El documento describe lo que es una wiki, una herramienta simple y flexible para la colaboración que permite crear páginas web de forma rápida para expresar ideas o pensamientos y compartir textos y recursos de forma colaborativa.
Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a múltiples usuarios crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página de forma rápida e interactiva. Los wikis tienen ventajas como herramienta educativa y de software social, ya que facilitan la colaboración, conexiones sociales e intercambio de información entre usuarios.
Los wikis son espacios virtuales interactivos para la construcción social del conocimiento. Se originaron en 1995 como una aplicación que permitía a usuarios editar páginas web de forma rápida y colaborativa. Los wikis no solo son una opción tecnológica, sino también ideológica al encarnar el ideal ilustrado del derecho de todos al conocimiento. Cualquier persona puede crear y editar contenido en un wiki de forma abierta. Los wikis también pueden usarse para proyectos académicos colaborativos entre instituciones educativ
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web, permitiendo que los usuarios creen, modifiquen o borren contenido de manera colaborativa. Los wikis favorecen el aprendizaje cooperativo al permitir la autoría compartida. Algunas actividades educativas que los estudiantes pueden realizar usando wikis incluyen leer, investigar, estructurar ideas, escribir, trabajar en equipo y publicar su trabajo.
Un wiki es un sitio web que permite que sus contenidos sean editados por cualquier persona. Los wikis permiten la publicación y edición inmediata de contenidos de forma colaborativa y el registro de cambios. Existen wikis educativos creados por docentes para usar en clases y wikis para compartir recursos de forma cooperativa.
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 como Slideshare, Wikis, Flickr que facilitan la colaboración y compartición de presentaciones, contenido editado colectivamente y fotografías respectivamente entre miembros de una comunidad educativa de manera dinámica y en línea.
Este documento describe las wikis, incluyendo su origen como Wikipedia en 2001, su propósito de facilitar el acceso a la información de manera ágil y práctica, y sus características como enciclopedias editables por cualquier persona y de contenido abierto. También explica cómo las wikis promueven un nuevo modelo de aprendizaje colaborativo y construcción colectiva del conocimiento entre estudiantes, y enumera tanto sus ventajas como desventajas.
El documento habla sobre los beneficios de los blogs y wikis en el aprendizaje. Los blogs permiten estructurar la teoría impartida por el profesor y fomentan la reflexión y colaboración más allá del aula. Los wikis permiten la edición colaborativa de contenidos pero carecen de control de calidad, lo que puede dar lugar a vandalismo e información irrelevante o de baja calidad.
Tarea iv, actividad de estudio independiente, maritza .PorfiZenn
Este documento proporciona información sobre blogs educativos, WordPress, wikis y repositorios institucionales. Explica que los blogs educativos son sitios web donde se publican artículos de forma cronológica sobre temas educativos. WordPress es un sistema para crear blogs y sitios web dinámicos. Las wikis son páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios. Los repositorios institucionales son archivos digitales donde las universidades depositan materiales de investigación para aumentar su visibilidad.
Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a múltiples usuarios crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página de forma rápida e interactiva. Los wikis tienen ventajas como herramienta educativa y de software social, ya que facilitan la colaboración, conexiones sociales e intercambio de información entre usuarios.
Los wikis son espacios virtuales interactivos para la construcción social del conocimiento. Se originaron en 1995 como una aplicación que permitía a usuarios editar páginas web de forma rápida y colaborativa. Los wikis no solo son una opción tecnológica, sino también ideológica al encarnar el ideal ilustrado del derecho de todos al conocimiento. Cualquier persona puede crear y editar contenido en un wiki de forma abierta. Los wikis también pueden usarse para proyectos académicos colaborativos entre instituciones educativ
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web, permitiendo que los usuarios creen, modifiquen o borren contenido de manera colaborativa. Los wikis favorecen el aprendizaje cooperativo al permitir la autoría compartida. Algunas actividades educativas que los estudiantes pueden realizar usando wikis incluyen leer, investigar, estructurar ideas, escribir, trabajar en equipo y publicar su trabajo.
Un wiki es un sitio web que permite que sus contenidos sean editados por cualquier persona. Los wikis permiten la publicación y edición inmediata de contenidos de forma colaborativa y el registro de cambios. Existen wikis educativos creados por docentes para usar en clases y wikis para compartir recursos de forma cooperativa.
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 como Slideshare, Wikis, Flickr que facilitan la colaboración y compartición de presentaciones, contenido editado colectivamente y fotografías respectivamente entre miembros de una comunidad educativa de manera dinámica y en línea.
Este documento describe las wikis, incluyendo su origen como Wikipedia en 2001, su propósito de facilitar el acceso a la información de manera ágil y práctica, y sus características como enciclopedias editables por cualquier persona y de contenido abierto. También explica cómo las wikis promueven un nuevo modelo de aprendizaje colaborativo y construcción colectiva del conocimiento entre estudiantes, y enumera tanto sus ventajas como desventajas.
