................................................................... 4
2.1.2 Orígenes ..................................................................................................... 4
2.2. Psicología del Arte en la Psicoterapia ....................................................... 5
3. CAPÍTULO III .............................................................................................. 6
3.1 Psicología del Arte en las Redes Sociales Online ..................................... 6
3.2 Gráficos Estadísticos ................................................................................... 7,8
4. CAPÍTULO IV .............................................................................................. 9
4.1 Actividades en las Redes Sociales............................................................... 9
4.1.1 Páginas en Orkut ....................................................................................... 9,12
4.1.2 Páginas en el Facebook ............................................................................ 13,14
Conclusión .......................................................................................................... 15
Anexos ................................................................................................................. 16,17
Bibliografía .......................................................................................................... 18
3. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
Introducción
El uso de las redes sociales online va creciendo a pasos agigantados en
todo el mundo a cada minuto. Es impresionante la cantidad de gente que
realiza contactos, se comunica y demuestra a través de estas redes, sus
intereses comunes. En orden de compartir estos intereses, y a la vez
información y actualizaciones acerca de los mismos, se crean día tras día las
denominadas “comunidades o grupos”, en los cuales las personas
intercambian además de este tipo de datos, opiniones, comentarios y puntos
de vista.
Es importante destacar que el uso de estas redes no se limita al mero
entretenimiento, sino que se extiende al ámbito profesional, en donde cumple
un papel trascendental para mantener a la vanguardia de los avances del
conocimiento. Esto no constituye una excepción en el campo de la psicología,
la cual, en busca del mejoramiento de sus distintas ramas, ha optado por
utilizar todos los recursos disponibles. Este es el caso de la psicología del Arte,
cuya difusión aún está en proceso, pero va aumentando a medida que el
interés de las personas en esta área se da en forma creciente.
Si bien en nuestro país la psicología del Arte aún no se encuentra
desarrollada, ni inmersa en las redes sociales, en otros países, incluidos los de
América del Sur, la realidad es diferente, y el crecimiento progresivo de esta
disciplina da indicios de que puede constituirse en una buena opción para la
psicología del futuro, debido a que esta tendencia ha despertado el interés de
varios estudiantes y profesionales de naciones vecinas y puede extenderse a
nuestro país.
1
4. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
CAPÍTULO I
1.1 Reseña histórica de las redes sociales
El descubrimiento de las redes sociales ha sido uno de los mayores
logros de la Psicología Social en la última mitad de este siglo. Ciertamente, el
interés común y la formación de redes sociales de ayuda aparecieron en fases
muy tempranas de la evolución de las sociedades humanas, y hoy como
entonces se encuentran ampliamente extendidas, lo cual ha facilitado la
supervivencia del hombre. La tendencia a buscar el apoyo de otras personas,
particularmente en ciertas situaciones, ha caracterizado al ser humano durante
toda su vida.
En momentos de temor o incertidumbre para buscar seguridad y
estabilidad, o en épocas de grandes carencias físicas y materiales, o cuando las
personas han necesitado alimento o habitación, la red social siempre ha sido la
estructura desde la cual se ha dispensado el apoyo social para satisfacer
necesidades en materia de salud y ajuste psicológico y social.
Ahora bien, el apoyo social y la ayuda mutua pueden surgir espontáneamente
o estimulados a través de distintas iniciativas formales o informales.
Así, a veces las interacciones aparecen en la red personal e incluyen
alternativas, entre las que se encuentran la familia inmediata y extensa, las
amistades y vecinos, y hasta los miembros de la comunidad. En otros casos,
por el contrario, se establecen sobre diversos vehículos, o programas de
carácter social, político o gubernamental.
En realidad, son muchas las personas involucradas en estas redes sociales, en
las cuales la ayuda es una actividad que implica dos direcciones: tanto
recepción como provisión de ayuda. Esta es parte de un intercambio mutuo,
continuo, que constituye un sistema amplio de derechos y obligaciones dentro
del grupo.
En primer lugar, se puede definir la red social como un conjunto de
relaciones humanas que tienen un impacto duradero.
