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10/10/2017
JONAIKER RAMONIS
 Sobre las diapositivas
 Sobre las diapositivas
 Antes de hacer la exposición
 En plena exposición
 Al finalizar la exposición
10/10/2017JONAIKER RAMONIS
 Diapositiva inicial debe contener portada, título, tema e identificar la
institución a la que pertenece.
 El fondo debe contrastar con el color del texto.
 Evitar efectos de animación infantiles como el rebote.
 Incluir ejemplos visuales. institución a la que pertenece.
 Reducir la información o dividirla.
 Numerar las diapositivas.
 Usar sonidos novedosos.
 Usar gráficos estadísticos.
indic10/10/2017JONAIKER RAMONIS
 Usar efectos de énfasis
 Las animaciones deben ir e cuando se trata de pocas diapositivas.
 Las palabras extranjeras deben ser traducidas.
 Usar lenguaje técnico.
 No usar texto continuo en una sola columna.
 Usar transiciones entre las diapositivas.
 Revisar la ortografía y la gramática.
indic10/10/2017JONAIKER RAMONIS
 Conocer lo básico del uso de los equipos como pen drive, proyector etc.
 Investigar el tema más allá de lo que se pide.
 Llevar la información respaldada en otros dispositivos de almacenamiento.
 Investigar la pronunciación y significado de términos técnicos o de
palabras extranjeras.
indic10/10/2017JONAIKER RAMONIS
 Los saludos se hacen en orden jerárquico.
 Usar fichas nemotécnicas como ayuda al orden de los temas
 Modular la voz.
 Usar auxiliares como punteros luminosos
 Asignar un espacio durante la exposición para atender las preguntas del
público.
 Usar un comportamiento acorde con la seriedad con el trabajo
indic10/10/2017JONAIKER RAMONIS
 Agradecer al público presente.
 Los nombres de los integrantes deben presentarse al final de la
exposición.
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Recomendaciones para el diseño de diapositivas y recomendaciones

  • 2.  Sobre las diapositivas  Sobre las diapositivas  Antes de hacer la exposición  En plena exposición  Al finalizar la exposición 10/10/2017JONAIKER RAMONIS
  • 3.  Diapositiva inicial debe contener portada, título, tema e identificar la institución a la que pertenece.  El fondo debe contrastar con el color del texto.  Evitar efectos de animación infantiles como el rebote.  Incluir ejemplos visuales. institución a la que pertenece.  Reducir la información o dividirla.  Numerar las diapositivas.  Usar sonidos novedosos.  Usar gráficos estadísticos. indic10/10/2017JONAIKER RAMONIS
  • 4.  Usar efectos de énfasis  Las animaciones deben ir e cuando se trata de pocas diapositivas.  Las palabras extranjeras deben ser traducidas.  Usar lenguaje técnico.  No usar texto continuo en una sola columna.  Usar transiciones entre las diapositivas.  Revisar la ortografía y la gramática. indic10/10/2017JONAIKER RAMONIS
  • 5.  Conocer lo básico del uso de los equipos como pen drive, proyector etc.  Investigar el tema más allá de lo que se pide.  Llevar la información respaldada en otros dispositivos de almacenamiento.  Investigar la pronunciación y significado de términos técnicos o de palabras extranjeras. indic10/10/2017JONAIKER RAMONIS
  • 6.  Los saludos se hacen en orden jerárquico.  Usar fichas nemotécnicas como ayuda al orden de los temas  Modular la voz.  Usar auxiliares como punteros luminosos  Asignar un espacio durante la exposición para atender las preguntas del público.  Usar un comportamiento acorde con la seriedad con el trabajo indic10/10/2017JONAIKER RAMONIS
  • 7.  Agradecer al público presente.  Los nombres de los integrantes deben presentarse al final de la exposición. indic10/10/2017JONAIKER RAMONIS