El documento resume un viaje de estudios realizado por 33 estudiantes de cuarto grado y sus profesores. Visitaron una planta de tratamiento de agua en Vilcacoto donde aprendieron sobre el proceso de potabilización. Luego visitaron un centro de elaboración de mates burilados en Chongos Bajo. Finalmente visitaron el zoológico en El Cerrito de la Libertad, donde observaron diversos animales. Terminaron el día en la Huaicha, donde almorzaron y se divirtieron antes de regresar a Jauja.
1. INFORME N 1: VIAJE DE ESTUDIOS
Se acordó realizar un viaje de estudios con todas las alumnas de cuarto grado de
secundaria y los profesores encargados del área de CTA.
En consecuencia el sábado 0 de julio se partió a las ocho de la mañana con las 33
alumnas pertenecientes al cuarto grado rumbo a Vilcacoto - Huancayo con la respectiva
aprobación de los padres de familia.
VISITA A LA PLANTA DE TRATAMIENTO DE VILCACOTO
Fue este nuestro primer lugar de visita donde recibimos la grata bienvenida de la
Ingeniera Ambiental Elizabeth quien nos acompañó en el respectivo recorrido y nos brindó
amplias explicaciones:
1.- El agua que se obtienen de las lluvias y de los ríos se almacenan en una unidad
hidráulica colocada en la rivera del Río Shullcas en el sector de Chamisería Denominada
"captación 24".
2.- A 600 mts. de la captación, se tiene una unidad hidráulica denominada
"desarenador" donde se retiene la grava y arena gruesa que arrastra el río (desarenador).
3.- El vertedero y canal de mezcla rápida está ubicado en la planta de tratamiento
de Vilcacoto, unidad hidráulica donde se realiza la dosificación de producto químico
floculante-coagulante para atrapar la turbiedad del agua.
4.- La unidad de floculador vertical permite la formación de "flocs", que son las
partículas de turbiedad finamente suspendidas en forma coloidal en el agua y
aglomeradas por el insumo floculante, para incrementar su peso.
5.- La unidad hidráulica de decantador de placas de flujo ascendente se precipitan
al fondo los flocs formados en el proceso anterior, y el agua limpia es decantada para
proceso posterior.
6.- La filtración se realiza en unidades hidráulicas conformados por un lecho
filtrante de arena silícea, con ayuda del producto floculante se atrapan las partículas
conformantes del medio biótico del agua cruda que aun permanecen en suspensión de
carácter orgánico tales como zooplancton y fitoplancton, tras estos procedimientos el
resultado es un efluente de calidad estética de apariencia cristalina.
2. 7.- La desinfección es el último proceso l y el más importante, se realiza con la
dosificación de cloro gas para eliminar las bacterias presentes en el agua.
8.- Y finalmente tras potabilizar el agua es entregado a los usuarios "agua segura"
dentro de normas de calidad de agua emitidas por entes rectores tales como
OMS (Organización Mundial de la Salud), DIGESA (Dirección General de
Salud), y SUNASS (Superintendencia Nacional de Servicio de
Saneamiento).Este es el proceso de distribución después de haber
obtenido resultados satisfactorios.
El lugar es adecuado está bien cuidado y organizado.
En uno de los floculadores en desuso se observó entre algunas compañeras la
presencia de una especie rara de un animal con cuerpo de ratón y cola de lagarto que
estaba muerto y en proceso de putrefacción.
VISITA A LOS CENTRO DE ELABORACIÓN DE MATES BURILADOS
Después de algunas fotos y que algunas refrigeraron nos dirigimos hasta Chongos
Bajo donde algunos pobladores adecuaron sus viviendas a centros de elaboración y venta
de Mates Burilados.
1.- Se obtiene el buril deseado.
2.- Se dibuja finamente con un punzón finamente algunas representaciones,
tradiciones, historietas o simples decorados.
3.- Se quema un extremo de un pequeño tronquito de determinada planta y
cuando se apaga el fuego y esta zona aún tiene un rojo vivo, se finta como si fuese un lápiz
sobre la textura deseada o imagen que se escoja.
4.- Se puede también con anilina anaranjada: remojas el buril tallado en la anilina
por un corto plazo y luego lo lavas, quedando la tinta en la superficie que está tallada.
Algunas compramos buriles, collares, llaveros, pulsera, entre otros elaborados
manualmente.
3. VISITA AL ZOOLÓGICO EN EL CERRITO DE LA LIBERTAD
Seguidamente nos trasladamos hasta el CERRITO DE LA LIBERTAD a visitar el
zoológico. Sólo lograron entrar algunas pues no tenían más recursos pues quedaron
impresionadas con los mates burilaros y compraron varia artesanías.
Se pudo observar una gran diversidad de reptiles, aves y mamíferos.
Lo que más me impresiono es que los leones fuera de su habitad pudieran
reproducirse y su raza es enorme, apenas sus cachorros parecían enormes perros y los
padres eran perfectos gigante.
Igualmente reconocí que los monos tienen un aparato motor fino igual que el
nuestro.
4.
5. Finalmente terminamos exhaustas con nuestro recorrido y llegamos a la Huaicha
ahí almorzamos, jugamos y algunas entraron a la discoteca, subieron al bote, al caballo, a
los cisnes a pedal, cuatrimotos entre otros.
Llegamos a Jauja alrededor de las cuatro y media sin ningún inconveniente.