El uso de una red social busca la supervivencia para satisfacer necesidades
básicas, desarrollo que se utiliza para mejorar la calidad de vida de sus
integrantes y también para buscar y mantener el vínculo social.
Considerando otro aspecto de la red social explica que una red social es el
campo relacional total de los individuos dentro de su representación espacio-
temporal, el cual se caracteriza por los vínculos sociales de las personas que se
conocen unas a otras, se gustan o se disgustan y se dan o se piden cosas
recíprocamente.
2
5. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
Estas redes sociales que se establecen en forma natural dentro de la sociedad
son un apoyo emocional, especialmente para dar y recibir amor y afecto, y
también son ayuda instrumental, porque pueden proporcionar servicios,
bienes, información y situaciones agradables de vida. Así, entonces, lo que
confiere identidad a una comunidad, lo que permite definir si se está ante una
comunidad, no es el conjunto de instituciones creadas, sino el conocimiento
de la gama de relaciones y vínculos sociales que se establecen entre los
miembros de un contexto geográfico delimitado.
Con el avance científico y tecnológico, el hombre va ampliando cada
vez más su necesidad de comunicarse y establecer este tipo de redes sociales
con el mundo. Así nacieron las redes sociales online, que le han permitido
relacionarse de una manera rápida y eficaz con el resto del mundo, y en donde
el mismo encuentra oportunidades de realización y crecimiento personal, entre
beneficios de otras índoles.
3
6. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
CAPÍTULO II
2.1 Nociones Básicas de la Psicología del Arte
2.1.1 Concepto:
La Psicología del Arte estudia los fenómenos de la creación y la
apreciación artística desde una perspectiva psicológica. Han sido
trascendentales para el desarrollo de esta disciplina contribuciones tales
como las de Fechner, Freud, la escuela de la Gestalt (dentro de la que
destacan los trabajos de Rudolph Arnheim), Vigotsky y Gardner.
Diversos autores y corrientes han sido fundamentales para esta rama. La
psicología psicoanalítica del arte hace un recorrido por la historia y procesos
del arte, también describe su aplicación hacia: la música, la literatura y la
poesía, la pintura, la escultura, la danza, el teatro y el cine.
2.1.2 Orígenes
El verdadero impacto de la psicología del arte se inició en Rusia con
Lev Semiónovitch Vygotski, en el siglo XX. Este renombrado autodidacta en
psicología, cuya vida resulta apasionante, se ciñó a este enfoque psicológico, y
realizó innumerables aportes para el mismo.
El destino de la obra científica de Lev S. Vygotsky es excepcional. En
primer lugar, Vygotsky, no recibió nunca una educación formal en psicología.
Fallecido a los 37 años, sólo pudo dedicar un decenio a su labor científica y no
llegó a ver la publicación de sus obras más importantes.
Pero, aun así, Vygotsky, el Mozart de la psicología (como lo llamara el filósofo
S.Tulmin), fué el autor de una de las teorías más prometedoras en esta
disciplina. Más de medio siglo después de su muerte, ahora que se han
publicado sus principales obras, Vygotsky se ha convertido en un autor de
vanguardia: “Es indudable que, en múltiples aspectos, Vygotsky se adelantó
considerablemente a nuestra propia época”, afirma uno de sus mejores
Intérpretes.
Este fenómeno, harto raro en la historia de la ciencia, puede acaso
explicarse por dos factores vinculados estrechamente entre sí: la envergadura y
la originalidad de su producción científica, elaborada en periodo relativamente
breve, constituyen la prueba palpable de que Vygotsky era un genio. De ello
cabe extraer seguramente una enseñanza epistemológica: parece ser que las
épocas históricas de cambios revolucionarios, como la que él vivió, agudizan
la sensibilidad del pensamiento humano y la predisponen hacia todo lo que
atañe a la génesis, la transformación, la dinámica, el devenir y la evolución.
4
7. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
2.1.3 Psicología del Arte en la Psicoterapia
Multitud de psicoterapeutas han podido comprobar los efectos
curativos del arte, a nivel individual y también grupal. Las personas que
reciben este tipo de terapia valoran mucho las incursiones artísticas, y para el
profesional, además de ampliar y enriquecer sus recursos, puede reorientar y
darle otro sentido al trabajo realizado hasta el momento.
