Que ventatiene utilizar las tic
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Las TIC's son una herramienta de gran apoyo para los docentes ya que hacen sus clases más atractivas e interesantes, lo que despierta el interés de los alumnos por aprender y los motiva a superarse cada día.
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Humanitarian OpenStreetMap Team [H.O.T.] Training for SBTF![Humanitarian OpenStreetMap Team [H.O.T.] Training for SBTF](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
OpenStreetMap is a collaborative project to create a free editable map of the world. It began in 2004 and now has over 1 million users who have collected over 1.8 billion geographic points and 170 million roads through GPS, aerial imagery, and other sources. The OpenStreetMap Foundation and Humanitarian OpenStreetMap Team support the growth of OSM for humanitarian and development contexts. Users can contribute geographic data by tracing imagery, surveying with GPS, or importing public domain data. The data is represented as nodes, ways, and relations which can be tagged and mapped on various online and mobile applications. Studies have found OSM data to be as accurate as commercial datasets where there is significant community mapping activity.
12 19 trauma-poland
At least one traumatic event was reported by 75.6% of Polish university students surveyed. Women reported higher rates of traumatic bereavement, child abuse, accidents, and witnessing death than men. Men reported higher rates of robbery, accidents, child abuse, witnessing death, adult abuse, and being threatened with a weapon. Rates of traumatic events were generally higher than in previous American studies, except for sexual assault and molestation, which were higher in American studies. This study assessed prevalence of trauma and symptoms in Polish students to inform interventions.
Demystifying Columnar Databases
Introduction to columnar databases and Calpont's InfiniDB, for people familiar with conventional row-oriented relational databases.
xochitepec erick guarneros
El documento describe la experiencia de observación de clases de un estudiante de educación como parte de su curso de Iniciación al Trabajo Docente. El estudiante observó clases en una escuela primaria durante tres días. Describe las interacciones entre maestros y estudiantes, las estrategias de enseñanza, los materiales utilizados y el desarrollo de las clases. Concluye que la práctica docente es una práctica social que se ve influenciada por factores sociales, históricos e institucionales.
Informe xalacapan
Este documento presenta un reporte de observación de la práctica docente realizada en la Escuela Primaria "Sargento Mariano Xilotl" en Xalacapan, Puebla. Incluye información sobre la comunidad de Xalacapan, datos de la escuela y los estudiantes, y una descripción de los puntos observados durante la práctica docente como la gestión escolar, las relaciones entre maestros y estudiantes, y el progreso académico.
Planeacion de la asignatura geografia
El documento presenta un plan de lecciones para una unidad sobre la distribución de la población en México. La unidad incluye actividades para analizar las ciudades más pobladas de México y sus características, consultar atlas y gráficas sobre densidad poblacional estatal, leer sobre formas de distribución demográfica y responder preguntas sobre tipos de comunidades, y dibujar algo relacionado con su propia comunidad.
Planeacion de ciencias naturales
El documento presenta un plan de estudios para la asignatura de Ciencias Naturales en 6° grado. El bloque didáctico se centra en los cambios en los seres vivos y los procesos de extinción. La secuencia didáctica incluye actividades iniciales para diagnosticar los conocimientos previos de los estudiantes sobre caballos y extinción, un desarrollo con experimentos sobre fósiles para analizar la evolución de especies, y un cierre reflexivo sobre la aceleración actual de la extinción y la importancia de la conservación.
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Planeacion de ciencias naturales
El documento presenta un plan de estudios para la asignatura de Ciencias Naturales en 6° grado. El bloque didáctico se centra en los cambios en los seres vivos y los procesos de extinción. La secuencia didáctica incluye actividades iniciales para diagnosticar los conocimientos previos de los estudiantes sobre caballos y extinción, un desarrollo con experimentos sobre fósiles para analizar la evolución de especies, y un cierre reflexivo sobre la aceleración actual de la extinción y la importancia de la conservación.
Formato de planeacion cn
Este documento presenta el plan de lección para una clase de ciencias naturales sobre los estados físicos de la materia. La lección comienza con una actividad para clasificar materiales comunes como líquidos o sólidos basados en sus características. Luego, los estudiantes aprenderán sobre el ciclo del agua a través de un video y un dibujo, y discutirán los usos y la importancia de conservar este recurso. La lección concluye con una discusión sobre cómo la temperatura y el tiempo afectan la cocción y descompos
Eje o ambitos
El documento presenta los ejes de estudio de varias asignaturas como Español, Matemáticas, Ciencias Naturales y Geografía. En Español, los ejes son el ámbito de estudio, literatura y participación social. En Matemáticas, los ejes son sentido numérico y pensamiento algebraico, forma espacio y medida, y manejo de la información. En Ciencias Naturales, los ejes son desarrollo humano y salud, biodiversidad, cambios físicos, materiales y conocimiento científico-tecnológico. Final
Informe xalacapan
Este documento presenta un reporte de observación de una escuela primaria en Xalacapan, Puebla. Incluye información sobre la comunidad, datos de la escuela como su nombre, dirección y director, y una descripción de los estudiantes. También describe puntos clave de la gestión escolar observados como las relaciones entre maestros, el avance académico, y estrategias de enseñanza. Por último, incluye preguntas de una entrevista con el director y maestros sobre la visión, objetivos y programas de la escuela.
