Este documento describe las principales redes sociales, incluyendo Facebook, Twitter y YouTube. Explica cómo estas plataformas permiten a las personas conectarse y compartir contenido. También discute cómo las redes sociales pueden usarse como herramientas educativas para facilitar el aprendizaje colaborativo y complementar otros métodos de enseñanza.
El documento describe las características y funcionalidades de las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios interactuar con personas de todo el mundo con intereses en común y compartir fotos, videos y otros contenidos. También menciona algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, YouTube e Instagram y cómo estas se han convertido en plataformas importantes de comunicación a nivel global. Finalmente, señala algunos riesgos potenciales relacionados con la privacidad y seguridad en el uso de las redes sociales.
Las redes sociales conectan a grupos de personas a través de amistades, intereses u otros tipos de relaciones. Proporcionan compañía, apoyo emocional, consejos, regulación social, ayuda material y acceso a nuevos contactos. Las redes sociales más populares son Facebook, YouTube y Twitter.
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo si se usan adecuadamente. Los docentes deben capacitarse para ayudar a los estudiantes a usar las redes sociales educativas, conocer las herramientas de la web, comunicarse con estudiantes y familias, navegar y crear contenido en redes, y actualizarse continuamente sobre las novedades en redes sociales.
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo si se usan adecuadamente. Los docentes deben capacitarse para ayudar a los estudiantes a usar las redes sociales educativas, conocer las herramientas de la web, comunicarse con estudiantes y familias, navegar y crear contenido en redes, y actualizarse continuamente sobre las novedades en redes sociales.
Twitter es una aplicación web que permite a los usuarios publicar mensajes cortos (hasta 140 caracteres) que pueden ser leídos por cualquiera. Los usuarios pueden decidir seguir a otros para leer sus publicaciones sin acceder a sus páginas. Cada usuario tiene una lista de seguidores y de personas a las que sigue.
Las redes sociales son importantes para el desarrollo de una empresa porque sirven como una forma constante de publicidad que permite a las empresas aumentar su número de clientes y volumen de ventas. Al publicar información en las redes sociales, se debe evitar incluir detalles personales como la dirección o números de tarjetas de crédito debido a los riesgos de seguridad. Las redes sociales no son 100% seguras porque la información que los usuarios publican ya no está completamente bajo su control y podría ser accedida por terceros si no se toman las
Este documento resume la influencia de las redes sociales como medios de comunicación e interacción en el mundo actual. Explora las principales redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn, y discute sus usos en la educación, el trabajo y la comunicación entre empresas. También analiza las ventajas e inconvenientes de las redes sociales, concluyendo que si bien exponen la privacidad del usuario, también permiten la comunicación y el desarrollo de negocios cuando se usan responsablemente.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo Facebook, Twitter, MySpace, Orkut y Hi5. Explica las ventajas y desventajas del uso de redes sociales en el aula. También define los ecosistemas digitales y proporciona ejemplos como intranet, redes sociales, correo electrónico, aplicaciones móviles y blogs.
El documento describe las características y funcionalidades de las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios interactuar con personas de todo el mundo con intereses en común y compartir fotos, videos y otros contenidos. También menciona algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, YouTube e Instagram y cómo estas se han convertido en plataformas importantes de comunicación a nivel global. Finalmente, señala algunos riesgos potenciales relacionados con la privacidad y seguridad en el uso de las redes sociales.
Las redes sociales conectan a grupos de personas a través de amistades, intereses u otros tipos de relaciones. Proporcionan compañía, apoyo emocional, consejos, regulación social, ayuda material y acceso a nuevos contactos. Las redes sociales más populares son Facebook, YouTube y Twitter.
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo si se usan adecuadamente. Los docentes deben capacitarse para ayudar a los estudiantes a usar las redes sociales educativas, conocer las herramientas de la web, comunicarse con estudiantes y familias, navegar y crear contenido en redes, y actualizarse continuamente sobre las novedades en redes sociales.
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo si se usan adecuadamente. Los docentes deben capacitarse para ayudar a los estudiantes a usar las redes sociales educativas, conocer las herramientas de la web, comunicarse con estudiantes y familias, navegar y crear contenido en redes, y actualizarse continuamente sobre las novedades en redes sociales.
Twitter es una aplicación web que permite a los usuarios publicar mensajes cortos (hasta 140 caracteres) que pueden ser leídos por cualquiera. Los usuarios pueden decidir seguir a otros para leer sus publicaciones sin acceder a sus páginas. Cada usuario tiene una lista de seguidores y de personas a las que sigue.
