Este documento describe un proyecto de reciclaje en una escuela en Perú. Presenta el marco teórico sobre el reciclaje, incluyendo sus beneficios ambientales y económicos. Explica cómo clasificar y reciclar diferentes tipos de basura. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre el reciclaje a través de contenedores de colores y darles un nuevo uso a los materiales reciclados.

1. “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

2. CAPITULO I

3. 1.1. Titulo:
“TACHO ECOLÓGICO”
1.2. Enfoque Transversal:
Ambiental
1.3. Ubicación:
Distrito de Tarma, provincia de Tarma, Departamento Junín,
Perú.
1.4. Población Beneficiada:
Alumnos y familiares de los alumnos, de la I.E. N° 31552 San
Cristóbal

4. CAPITULO II

5. INFORMACION GENERAL
2.1. JUSTIFICACIÓN
Más de 10 toneladas de residuos sólidos fueron retiradas de los cauces de los
ríos Huantay, Tarma y Collana, ubicados en la provincia de Tarma, región Junín,
en una jornada liderada por la Autoridad Nacional del Agua (ANA), adscrita al
Ministerio de Agricultura y Riego. (ANDINA, 2021)
Principal centro de abastos se convierte en botadero, Los residuos se
encuentran en el lugar desde hace un mes y hasta el momento las autoridades
no han tomado cartas en el asunto. (RPP, 2019)
En Perú se generan cada año más de siete millones y medio de toneladas de
residuos sólidos, de los cuales el 64% proviene de los hogares, de acuerdo a
datos del Ministerio de Ambiente del 2015. Con el paso del tiempo, esta cifra se
incrementaría exponencialmente, debido a que, de cumplirse los pronósticos
del Banco Mundial, se calcula que para el año 2025 se generarían hasta 36 mil
toneladas diarias de basura. Ante esta realidad, es necesario plantear
soluciones inmediatas como el reciclaje. (NEWS, 2022)
2.2. Planteamiento Del Problema

6. ¿Es posible reciclar, purificar y reutilizar las los residuos sólidos de la
basura, en la I.E. N° 31552 San Cristóbal?
2.3. Objetivo general
Lograr que los alumnos de la I.E. N° 31552 San Cristóbal aprendan
la cultura del reciclaje, para una
2.3.1. Objetivos específicos:
 Aprender sobre que es la cultura del reciclaje.
 Optimizar los recursos mediante el reciclaje de los residuos
 Definir los colores de los contenedores, con la finalidad de que puedan
ser identificados por los diferentes estudiantes y asegurar una correcta
practica
 Crear conciencia ambiental, de tal modo los estudiantes podrán aportar
a la disminución de la contaminación.
 Conocer cuáles son los beneficios de reciclar nuestros residuos en la I.E.
N° 31552 San Cristóbal y provincia.
 Usar las redes sociales, como recurso para divulgar la importancia que
tiene el reciclaje a nivel mundial y para generar conciencia en la
utilización de los recursos naturales renovables y no renovables.
2.4. Hipótesis
 Es posible reutilizar la mayoría de desechos o “basura”, mediante el
tratamiento adecuado de estas, convirtiéndolos en productos

7. reutilizables,para asímejorar nuestra saludambiental con los alumnos
de la I.E. N° 31552 San Cristóbal.
CAPITULO III

8. MARCO TEÓRICO
3.1. ¿Qué es Reciclar?
Es devolver al ciclo productivo los residuos. Reciclando convertimos a los
materiales recuperados de los residuos en valorados recursos.
Los beneficios del reciclado son muchos, pero podemos organizarlos en dos
principales aspectos:
Cuida el planeta: Ya que promueve la conservación de los recursos naturales
como el agua, el suelo, los minerales, y evita la contaminación que se produce
durante su extracción y durante la elaboración de productos (reduce el uso de
energía y la emisión de los gases de efecto invernadero, entre otros).
Genera trabajo: Contribuye a la creación de puestos de trabajo y al desarrollo
económico alrededor del negocio de la recolección y el procesamiento de los
materiales.
Es importante que comencemos a tomar conciencia y cuidar el planeta, ya que
sin duda las pequeñas acciones contribuyen a grandes cambios. (INTA
Agropecuaria, 2020)
3.2 ¿Cómo diferencio mis residuos?
Los residuos se clasifican en dos grandes grupos:

9. - Orgánicos: todos los restos de verduras, frutas, poda, hojas secas, etc.
- Inorgánicos: todo tipo de papel, cartón, vidrio, plásticos y metal, etc.
3.2.1. Fundamentos para reciclar las TRES R. (INTA Agropecuaria, 2020)
Una forma de pensar con respecto a los residuos es la que propone la
estrategia de las “3R”: reducir-reutilizar-reciclar.
Reducir: Es decir evitar que se genere la basura, comprando y utilizando
los productos de la manera correcta.
Tenemos que reducir el volumen de los productos que consumimos,
pensando que para la fabricación de estas cosas necesitamos materias
primas, agua, energía, minerales, etc.
Reutilizar: Es darles mayor utilidad a las cosas sin la necesidad de
destruirlas. Muchos productos pueden ser usados varias veces,
extendiendo su vida útil. Hay que tenerlos en cuenta cuando hacemos las
compras, ya que esto hace que generemos menos residuos.
Algunas acciones para reutilizar los residuos son:
- Usar envases retornables.
- Usar las hojas de papel por ambos lados.
Reciclar: Es devolver al ciclo productivo los residuos. Reciclando
convertimos a los materiales recuperados de los residuos en valorados
recursos.

10. Los beneficios del reciclado son muchos, pero podemos organizarlos en dos
principales aspectos:
- Cuida el planeta: Ya que promueve la conservación de los recursos
naturales como el agua, el suelo, los minerales, y evita la
contaminación que se produce durante su extracción y durante la
elaboración de productos (reduce el uso de energía y la emisión de
los gases de efecto invernadero, entre otros).
3.3. Tipos De Basura
Se pueden distinguir seis grupos de basura inorgánica producida en el hogar:
Papel, cartón, envases de leche, periódico. Metal y latas. Bolsas de tela plástica.
Botellas y vidrio. Envases y botellas de plástico. Ropa vieja y trapos.
Al tirarse todo de manera desordenada, mezclándolo además con desperdicios
orgánicos, la basura se vuelve sucia, mal oliente y peligrosa para la salud. Su
destino son los tiraderos, en donde los deshechos inorgánicos pueden quedar
enterrados sin descomponerse durante cientos de años.En algunos tiraderos, los
productos inorgánicos son separados y clasificados para llevarse a las
recicladoras industriales. (INTA Agropecuaria, 2020).
Para la clasificación de los residuos existen tres tipos de contenedores de
reciclaje, con diferentes colores:

11. a. Contenedor amarillo (envases): en este se deben depositar todo tipo de
envases ligeros como los envases de plásticos (botellas, tarrinas, bolsas,
bandejas, etc.), de latas (bebidas, conservas, etc.).
b. Contenedorazul(papelycartón): en este contenedor se deben depositar
los envases de cartón (cajas, bandejas, agrupadores, etc.), así como los
periódicos, revistas, papeles de envolver, propaganda, etc.
Es aconsejable plegar las cajas de manera que ocupen el mínimo espacio
dentro del contenedor.
c. Contenedorverdeclaro(vidrio):en la mayor parte de las ocasiones tiene
forma de iglú y en élsedeposita vidrio. Contenedor verde oscuro o negro:
en él sedepositan el resto de residuos que no tienen cabidaen los grupos
anteriores, fundamentalmente materia orgánica.
3.4. Beneficios de reciclar.
¿Por qué reciclando ayudas al medioambiente?
Reciclandoevitas que los productos y materiales se conviertan en residuos,
transformándolos en otros completamente nuevos, alargando su vida útil
y ayudando a la preservación de los recursos naturales del planeta.

12. En 2020 se evitó la emisión de 1,67 millones de toneladas de CO2 a la
atmósfera, cantidad que equivale a lo que emiten las calefacciones de
800.000 personas (la población de la provincia de Tarragona) durante un
año. Asimismo, se ahorraron 20,29 millones de m3 de agua y 6,37 millones
de Mwh de energía. (ECOEMBES, 2022)
Ahora, centrándonos en las ventajas de esta práctica, podemos decir de
forma resumida, que más adelante te vamos a detallar, que los beneficios
y ventajas de reciclar son:
 Preservación recursos naturales.
 Disminuir la contaminación.
 Ahorro de energía.
 Ahorro de dinero.
 Ahorro de petróleo.
A continuación, te explicamos uno a uno cómo los beneficios del reciclaje
afectan a nuestro planeta, para que te des cuenta de la repercusión que
nuestras acciones y decisiones tienen en el mundo. (VERDE, 2022)
a. Preserva los recursos naturales:
Sin duda, una de las ventajas de reciclar más importantes es la
preservación de los recursos naturales. Por ejemplo, reciclar papel
evita una buena cantidad de talas innecesarias y también la
contaminación de grandes cantidades de agua que conlleva la