El documento habla sobre los beneficios de los blogs y wikis en el aprendizaje. Los blogs permiten estructurar la teoría impartida por el profesor y fomentan la reflexión y colaboración más allá del aula. Los wikis permiten la edición colaborativa de contenidos pero carecen de control de calidad, lo que puede dar lugar a vandalismo e información irrelevante o de baja calidad.
Tarea iv, actividad de estudio independiente, maritza .PorfiZenn
Este documento proporciona información sobre blogs educativos, WordPress, wikis y repositorios institucionales. Explica que los blogs educativos son sitios web donde se publican artículos de forma cronológica sobre temas educativos. WordPress es un sistema para crear blogs y sitios web dinámicos. Las wikis son páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios. Los repositorios institucionales son archivos digitales donde las universidades depositan materiales de investigación para aumentar su visibilidad.
Este documento describe el concepto de wiki, que son páginas web cuyo contenido puede ser editado por múltiples usuarios. Explica que el término "wiki" significa rápido y fue propuesto por Ward Cunningham. Además, detalla la historia de los wikis, desde su origen en la comunidad de diseño de programación hasta su popularización con Wikipedia. Finalmente, resume algunas características clave de los wikis como su estructura flexible y colaborativa y menciona algunos sitios que permiten crear wikis de forma gratuita.
Este documento describe diferentes tipos de herramientas digitales para compartir información en línea como blogs, wikis, plataformas de redes sociales y entornos para compartir recursos. Blogs y wikis permiten publicar artículos, imágenes y enlaces, mientras que las redes sociales conectan a grupos con intereses similares. Las plataformas educativas usan estas herramientas para fomentar la colaboración, participación y generación de conocimiento a través de redes virtuales.
Las aplicaciones de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento, ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.
Uso educativo de herramientas web 2 Andrea Ballesteros MartinezAndreaBMtz
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden usarse para fines educativos, incluyendo blogs para estimular la escritura y el trabajo en equipo, wikis para construcciones colectivas, podcast y vodcast para complementar las clases, redes sociales para facilitar el aprendizaje colaborativo, y YouTube para tutoriales de instrucciones paso a paso.
El documento describe varias herramientas de comunicación en internet como blogs, wikis, Flickr, Slideshare, podcasting, vodcasting y redes sociales. Explica que los blogs son sitios web personales actualizados regularmente, wikis permiten que cualquier persona edite una página, Flickr es para almacenar y compartir fotos, Slideshare para presentaciones, podcasting y vodcasting para distribuir archivos de audio y video, y las redes sociales representan estructuras sociales entre individuos u organizaciones.
Un wiki es un sitio web que permite a los usuarios crear y editar fácilmente el contenido de manera colaborativa. El primer wiki fue creado por Ward Cunningham y permite la edición colectiva de documentos a través de un navegador web. El wiki más famoso es Wikipedia, la enciclopedia en línea editada por la comunidad.
Un wiki es una colección de páginas web que pueden ser editadas fácilmente por cualquier persona desde cualquier lugar. Los wikis permiten la edición compartida de documentos en línea y son una herramienta útil para el trabajo en equipo. Un wiki educativo (edu wiki) apoya procesos de enseñanza-aprendizaje al permitir que profesores y estudiantes compartan recursos, investigaciones, y comentarios de manera colaborativa.
Wikis son páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios, permitiendo la colaboración para agregar, modificar o eliminar información. Algunas wikis notables son Wikipedia, la enciclopedia libre online; Kalipedia, una enciclopedia educativa para secundaria; Wikiversidad, que crea material educativo de forma colaborativa; Wikitecno, para compartir experiencia docente de tecnología; y Wikidex, sobre información sobre Pokémon.
Presentación que conceptualiza, define, caracteriza y muestra la Wiki en su dimensión educativa e invita a realizar una, es una propùesta para aprender.
Wiki es una plataforma colaborativa que permite a los usuarios crear y editar contenido de forma colectiva, incluyendo texto, imágenes y archivos. Los usuarios pueden estructurar y organizar la información, y la plataforma ofrece herramientas como un editor WYSIWYG, control de cambios e historial de ediciones, y motores de búsqueda. Wikis puede utilizarse para compilar recursos, antologías, diccionarios y resultados de investigación de forma colaborativa.
Los wikis se originaron en la comunidad de diseño de patrones para escribir y discutir patrones de programación. Ward Cunningham creó el primer wiki llamado WikiWeb en 1995 y también acuñó el término "wiki" para describir este tipo de sitios web colaborativos que permiten a los usuarios editar fácilmente su contenido.
Wikipedia es una enciclopedia en línea colaborativa que permite que cualquier persona edite sus artículos. Tiene ventajas como permitir la colaboración pública gratuita y el trabajo en equipo, pero también desventajas como la falta de control sobre el contenido y el riesgo de vandalismo u otros contenidos no deseados.
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios, permitiendo el aprendizaje colaborativo. Los wikis permiten a los usuarios crear, modificar o eliminar texto compartido fácilmente. Su propósito es permitir que varios usuarios creen páginas web sobre un mismo tema, aportando conocimiento para hacer la página más completa.