Las redes sociales son importantes para el desarrollo de una empresa porque sirven como una forma constante de publicidad que permite a las empresas aumentar su número de clientes y volumen de ventas. Al publicar información en las redes sociales, se debe evitar incluir detalles personales como la dirección o números de tarjetas de crédito debido a los riesgos de seguridad. Las redes sociales no son 100% seguras porque la información que los usuarios publican ya no está completamente bajo su control y podría ser accedida por terceros si no se toman las
Este documento resume la influencia de las redes sociales como medios de comunicación e interacción en el mundo actual. Explora las principales redes sociales como Facebook, Twitter y LinkedIn, y discute sus usos en la educación, el trabajo y la comunicación entre empresas. También analiza las ventajas e inconvenientes de las redes sociales, concluyendo que si bien exponen la privacidad del usuario, también permiten la comunicación y el desarrollo de negocios cuando se usan responsablemente.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo Facebook, Twitter, MySpace, Orkut y Hi5. Explica las ventajas y desventajas del uso de redes sociales en el aula. También define los ecosistemas digitales y proporciona ejemplos como intranet, redes sociales, correo electrónico, aplicaciones móviles y blogs.
El documento proporciona una introducción general sobre las redes sociales. Define las redes sociales como estructuras sociales donde los individuos se encuentran relacionados entre sí a través de intercambios, amistades, intereses u otros tipos de conexiones. Brevemente describe el origen y evolución de las redes sociales desde 1995, mencionando algunos de los sitios web más importantes como Facebook, Twitter y YouTube. También resume algunas de las ventajas e inconvenientes clave de participar en redes sociales.
Las redes sociales surgieron alrededor de 2001-2002 con sitios que fomentaban redes de amigos, haciéndose populares en 2003 con Friendster, Tribe y Myspace. Facebook, lanzado en 2004, es ahora la red social más grande, conectando amigos en todo el mundo e incluyendo funciones como compartir fotos y videos. Twitter, creado en 2006, permite a usuarios escribir textos cortos de hasta 140 caracteres para que otros puedan leer lo que están haciendo. Los wikis son sitios web cuyas páginas pueden ser editadas por m
Las redes sociales permiten mantener contacto entre grandes grupos de personas y son útiles para la educación. Pueden usarse para comunicación entre alumnos, profesores y la creación de grupos de trabajo. Existen diversas redes sociales como Facebook, YouTube y Twitter que varían en sus características y popularidad.
Es un proyecto que tuve que hacer para el liceo, espero que le guste.
La información la saque de esta pagina html.rincondelvago.com/las-redes-sociales.html
Este documento resume las redes sociales más populares, clasificándolas de la 10 a la 1. En los primeros puestos se encuentran YouTube, Facebook y Twitter, seguidos de Hi5, MySpace, Yahoo Respuestas y Menéame. También discute brevemente el uso de redes sociales en el ámbito laboral, señalando que algunas empresas las permiten para aumentar la productividad mientras que otras las restringen por riesgos a la seguridad y privacidad.
Las redes sociales permiten conectarse con personas con intereses similares y compartir fotos e información personal. Las principales redes son Facebook, Twitter, YouTube, e Instagram. Proporcionan tanto ventajas como comunicación y oportunidades laborales, como desventajas como adicción y exposición de información privada. En educación, pueden mejorar la comunicación entre estudiantes y maestros pero también representan peligros como robo de identidad y acoso cibernético.
El documento resume el origen y desarrollo de Facebook y Twitter. Facebook comenzó en 2004 como un sitio para estudiantes de Harvard creado por Mark Zuckerberg y desde entonces se ha expandido a nivel mundial convirtiéndose en una de las mayores redes sociales. Twitter surgió en 2006 cuando los empleados de una compañía buscaban nuevas ideas; la propuesta de Jack Dorsey de enviar mensajes cortos a través del SMS tuvo éxito y llevó al nacimiento de Twitter. Ambas redes sociales han crecido exponencialmente y ahora
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su historia, características y ejemplos populares como Twitter, Facebook y Tuenti. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios comunicarse e intercambiar información a través de perfiles e intereses compartidos. También discute algunas ventajas como mantener contactos y desventajas como la privacidad.