13. fabricación del papel, y lo mismo ocurre con el reciclaje de otros
productos elaborados con nuestros recursos naturales.
Al reciclar, los productos se reutilizan, por lo que no se necesita
volver a sacar la materia prima de la naturaleza, sino que podemos
alargar la vida útil de esa que ya se ha extraído. (VERDE, 2022)
b. Menos contaminación
¿Te has parado a pensar la cantidad de bolsas, plásticos,
envoltorios, cajas y residuos que creas en tu día a día? Cada año
decenas de toneladas de plásticos acaban en los océanos,
destruyendo el hábitat marino y la salud de nuestro planeta. Algo
tan simple como reciclar puede evitar que esto suceda y que todos
esos residuos plásticos que creamos puedan tener una segunda
vida y no terminen flotando en nuestras costas. Sin duda, este es
otro de los grandes beneficios de reciclar. (VERDE, 2022)
c. Ahorra energía
Otra de las ventajas del reciclaje es el ahorro de energía es otra de
las grandes ventajas del reciclaje y, como consecuencia de este
menor gasto se facilita el proceso de fabricación y emiten menos
gases de efecto invernadero. En muchas ocasiones los
consumidores también salen ganando, pues los productos también

14. son más económicos. Fabricar un producto de cero implica más
procesos que si se recicla uno preexistente, lo que comporta unos
gastos de energía que se pueden elevar hasta un 25%. (VERDE,
2022)
d. Ahorra dinero
En nuestro hogar, reciclar residuos orgánicos o inorgánicos puede
tener un sinfín de usos a nivel funcional, decorativo o incluso
artístico, por lo que también ahorramos dinero, y a su vez se
produce y se contamina menos. En el reciclaje creativo, ser amable
con el planeta sale a cuenta. Utilizando material que ya no
utilizamos y dándole otro uso podemos lograr ahorrarnos algunas
compras. Solo es cuestión de utilizar un poco la imaginación. Para
ahorrarte este trabajo, desde Ecología Verde te proponemos retos
como los adornos navideños reciclados o decorar jardines con
material reciclado. (VERDE, 2022)
e. Ahorra petróleo
Hay que tener en cuenta que el petróleo es la materia principal
mediante la cual se fabrica el plástico, por lo que uno de los
principales beneficios del reciclaje es el ahorro de un recurso no

15. renovable que cada día escasea más. Mediante el reciclaje
podemos ahorrarnos miles de toneladas de petróleo al año, uno de
los primeros pasos para un cambio global en el que se destierre de
una vez por todas el consumo de los combustibles fósiles.
Observando todos estos beneficios y ventajas de esta práctica
ecológica, se puede entender mucho mejor cuál es la gran
importancia del reciclaje para el planeta y todos los seres vivos que
lo habitamos. (VERDE, 2022).
3.5. ¿Qué hacer con los materiales reciclados?
Se propone darle un nuevo uso en tu casa a todos aquellos residuos que se
puedan reutilizar, transformándolos en algo útil. Por ejemplo, hacer
manualidades, juegos o artículos de decoración a partir de plásticos u otros
materiales como:
 Latas: transformándolas en portavelas, lapiceros.
 Envases de vidrio: usarlos para almacenar otros alimentos, o como
vasos o botellas.
 Cartones: pueden ser la base de tableros de juegos, mascaras para
niños. Las cajas (decoradas o no) pueden ser excelentes recursos
para guardar y ordenar nuestros espacios.
 Donar: muebles de madera viejos o repararlos y ponerlos a nuevo.

16.  Telas y bolsas de plástico blando: podés, por ejemplo, usarlas para
rellenos de almohadones.
 Envases de tetrapack, botellas plásticas, latas, siempre pueden
transformarse en excelentes macetas, moldes de hielo, adornos.
 Con residuos orgánicos: se puede hacer abono, para distintos tipos
de tierras y sembríos, ya sean grandes hectáreas, o huertos
domésticos.
 Arte en Reciclaje: se puede hacer manualidades infinitas con las
botellas descartables, de vidrio y otros materiales, dándole así una
utilidad en 99.9 %.

18. CAPITULO IV
4.1. Materiales y costos
 Valde de aceite vacíos en desuso u otros similares.
 Pintura permanente de con los colores según el tipo de basura que
contendrá.
 Materiales reciclados, para darle forma y decoración a los tachos de
basura.
 Silicona en barra o similar

19.  Pistola de silicona caliente o similar.
 Bolsas biodegradables, para la recolección de residuos, las cuales se
pueden reutilizar el mayor tiempo que sea posible.
COSTOS
 Valde de aceite vacíos en desuso u otros similares. S/. 0.00
 Pintura permanente de con los colores según el tipo de basura que
contendrá. (donación) S/. 0.00
 Materiales reciclados, para darle forma y decoración a los tachos de
basura, se obtienen en casa S/. 0.00
 Silicona en barra o similar bolsa de 70 unidades, S/. 20.00
 Pistola de silicona caliente o similar. S/. 15.00
 Bolsas biodegradables, para la recolección de residuos, las cuales se
pueden reutilizar el mayor tiempo que sea posible. ( ¼ de ciento).
S/. 15.00
Total: S/. 50.00, y se podría hacer un promedio de 20 tachos
4.2. Métodos
Tipo de estudio, es básica, descriptiva y aplicada, Se realizará Investigación,
descripción, reciclaje y la elaboración de prototipo.

