España es el tercer país en el mundo con más usuarios activos en redes sociales. Las redes sociales más populares son Facebook con 950 millones de usuarios y Tuenti con 15 millones en España. Las redes sociales permiten comunicarse, divertirse, compartir, conocer gente y consumir contenidos. En la escuela, las redes sociales se pueden usar principalmente para informar a los estudiantes y comunicar tareas o páginas de interés cuando los estudiantes no asisten a clase.

1. REDES SOCIALESREDES SOCIALES
Victoria Batalla RosadoVictoria Batalla Rosado

2. Actividades de redes sociales:Actividades de redes sociales:
Facebook -> 950 millones de usuarios.Facebook -> 950 millones de usuarios.
Tuenti -> 15 millones de usuarios.Tuenti -> 15 millones de usuarios.
……etc.etc.
 España, es tercera en el rankingEspaña, es tercera en el ranking
mundial de usuarios activos de redesmundial de usuarios activos de redes
sociales.sociales.

3. ¿Qué es una red social?¿Qué es una red social?
 Red significaRed significa
interconexión. Red socialinterconexión. Red social
es la interconexión dees la interconexión de
personas.personas.
 La 1º herramienta de redLa 1º herramienta de red
social que une a la gentesocial que une a la gente
es la mesa, entorno aes la mesa, entorno a
quienes nos sentamos.quienes nos sentamos.
 La Web se clasifica segúnLa Web se clasifica según
el interés común.el interés común.

4. ¿Qué se puede hacer en una red¿Qué se puede hacer en una red
social?social?
 ComunicarComunicar
 DivertirDivertir
 CompartirCompartir
 ConocerConocer
 ConsumirConsumir

5. Medios de comunicación social.Medios de comunicación social.
 Sitios de comunicación sencilla.Sitios de comunicación sencilla.
 Herramientas más antiguas de laHerramientas más antiguas de la
Web 2.0.Web 2.0.
 Unen a las personas entorno a losUnen a las personas entorno a los
elementos compartidos.elementos compartidos.

6. Redes de seguimiento de actividadRedes de seguimiento de actividad
online.online.
 Redes de personas queRedes de personas que
comparten aquello quecomparten aquello que
atrae su atención y suatrae su atención y su
actividad. Filtro humano deactividad. Filtro humano de
lo que pasa en la red.lo que pasa en la red.
 Ejemplo, twitter:Ejemplo, twitter:
Herramienta que permiteHerramienta que permite
la publicación de nuestrola publicación de nuestro
entorno en 140 caracteres.entorno en 140 caracteres.
No seguimiento mutuo.No seguimiento mutuo.
Actualizado a tiempo real.Actualizado a tiempo real.

7. ¿Por qué usar redes sociales en la¿Por qué usar redes sociales en la
escuela?escuela?
 Para informarPara informar
principalmente.principalmente.
 Nos sirven paraNos sirven para
saber dónde estánsaber dónde están
nuestros alumnosnuestros alumnos
si no han asistido asi no han asistido a
clase.clase.
 Comunicar tareas oComunicar tareas o
páginas para visitarpáginas para visitar
de interés.de interés.

8. Fin.Fin.