Este documento describe el crecimiento y uso de las redes sociales. Define las redes sociales como formas de interacción social dinámica entre personas e instituciones. Explica que las redes sociales permiten interactuar con otros aunque no se les conozca. También detalla varias redes sociales populares y cómo las empresas usan las redes sociales para posicionar sus marcas y generar interacción con los consumidores.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluidas sus definiciones, evolución histórica y componentes principales. También analiza las redes sociales, explicando qué son, cómo se representan mediante grafos y algunos ejemplos de redes sociales populares como Facebook, Twitter y YouTube. Por último, discute los efectos positivos y negativos de las redes sociales.
Las redes sociales son comunidades virtuales donde los usuarios interactúan con personas con intereses en común. Permiten conectar gente y compartir fotos y videos. Aunque Facebook es popular, la primera red social fue Classmates.com en 1995. Las redes se basan en la teoría de los seis grados de separación que dice que todas las personas están conectadas a través de un máximo de seis intermediarios. Existen redes sociales genéricas, profesionales y verticales basadas en temas específicos.
El documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, Google+, e Instagram. Explica brevemente el origen, características y uso actual de cada red social. También analiza algunas ventajas y desventajas del uso generalizado de las redes sociales, como la privacidad y el ciberacoso.
Este documento describe el uso de las redes sociales en Internet. Explica que las redes sociales permiten la comunicación e intercambio de recursos entre sus miembros. También analiza cómo las redes sociales se han convertido en una actividad fundamental para personas y empresas a través del crecimiento de la tecnología. Finalmente, resume algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, MySpace y YouTube.
Este documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Instagram, Twitter, YouTube, LinkedIn y sus características. Explica que las redes sociales permiten comunicarse y compartir contenido con otros, pero también conllevan riesgos como una pérdida de privacidad y vulnerabilidad al acoso cibernético.
Este documento presenta una introducción al análisis numérico. Explica que el análisis numérico es una rama de las matemáticas que describe, analiza y crea algoritmos para resolver problemas matemáticos que involucran cantidades numéricas con precisión determinada. También destaca algunas aplicaciones del análisis numérico en ingeniería, como modelar el comportamiento de estructuras, simular la interacción entre sólidos con diferentes comportamientos, y generar laboratorios virtuales para modelar fenómenos físicos.
Um outdoor na Argentina zombou dos brasileiros antes de um jogo de futebol contra o Brasil, mostrando preservativos; dois outdoors brasileiros responderam de forma criativa ao ataque.
Este documento define las redes sociales, describe ejemplos populares como Facebook, Twitter y Hi5, y concluye que las redes sociales permiten ampliar los círculos sociales pero deben usarse de manera prudente y responsable para proteger la privacidad e integridad de los usuarios.
O documento resume uma notícia de um jornal local sobre três principais assuntos:
1) O médico e jogador de tênis de mesa Gonçalo Castanheira foi nomeado "Personalidade do Ano" mas só soube da distinção através dos jornais, pois a federação esqueceu-se de o informar.
2) A Fundação Bissaya Barreto comemorou 50 anos de atividade e o primeiro-ministro elogiou a obra de caridade do fundador.
3) Foi apresentado um livro sobre as principais obras de
El documento presenta una introducción a las herramientas gráficas en MATLAB, incluyendo funciones para graficar en 2D y 3D, subplots, control de ventanas gráficas, y animaciones. También describe funciones como plot, subplot, figure y movie para crear y manipular gráficas, así como ezplot y surf para graficar funciones de forma simplificada.
Este documento describe los pasos para crear un formulario en una base de datos usando un asistente. El proceso implica seleccionar las tablas y campos para incluir en el formulario, elegir un diseño de distribución y estilo, y darle un nombre al formulario. El asistente guía al usuario a través de estos pasos de configuración para generar un formulario listo para editar registros.
La nueva generación de Autolog permite a los usuarios establecer récords de tiempo, velocidad y distancia de salto en la ciudad de Fairhaven que serán visibles para otros usuarios, lo que les dará la oportunidad de superar esos récords y dejar su propia marca en la ciudad.
El documento proporciona una introducción general sobre las redes sociales. Define las redes sociales como estructuras sociales donde los individuos se encuentran relacionados entre sí a través de intercambios, amistades, intereses u otros tipos de conexiones. Brevemente describe el origen y evolución de las redes sociales desde 1995, mencionando algunos de los sitios web más importantes como Facebook, Twitter y YouTube. También resume algunas de las ventajas e inconvenientes clave de participar en redes sociales.