20. 4.2.1. Procedimiento: Utilizando la imaginación y la creatividad, podemos
decorar de muchas formas nuestros tachos ecológicos, para colocarlos en
los salones, como así también en nuestras casas y también donarlos a otras
instituciones y familias.
Posteriormente hacer actividades donde se desarrollen, manualidades,
abono de huertos etc.

21. CAPITULO V
5.1. Resultados

22. Los alumnos con este proyecto, aprendimos la importancia de
reciclar, para así evitar la contaminación, tanto de nuestra escuela,
comunidad y país.
Lareutilización de los materiales reciclados,nos permite fomentar
el cuidado del medio ambiente, el ahorro en la utilización de materia
prima, y la elaboración de productos útiles.
Obtener los materiales para la elaboración del proyecto, ha sido
sencilla, permitiendo así el trabajo en equipo, tanto de los alumnos
integrantes y el apoyo de nuestros padres.
Aprendimos que los residuos, se pueden rescatar hasta en un
99.9%, dándole así un segundo uso, para beneficios, como manualidades,
agricultura, decoración, etc.

23. CAPITULO VI

24. 6.1. Discusión
Actualmente el problema de la contaminación está perjudicando
mucho a nuestro medio ambiente, y la creación de estos proyectos nos
permite colaborar con la disminución de este problema.
La economíase ve afectada,con la necesidadde estarcomprando
implementosnuevosparael hogar y la salud,perosi utilizamosel reciclaje,la
transformaciónyreutilizaciónde estosmateriales;beneficiamuchoal ahorro
enel hogar,principalmentedel aguaque esunelementovital,tambiénconla
creaciónde productosútilesdesde adornos,utensiliosde cocina,material de
escritorio, jardinería etc.

25. CAPITULO VI

26. 7.1. CONCLUSIONES
7.1.1. En lo proactivo:
Se descubrió nuevos procedimientos y maneras de utilizar
y/o reutilizar materiales reciclados, generando ahorro y
creatividad en las alumnas integrantes del proyecto.
7.1.2. En lo creativo:
Se desarrolló las habilidades y destrezas de los alumnos,
como la observación, investigación, análisis, creación de nuevos
productos manualmente, reciclaje y cultura ambiental.
7.1.3. En lo Social:
Se obtuvo un correcto aprendizaje del cuidado del medio
ambiente, de tal manera que los alumnos están preparados para
poder replicar este proyecto y capacitar a otras personas sobre
este tema, que ayudaría mucho en nuestra comunidad.

27. BIBLIOGRAFIA
ANDINA.(2021). ANDINA.Obtenidode https://andina.pe/agencia/noticia-retiran-mas-10-
toneladas-residuos-solidos-tres-rios-tarma-768888.aspx
ECOEMBES. (2022). ECOEMBES.Obtenidode https://www.ecoembes.com/es/reduce-reutiliza-
y-recicla/beneficios-de-
reciclar#:~:text=Reciclar%20conlleva%20ahorrar%20materias%20primas,sencilla%20y
%20cotidiana%20que%20supone.
ECURED. (02 de octubre de 2006). purificación del Agua.Obtenidode
https://www.ecured.cu/Purificaci%C3%B3n_del_agua
INTA Agropecuaria,I.N.(15 de ABRIL de 2020). INTA - La importancia dereciclar. Obtenidode
https://inta.gob.ar/noticias/la-importancia-de-
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dero%2C%20entre%20otros).
NEWS,O. (2022). OURNEWS.Obtenidode Casi el 90% de labasura diariageneradanose
recicla:https://www.wwf.org.pe/?328101/Casi-el-90-de-Basura-diaria-generada-no-
se-recicla
RPP.(2019). RPPPROVINCIAS.Obtenidode https://rpp.pe/peru/junin/tarma-principal-centro-
de-abastos-se-convierte-en-botadero-noticia-1043572
VERDE, E. (05 de ENERO de 2022). RECYCLE. Obtenidode
https://www.ecologiaverde.com/cuales-son-los-beneficios-de-reciclar-66.html

28. ANEXO
ANEXO 1 – Abono de material reciclado
ANEXO 2 – Arte en reciclaje

29. ANEXO 3 – Casas y biohuertos con reciclaje
ANEXO 4. Tachos ecológicos en material reciclado.