Historia de aplicación de las teorias en la eb
Este documento resume la historia de la aplicación de diferentes teorías del aprendizaje en la educación básica en México desde 1970 hasta 2010. Detalla los países, teorías, niveles educativos e impactos de cada período, incluyendo enfoques socioculturales, cognitivos, constructivistas y conductistas. El objetivo ha sido mejorar el acceso, calidad, equidad y relevancia de la educación básica en México a lo largo de los años.
Historia de aplicación de las teorias en la eb
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Conductismo
La teoría conductista sostiene que el comportamiento humano está determinado por la interacción entre la herencia genética y el ambiente. El aprendizaje ocurre a través del condicionamiento clásico, el condicionamiento operante y la observación, y se define como un cambio estable en la conducta logrado mediante la práctica. El condicionamiento operante de Skinner describe cómo los refuerzos positivos y negativos, así como los castigos, pueden modificar la probabilidad de que ocurra un comportamiento.
Mapa conceptual bases
La educabilidad es la capacidad del ser humano para aprender a través de esfuerzos educativos sucesivos. La educabilidad tiene una relación importante con el aprendizaje, ya que es el proceso por el cual el alumno asimila conceptos. La escuela influye en este proceso y es parte esencial para que el alumno reciba conocimientos formales. Existen varias hipótesis sobre los factores que pueden explicar el fracaso escolar, incluyendo factores individuales del alumno, condiciones sociales y familiares, e interacc
Tabla
El documento describe los principios fundamentales del conductismo y su influencia en el aprendizaje. El conductismo se basa en la teoría del "estímulo-respuesta" y sostiene que el aprendizaje es un cambio observable y medible en la conducta. Según esta perspectiva, la enseñanza consiste en utilizar refuerzos para modificar el comportamiento del alumno de acuerdo a un programa previamente definido. El documento también discute algunas ventajas y desventajas del enfoque conductista en la educación.
Presentacion
Este documento presenta la información básica sobre una teoría conductista del aprendizaje que fue estudiada por tres estudiantes como parte de sus estudios de licenciatura en educación primaria durante el segundo semestre del ciclo escolar 2012-2013 en la Escuela Normal Profesor "Raúl Isidro Burgos".
Presentacion
Este documento presenta la información básica sobre una teoría conductista del aprendizaje aplicada a una asignatura de bases psicológicas del aprendizaje impartida en la Escuela Normal Profesor "Raúl Isidro Burgos" durante el segundo semestre del ciclo escolar 2012-2013.
Tabla
El conductismo se centra en cómo los estímulos y refuerzos influyen en el aprendizaje y comportamiento mediante procesos repetitivos. Ofrece ventajas como controlar la conducta de forma empírica y transmitir valores, pero también tiene desventajas como condicionar al alumno y no considerar factores internos.
Teorias psicologicas
El documento resume cinco teorías psicológicas del aprendizaje: la teoría conductista de Skinner, la teoría humanista de Maslow, la teoría psicogenética de Piaget, la teoría ausubeliana y la teoría sociocultural de Vigotski. Cada teoría describe los puntos de vista y enfoques de sus respectivos autores sobre cómo se produce el aprendizaje.
La lengua y los hablantes raúl ávila
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por vía marítima, pero permitiría el tránsito a través de oleoductos durante unos meses más para algunos países muy dependientes del crudo ruso. Este sexto paquete de sanciones de la UE pretende aumentar la presión sobre Moscú para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Lengua y cultura raúl ávila
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Eduardo mercado cruz
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría la importación de petróleo ruso a la UE y también prohibiría a los buques europeos transportar petróleo ruso a otros lugares. Sin embargo, Hungría se opone al embargo al petróleo, lo que podría retrasar la aprobación del paquete de sanciones de la UE.
Clifford geertz
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
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- 1. ¿QUE VENTATIENE UTILIZAR LAS TIC’S EN LA EDUCACION? Son una herramienta de gran apoyo para los docentes por que hacen sus clases mas amenas e interesantes y despierta el interés de los alumnos por aprender y motivarlos para superarse cada día mas 1 ERICK GUARNEROS VALERA EGUARNEROS92@GMAIL.COM ERICK GUARNEROS VALERA