Un wiki es un sitio web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios y permite el aprendizaje colaborativo. El primer wiki fue creado en 1995 y Wikipedia utiliza este formato. CmapTools es un software para crear mapas conceptuales de forma individual o colaborativa y permite enlazar archivos de manera interactiva.
Este documento describe el concepto de wiki, que son páginas web cuyo contenido puede ser editado por múltiples usuarios. Explica que el término "wiki" significa rápido y fue propuesto por Ward Cunningham. Además, detalla la historia de los wikis, desde su origen en la comunidad de diseño de programación hasta su popularización con Wikipedia. Finalmente, resume algunas características clave de los wikis como su estructura flexible y colaborativa y menciona algunos sitios que permiten crear wikis de forma gratuita.
Este documento describe diferentes tipos de herramientas digitales para compartir información en línea como blogs, wikis, plataformas de redes sociales y entornos para compartir recursos. Blogs y wikis permiten publicar artículos, imágenes y enlaces, mientras que las redes sociales conectan a grupos con intereses similares. Las plataformas educativas usan estas herramientas para fomentar la colaboración, participación y generación de conocimiento a través de redes virtuales.
Las aplicaciones de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento, ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.
Uso educativo de herramientas web 2 Andrea Ballesteros MartinezAndreaBMtz
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden usarse para fines educativos, incluyendo blogs para estimular la escritura y el trabajo en equipo, wikis para construcciones colectivas, podcast y vodcast para complementar las clases, redes sociales para facilitar el aprendizaje colaborativo, y YouTube para tutoriales de instrucciones paso a paso.
El documento describe varias herramientas de comunicación en internet como blogs, wikis, Flickr, Slideshare, podcasting, vodcasting y redes sociales. Explica que los blogs son sitios web personales actualizados regularmente, wikis permiten que cualquier persona edite una página, Flickr es para almacenar y compartir fotos, Slideshare para presentaciones, podcasting y vodcasting para distribuir archivos de audio y video, y las redes sociales representan estructuras sociales entre individuos u organizaciones.
Un wiki es un sitio web que permite a los usuarios crear y editar fácilmente el contenido de manera colaborativa. El primer wiki fue creado por Ward Cunningham y permite la edición colectiva de documentos a través de un navegador web. El wiki más famoso es Wikipedia, la enciclopedia en línea editada por la comunidad.
Un wiki es una colección de páginas web que pueden ser editadas fácilmente por cualquier persona desde cualquier lugar. Los wikis permiten la edición compartida de documentos en línea y son una herramienta útil para el trabajo en equipo. Un wiki educativo (edu wiki) apoya procesos de enseñanza-aprendizaje al permitir que profesores y estudiantes compartan recursos, investigaciones, y comentarios de manera colaborativa.
Wikis son páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios, permitiendo la colaboración para agregar, modificar o eliminar información. Algunas wikis notables son Wikipedia, la enciclopedia libre online; Kalipedia, una enciclopedia educativa para secundaria; Wikiversidad, que crea material educativo de forma colaborativa; Wikitecno, para compartir experiencia docente de tecnología; y Wikidex, sobre información sobre Pokémon.
Presentación que conceptualiza, define, caracteriza y muestra la Wiki en su dimensión educativa e invita a realizar una, es una propùesta para aprender.
Wiki es una plataforma colaborativa que permite a los usuarios crear y editar contenido de forma colectiva, incluyendo texto, imágenes y archivos. Los usuarios pueden estructurar y organizar la información, y la plataforma ofrece herramientas como un editor WYSIWYG, control de cambios e historial de ediciones, y motores de búsqueda. Wikis puede utilizarse para compilar recursos, antologías, diccionarios y resultados de investigación de forma colaborativa.
Los wikis se originaron en la comunidad de diseño de patrones para escribir y discutir patrones de programación. Ward Cunningham creó el primer wiki llamado WikiWeb en 1995 y también acuñó el término "wiki" para describir este tipo de sitios web colaborativos que permiten a los usuarios editar fácilmente su contenido.
Wikipedia es una enciclopedia en línea colaborativa que permite que cualquier persona edite sus artículos. Tiene ventajas como permitir la colaboración pública gratuita y el trabajo en equipo, pero también desventajas como la falta de control sobre el contenido y el riesgo de vandalismo u otros contenidos no deseados.
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios, permitiendo el aprendizaje colaborativo. Los wikis permiten a los usuarios crear, modificar o eliminar texto compartido fácilmente. Su propósito es permitir que varios usuarios creen páginas web sobre un mismo tema, aportando conocimiento para hacer la página más completa.
Un wiki es un sitio web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios y permite el aprendizaje colaborativo. El primer wiki fue creado en 1995 y Wikipedia utiliza este formato. CmapTools es un software para crear mapas conceptuales de forma individual o colaborativa y permite enlazar archivos de manera interactiva.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. Los Wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de
colaboración. Se pueden utilizar para cualquier cosa, desde repositorios
o listas de enlaces web debidamente organizados hasta la creación de
enciclopedias.
Que es una Wiki
3. Para que sirve?
Para crear páginas
web de forma rápida.
Permite crear
textos
Para expresar
ideas o
pensamientos