El arte libera la subjetividad de la persona, se puede utilizar para la
resolución de conflictos, poniendo el énfasis en que se trata de una
experiencia individual, pero con la posibilidad de crear lazos de comunicación
con los iguales. La sensibilidad artística permite expresarse a la persona tal cual
es, sin los efectos del orden social.
5
8. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
CAPÍTULO III
3.1 Psicología del Arte en las Redes Sociales
Online
Esta área ha tenido un gran desarrollo en la segunda mitad del siglo
pasado y variados ámbitos de los servicios sociales: educadores, asistentes
sociales, psicólogos, etc., acuden a los trabajos y técnicas artísticas en la
actualidad como elementos que enriquecen aquellos recursos orientados hacia
el cambio de la conducta subjetivada y las conexiones sociales. En el marco
de todo esto, y ligada al avance tecnológico e informático, surge la
Psicología del Arte también en el mundo de las redes sociales. Ahora
que esta disciplina se ha redescubierto, y que se tiene más
conocimiento acerca de la obra de Vigotski, se han creado
asociaciones, organizaciones y comunidades dentro de estas redes
sociales que mantienen la cohesión entre personas vinculadas o
interesadas al tema. Por ejemplo, en Sudamérica, Brasil es el único
país que cuenta con más comunidades acerca de la psicología del Arte
si tomamos en cuenta la red social denominada orkut. Sin embargo,
Colombia lleva la delantera en la red social denominada facebook. Una
parte minoritaria parece corresponder a Europa, representada por el
país de Italia.
6
9. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
3.2 Gráficos Estadísticos
A continuación, presentamos Gráficos Estadísticos acerca del número
de las comunidades relacionadas a la Psicología del Arte a nivel global
tomando en cuenta las redes sociales orkut, facebook y sónico:
Comunidades relacionadas a la Psicología del Arte en las Redes
Sociales Orkut-Facebook-Sónico
7
6
Comunidades
Número de
5 Comunidades en el orkut
4
Comunidades en facebook
3
2 Comunidades en sonico
1
0
Comunidades en el Comunidades en Comunidades en
orkut facebook sonico
Red Social
Distribución de las comunidades de Psicología
del Arte en los continentes (Según las redes
sociales orkut y Facebook)
1%
Comunidades en
América del Sur
Comunidades en Europa
99%
7
10. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
Número de las comunidades y/o grupos
existentes relacionados a Psicología del Arte en
los distintos países según Orkut y Facebook
Comunidades en Brasil
6
(encontradas solo en
5 Orkut)
4 Comunidades en
3 Colombia (encontradas
solo en Facebook)
2
Comunidaes en Italia
1
(encontradas solo en
0 Facebook)
1
8
11. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
CAPÍTULO IV
4.1 Actividades en las Redes Sociales
La actividad en las comunidades y páginas de Redes Sociales en
Internet que se refieren a la Psicología del Arte se encuentran en
actividad constante, en la que es frecuente el intercambio de opiniones,
los debates, encuestas, foros, eventos y todo tipo de avisos donde los
miembros se actualizan y contribuyen mutuamente a su formación.
A continuación algunos ejemplos de la mencionada actividad.
4.1.1 En Orkut
Psicologia da Arte
(371 miembros)
Descripción: Comunidada destinada a discussões pertinentes à Psicologia da Arte
Idioma: Portugués (Brasil)
Categoría: Actividades
Propietario: Schmidt Fernando da Luz
Tipo: pública
Privacidad del contenido: acceso libre para los usuarios que no son
miembros
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12. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
Ubicación: Brasil
Fecha de creación:11 de agosto de 2004
Miembros: 371
Grupo de Estudos – Psicologia da Arte
Fabrício
Grupo de Estudos – Psicologia da Arte
Prezados:
Estou iniciando um artigo sobre arte-educação. No momento consulto a obra Psicologia
da Arte do Vigotisk. Desejo saber se há alguém interessado em discutir a obra e/ou
formar grupo de estudos? Obrigado
Simone
livro –vigotski
Olá, Estou lendo o livro – Psicologia da arte – VIGOTSKI.