Las redes sociales surgieron alrededor de 2001-2002 con sitios que fomentaban redes de amigos, haciéndose populares en 2003 con Friendster, Tribe y Myspace. Facebook, lanzado en 2004, es ahora la red social más grande, conectando amigos en todo el mundo e incluyendo funciones como compartir fotos y videos. Twitter, creado en 2006, permite a usuarios escribir textos cortos de hasta 140 caracteres para que otros puedan leer lo que están haciendo. Los wikis son sitios web cuyas páginas pueden ser editadas por m
Las redes sociales permiten mantener contacto entre grandes grupos de personas y son útiles para la educación. Pueden usarse para comunicación entre alumnos, profesores y la creación de grupos de trabajo. Existen diversas redes sociales como Facebook, YouTube y Twitter que varían en sus características y popularidad.
Es un proyecto que tuve que hacer para el liceo, espero que le guste.
La información la saque de esta pagina html.rincondelvago.com/las-redes-sociales.html
Este documento resume las redes sociales más populares, clasificándolas de la 10 a la 1. En los primeros puestos se encuentran YouTube, Facebook y Twitter, seguidos de Hi5, MySpace, Yahoo Respuestas y Menéame. También discute brevemente el uso de redes sociales en el ámbito laboral, señalando que algunas empresas las permiten para aumentar la productividad mientras que otras las restringen por riesgos a la seguridad y privacidad.
Las redes sociales permiten conectarse con personas con intereses similares y compartir fotos e información personal. Las principales redes son Facebook, Twitter, YouTube, e Instagram. Proporcionan tanto ventajas como comunicación y oportunidades laborales, como desventajas como adicción y exposición de información privada. En educación, pueden mejorar la comunicación entre estudiantes y maestros pero también representan peligros como robo de identidad y acoso cibernético.
El documento resume el origen y desarrollo de Facebook y Twitter. Facebook comenzó en 2004 como un sitio para estudiantes de Harvard creado por Mark Zuckerberg y desde entonces se ha expandido a nivel mundial convirtiéndose en una de las mayores redes sociales. Twitter surgió en 2006 cuando los empleados de una compañía buscaban nuevas ideas; la propuesta de Jack Dorsey de enviar mensajes cortos a través del SMS tuvo éxito y llevó al nacimiento de Twitter. Ambas redes sociales han crecido exponencialmente y ahora
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su historia, características y ejemplos populares como Twitter, Facebook y Tuenti. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios comunicarse e intercambiar información a través de perfiles e intereses compartidos. También discute algunas ventajas como mantener contactos y desventajas como la privacidad.
Este documento describe el crecimiento y uso de las redes sociales. Define las redes sociales como formas de interacción social dinámica entre personas e instituciones. Explica que las redes sociales permiten interactuar con otros aunque no se les conozca. También detalla varias redes sociales populares y cómo las empresas usan las redes sociales para posicionar sus marcas y generar interacción con los consumidores.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluidas sus definiciones, evolución histórica y componentes principales. También analiza las redes sociales, explicando qué son, cómo se representan mediante grafos y algunos ejemplos de redes sociales populares como Facebook, Twitter y YouTube. Por último, discute los efectos positivos y negativos de las redes sociales.
Las redes sociales son comunidades virtuales donde los usuarios interactúan con personas con intereses en común. Permiten conectar gente y compartir fotos y videos. Aunque Facebook es popular, la primera red social fue Classmates.com en 1995. Las redes se basan en la teoría de los seis grados de separación que dice que todas las personas están conectadas a través de un máximo de seis intermediarios. Existen redes sociales genéricas, profesionales y verticales basadas en temas específicos.
El documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, Google+, e Instagram. Explica brevemente el origen, características y uso actual de cada red social. También analiza algunas ventajas y desventajas del uso generalizado de las redes sociales, como la privacidad y el ciberacoso.
Este documento describe el uso de las redes sociales en Internet. Explica que las redes sociales permiten la comunicación e intercambio de recursos entre sus miembros. También analiza cómo las redes sociales se han convertido en una actividad fundamental para personas y empresas a través del crecimiento de la tecnología. Finalmente, resume algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, MySpace y YouTube.
Este documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Instagram, Twitter, YouTube, LinkedIn y sus características. Explica que las redes sociales permiten comunicarse y compartir contenido con otros, pero también conllevan riesgos como una pérdida de privacidad y vulnerabilidad al acoso cibernético.
Este documento presenta una introducción al análisis numérico. Explica que el análisis numérico es una rama de las matemáticas que describe, analiza y crea algoritmos para resolver problemas matemáticos que involucran cantidades numéricas con precisión determinada. También destaca algunas aplicaciones del análisis numérico en ingeniería, como modelar el comportamiento de estructuras, simular la interacción entre sólidos con diferentes comportamientos, y generar laboratorios virtuales para modelar fenómenos físicos.
