El documento describe cómo las herramientas, tanto naturales como artificiales creadas por el ser humano, han evolucionado para satisfacer las necesidades humanas a lo largo de la historia. También señala que si bien el conocimiento y la tecnología han permitido una vida más cómoda, estos pueden ser peligrosos si caen en manos equivocadas, como lo demuestran eventos como los ataques terroristas y el bombardeo de Hiroshima. Además, explica algunas de las herramientas e innovaciones clave de la Edad Media como la

1. La evolución del ser humano desde sus inicios ha sido apoyada por las
herramientas tanto naturales como las artificiales (Creadas por el Hombre),
acompañado por la misma inteligencia del mismo, los dos existen desde el
humano mismo un ejemplo de estos son las primeras herramientas en ser
creadas por el humano.
Estas han evolucionado para satisfacer sien
por sien con el fin de satisfacer las
necesidades humanas, y ahora algunas
pueden ser hasta indispensables.
Hoy en día gracias a los estudios científicos
nos han permitido subsistir y vivir
cómodamente durante estos últimos años el
conocimiento y la tecnología avanzan de forma abrazante, pero esto puede
ser peligroso ya que el conocimiento y la tecnología en manos equivocadas
puede ser peligrosa, una prueba es la bomba estallada en Hiroshima, y los
ataques terroristas en Francia y Siria.
Lo primero es saber cuáles eran los ideales en la edad media: Ciencia, Arte, Política, y
Religión; A parte de las ramas que se desprenden de cada uno de estos durante este
periodo de la historia se crearon diferentes herramientas que cambiaron y ayudaron con
los problemas cotidianos del ser humano como son: La brújula, Las armas de fuego, La
ballesta, El reloj, Galeras, El papel, El acueducto, Las armaduras entre otros artefactos que
aun hoy utilizamos a diario.
CIENCIA Y TECNOLOGIA:
Numeración arábiga (siglo XIII): La primera mención de que se tengan registros en Europa
se remonta al año 976. Fue publicada por primera vez en 1202 por Fibonacci en su Líber
Abaci.
Universidad: Las primeras universidades medievales se fundaron entre el siglo XI y
XIII dando lugar a un aumento del alfabetismo y el aprendizaje. Para el 1500, la institución
se había difundido por Europa y desempeñó un rol clave en la Revolución científica. En la
actualidad, el concepto educativo y la institución han sido ampliamente adoptadas
globalmente.

2. Extiéndase la Edad Contemporánea desde la Revolución Francesa hasta la fecha presente,
que comprende el siglo XIX, llamado de las luces por los notabilísimos progresos
realizados en el campo de las ciencias, las letras, las leyes, las artes, las industrias y todos
los ramos de la sabiduría humana. En este período histórico de la producción enorme y del
consumo asombroso, de la actividad del tráfico y de la rapidez del transporte, de los
tratados mercantiles y de las exposiciones universales, porque tienen su reinado
indiscutible la electricidad y el vapor, el aparato y la máquina, el libro y el periódico;
desenvuélvanse de una manera extraordinaria todas las instituciones políticas y sociales,
jurídicas y económicas, particulares y públicas, y adquieren desarrollos colosales la
industria y el comercio, la navegación y el derecho, el crédito y la banca.
Los sucesos más importantes que influyeron en el movimiento industrial y mercantil, a la
vez que en el progreso de todas las instituciones y costumbres, fueron: la Revolución de
Francia, las Guerras de Napoleón, la Emancipación de América y los Progresos Científicos.