Minha monografia de especialização em psicopedagogia e a de arte-educação (estou
concluindo as duas) é sobre o assunto supracitado. Aguardo novidades,
grata,
André
Em 2007 arrisquei... Não tem o autor citado por vcs. Mas fiz no meu TCC uma análise
de contingências de uma visita de palhaços à uma instituição hospitalar. Foi
reformativ, bastante contestado, mas reformativ.
Vαη
Olá estou realizando uma monografia sobre arte terapia e esquizofrenia...estou aberta a
conhecer mais sobre o assunto e gostaria de conversar sobre. Com alguém que faça ou
fez algum tipo de trabalho, seja mnografia ou até mesmo trabalhos práticos.
CRISTIANE
Psicologia da arte X Síndrome do Pânico
Olá pessoal! Sou novata aqui na comunidade mas gostaria de saber como psicologia da
arte trata pessoas com pânico?
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13. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
Reformati da Arte
Descripción:
A arte acompanha o homem e sua história em manifestações que refletem o contexto
social do momento em que ele está inserido. E, partindo da premissa de que arte é
cultura, o estudo de sua produção artística é uma potencial referência aos
acontecimentos sociais, políticos e econômicos de cada época.
Segundo Vigotsky, a arte é uma forma social de linguagem e expressão dos
sentimentos, uma verdadeira “catarse psicofísica”. “O sentimento é inicialmente
individual, e através da obra de arte torna-se social ou generaliza-se. (...) Devemos
reconhecer que a ciência não só prolonga o braço do homem; do mesmo modo, a arte é
uma espécie de sentimento social prolongado ou uma técnica de sentimentos”.
Em uma outra vertente, Moscovici resgata o termo Representação Social, através da
Sociologia e Psicologia, definindo-o como “uma modalidade de conhecimento
particular que tem por função a elaboração de comportamentos e a comunicação entre
os indivíduos”.
OBS: PROPAGANDA E EVENTOS TEM LUGAR! LUGAR ERRADO =
EXPULSÃO!
Idioma: Portugués (Brasil)
Categoría: Historia y ciencia
Tipo: pública
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Ubicación: Brasil
Fecha de creación: 4 de noviembre de 2005
miembros: 253
Foro
última
Tema publicaciones
publicación
psico x arte = tcc 1 16/08/09
qual o poder da música? 1 11/04/09
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14. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
canal de comunicação e comunicação em massa 1 02/04/09
as impressões que os sons nos causa 1 19/03/09
decadência de impérios???porque???? 1 23/02/09
Psicología & Séptimo Arte
Información básica
Nombre: Psicología & Séptimo Arte
Categoría: Arte y entretenimiento – Películas
El cine club psicología y séptimo arte, desde el uso de los espacios
académicos y propuestas estudiantiles de corte intelectual se posiciona
como un espacio que brinda una alternativa de acceso al conocimiento
distinta al propuesto por la universidad desde los programas curriculares,
específicamente el conocimiento psicológico. Por medio de la
proyección de un material fílmico, los asistentes cuentan con la
oportunidad de acercarse a temáticas propias del estudio de la psicología.
Además el cine club busca ser un espacio abierto a toda la comunidad
Descripción:
universitaria, brindándole a cada asistente (estudiante, profesor,
funcionario, etc.) herramientas básicas de interpretación de la realidad
desde lo psicológico.
El cine club como propuesta estudiantil ha sido avalada por la junta
directiva de la Sociedad Colombiana de Psicología (SOCOPSI) que ha
colaborado en la construcción de las programaciones semestrales y la
realización de las actividades propuestas.
Correo electrónico:
Oficina: Universidad Nacional de Colombia
Correo electrónico:
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15. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
Sitio web: http://www.discusionespsicoliteratura.bl...
Situación geográfica:Bogotá, Colombia
4.1.2 Páginas en Facebook
Información básica
Nombre: quelli che l'arte e la psicologia
Categoría: Arte y entretenimiento - Multimedia virtual
La psicologia si occupa degli esseri umani nel loro intero ciclo di vita e del
loro mondo psichico nel suo normale funzionamento.
La psicopatologia si dedica al disagio psichico che i soggetti umani
incontrano nel divenire della loro vita.