Um outdoor na Argentina zombou dos brasileiros antes de um jogo de futebol contra o Brasil, mostrando preservativos; dois outdoors brasileiros responderam de forma criativa ao ataque.
Este documento define las redes sociales, describe ejemplos populares como Facebook, Twitter y Hi5, y concluye que las redes sociales permiten ampliar los círculos sociales pero deben usarse de manera prudente y responsable para proteger la privacidad e integridad de los usuarios.
O documento resume uma notícia de um jornal local sobre três principais assuntos:
1) O médico e jogador de tênis de mesa Gonçalo Castanheira foi nomeado "Personalidade do Ano" mas só soube da distinção através dos jornais, pois a federação esqueceu-se de o informar.
2) A Fundação Bissaya Barreto comemorou 50 anos de atividade e o primeiro-ministro elogiou a obra de caridade do fundador.
3) Foi apresentado um livro sobre as principais obras de
El documento presenta una introducción a las herramientas gráficas en MATLAB, incluyendo funciones para graficar en 2D y 3D, subplots, control de ventanas gráficas, y animaciones. También describe funciones como plot, subplot, figure y movie para crear y manipular gráficas, así como ezplot y surf para graficar funciones de forma simplificada.
Este documento describe los pasos para crear un formulario en una base de datos usando un asistente. El proceso implica seleccionar las tablas y campos para incluir en el formulario, elegir un diseño de distribución y estilo, y darle un nombre al formulario. El asistente guía al usuario a través de estos pasos de configuración para generar un formulario listo para editar registros.
La nueva generación de Autolog permite a los usuarios establecer récords de tiempo, velocidad y distancia de salto en la ciudad de Fairhaven que serán visibles para otros usuarios, lo que les dará la oportunidad de superar esos récords y dejar su propia marca en la ciudad.
El documento evalúa el período de informática. Positivamente, ayudó a aprender sobre Power Point y portales en redes. También enseñó herramientas nuevas. No se encontraron aspectos negativos de la materia o el profesor, quien explica bien y es respetuoso. La mayoría de estudiantes trabajan bien y son amigables. Algunos provocan desorden y son desatentos durante las explicaciones.
Este documento presenta el planificador de una unidad para el Programa de los Años Intermedios (PAI) sobre el uso de herramientas de Power Point y software online. La unidad se centra en el área de interacción de comunidad y servicio y busca que los estudiantes creen una infografía sobre su autobiografía utilizando estas herramientas. La unidad aborda objetivos como la investigación, el diseño y la creación y será evaluada a través de dos tareas.
O documento descreve o processo de inscrição, acolhimento, diagnóstico e encaminhamento de adultos para programas educacionais e de formação. Inclui etapas como inscrição, inquérito, entrevista e análise do perfil do adulto para determinar a melhor opção educacional de acordo com suas habilitações, experiências e objetivos futuros.
A revista relata o resultado inédito de um jogo de futebol solidário entre a Académica e o FC Porto, comemora 33 anos da Revolução dos Cravos em Portugal, e anuncia a abertura de uma feira amanhã.
Este documento describe el sentido del gusto y sus mecanismos biológicos. Explica que el gusto cumple un papel fundamental en la selección de nutrientes y evitación de sustancias tóxicas. Describe los cinco gustos básicos (salado, ácido, dulce, amargo y umami), sus receptores en la lengua, y los mecanismos de transducción. También explica las vías nerviosas del gusto en el cerebro y cómo se codifica la información gustativa para permitir la discriminación de sabores.
El documento describe diferentes tipos de comunicación - visual, kinestésica y auditiva - y cómo se aplican en diferentes situaciones como noticieros, charlas con amigos y conferencias. Luego, el autor indica que su tipo dominante de comunicación es la auditiva, ya que puede distinguir bien imágenes como fotos.
Edição n.º 161 da revista “CARGO”, que se publica em Portugal. Outubro 2005. Direcção de Luís Filipe Duarte.