L'arte è invenzione, creatività, rottura degli schemi. L'arte rende visibile
ciò che non lo è.
La follia è ripetizione, fissazione, terrore di vivere,violenza, erotizzazione
delle cose del mondo.
Arte e follia non sono una coppia, possono qualche volta farsi compagnia
ma non c'è un rapporto preferenziale tra loro. L'arte è un evento sempre
piacevole e interessante mentre la follia è una condizione di vita difficile e
dolorosa. Diamo al termine Follia uno statuto clinico, la definiamo come
patologia nella quale l'individuo è imprigionato dal suo stesso modo di
Descripción:
pensare e di agire. Tutti gli individui che hanno una forte immaginazione e
lavorano molto con la fantasia possono effettivamente creare opere
nell'ampio contenitore delle arti, la storia delle arti visive e letterarie
conosce parecchi signori/e che hanno raggiunto una grandezza e un
riconoscimento,magari postumo,universale. Sono persone che riescono in
qualche modo a organizzare la loro dimensione immaginativa, le loro
proiezioni deliranti e a costruire un'opera che pacifica, svolge, rappresenta
la loro follia rendendola più tollerabile.
La rubrica Arte e Follia è un luogo in cui vogliamo inserire materiali
"folli", situazioni di disagio umano dovuti alle malattie e all'ambiente
sociale/geografico e a disturbi mentali che rendono fragile la nostra vita
per poterli leggere,analizzare,interpretare,per dare loro un senso. Tale
materiale folle appare attraverso delle opere, film, pezzi teatrali, brani
letterari, fotografie, dipinti, video,etc.. che conferiscono visibilità artistica
a dei contenuti in sé patologici , privi di pensiero, visibili solo perché
ingombranti e disturbanti.
Información de contacto
Correo electrónico:
Situación geográfica:Milano, Italy
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16. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
Psicocinema
Información básica
Nombre: PSiCoCiNeMa -Psicología UPB-
Categoría: Arte y entretenimiento - Películas
Es un grupo para los amantes del cine y la psicología... una fusión entre el arte
del cine y la ilustración de la psicología que podemos encontrar allí...
Descripción:Disfruta de las películas y aprovecha el espacio de los estudiantes para los
estudiantes de Psicología
Es un grupo y un espacio abierto para todos aquellos que les guste participar...
Información de contacto
Correo electrónico:
Situación geográfica:Medellín, Colombia
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17. “Psicología del Arte en las Redes Sociales Online”
Conclusión
Las Redes Sociales online se constituyen en un mecanismo que permite
la comunicación, actualización y el compartir de información e intereses
comunes entre las personas.
Es acostumbrada en la actualidad la utilización de este tipo de medios
como complemento y/o sustitución de las distintas maneras de comunicarse
o adquirir información de cualquier tipo. Se pueden obtener desde simples
datos hasta estadísticas, imágenes y gráficos que nos permitan una
comprensión más global y abarcativa de los distintos temas y situaciones hacia
los cuales nos veamos inclinados, interesados y/o motivados.
En cuanto al ámbito profesional es innegable la necesidad de
mantenerse al día (casi literalmente) en estos medios, debido a la demanda que
exigen los distintos campos laborales, y la facilidad que refieren dichos medios
para ofrecerse acceder a más oportunidades de empleo, adquirir contactos y
mantenerse siempre al tanto de los últimos avances de las distintas áreas del
conocimiento profesional y/o de oficio.
Es de esta manera que la psicología como toda ciencia se ve implicada y
a la vez favorecida en estas redes sociales, debido a que contribuye a la
ampliación de su campo de estudio y de esta forma se desarrollan nuevos
conocimientos. Así mismo, la psicología se ve directamente ligada a estos
temas ya que involucran nuevas formas de interacción y comunicación entre
los seres humanos. Así como otras maneras de expresión de diversas
emociones y sentimientos, y cierta exposición social.
Queda demostrada la importancia de la tecnología y de estas nuevas
redes de comunicación para la vida actual; sin embargo se torna
imprescindible utilizar estos medios de manera seria y responsable, evitando
utilizarlos para perjudicar o dañar la imagen de otras entidades o personas.
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