Site do Instituto Superior Miguel Torga: www.ismt.pt
Visite outros sítios de Dinis Manuel Alves em www.mediatico.com.pt , www.slideshare.net/dmpa,
www.youtube.com/mediapolisxxi, www.youtube.com/fotographarte, www.youtube.com/tiremmedestefilme, www.youtube.com/discover747 ,
http://www.youtube.com/camarafixa, , http://videos.sapo.pt/lapisazul/playview/2 e em www.mogulus.com/otalcanal
Ainda: http://www.mediatico.com.pt/diasdecoimbra/ , http://www.mediatico.com.pt/redor/ ,
http://www.mediatico.com.pt/fe/ , http://www.mediatico.com.pt/fitas/ , http://www.mediatico.com.pt/redor2/, http://www.mediatico.com.pt/foto/yr2.htm ,
http://www.mediatico.com.pt/manchete/index.htm ,
http://www.mediatico.com.pt/foto/index.htm , http://www.mediatico.com.pt/luanda/ ,
http://www.biblioteca2.fcpages.com/nimas/intro.html
Este documento presenta el concepto de marca Kongoh, un nuevo proyecto de chocolate artesanal. Kongoh ofrecerá una variedad de tabletas y empaques de chocolate, con el objetivo de brindar experiencias auténticas que inspiren a los clientes. La marca también busca colaborar con causas sociales en el Congo. El documento describe los productos, empaques, punto de venta y valor agregado de Kongoh para los centros comerciales.
A crise hídrica no Brasil está piorando, com vários estados declarando estado de emergência devido à seca. As mudanças climáticas provavelmente exacerbarão o problema no futuro a menos que medidas sejam tomadas para proteger as fontes de água e incentivar a conservação. Políticas mais sustentáveis de gestão de recursos hídricos são necessárias para garantir o acesso à água para todos.
Este documento presenta un programa de entrenamiento al revés en múltiples fases. La primera fase se centra en fortalecer los músculos débiles y mejorar la postura y flexibilidad usando solo el peso corporal. Luego siguen circuitos para estabilizar los hombros, trabajar el abdomen y realizar entrenamiento funcional de alta intensidad. El documento proporciona detalles sobre cómo realizar los ejercicios, el número de series y repeticiones, y los principios generales para cada parte del programa.
Alexander Graham Bell, un científico y logopeda estadounidense de origen escocés, inventó el teléfono en 1876. El primer teléfono de Bell consistía en un emisor, receptor y un cable de conexión. Las vibraciones del sonido en el emisor inducían una corriente eléctrica que se transmitía por el cable y hacía vibrar el receptor para reproducir el sonido original.
El Plan Provincial de Emprendedores es la apuesta de la Diputación Provincial de Granada por satisfacer la demanda de servicios de asistencia técnica y tecnológica en materia de creación y consolidación de empresas que existe actualmente tanto en el sector público -municipios y otras entidades locales- como en el sector privado -emprendedores y empresarios-.
Las redes sociales conectan a grupos de personas a través de amistades, intereses u otros tipos de relaciones. Proporcionan compañía, apoyo emocional, consejos, regulación social, ayuda material y acceso a nuevos contactos. Las redes sociales más populares son Facebook, YouTube y Twitter.
Las redes sociales conectan a grupos de personas a través de amistades, intereses u otros tipos de relaciones. Proporcionan compañía, apoyo emocional, consejos, regulación social, ayuda material y acceso a nuevos contactos. Las redes sociales más populares son Facebook, YouTube y Twitter.
El documento describe las redes sociales como estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad o intereses comunes. Explica que las redes sociales más simples son mapas de los lazos entre nodos, y que también pueden usarse para medir el capital social de un individuo. Además, describe brevemente la historia y características de algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y YouTube.
Este documento describe las redes sociales en Internet, incluyendo su definición, herramientas principales y ejemplos populares como Facebook y Twitter. Explica brevemente el origen y evolución de las redes sociales desde principios de los 2000. Finalmente, enumera las 10 redes sociales más populares en 2010, encabezadas por YouTube, Facebook, Hi5 y Twitter.
Este documento presenta un ranking de las 10 redes sociales más populares. En el primer puesto se encuentra YouTube, seguido por Facebook como la red social que atrae más usuarios. Twitter ocupa el tercer lugar debido a su popularidad para compartir actualizaciones breves.
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo si se usan adecuadamente. Los docentes deben capacitarse en el uso de redes como Facebook y Twitter para comunicarse con estudiantes y padres de familia, así como para encontrar recursos educativos. También es importante que los maestros entiendan conceptos como privacidad de datos, licencias de contenido, y cómo crear una identidad digital positiva.
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo si se usan adecuadamente. Los docentes deben capacitarse para ayudar a los estudiantes a usar las redes sociales educativas, conocer las herramientas de la web, comunicarse con estudiantes y familias en línea, navegar y crear contenido educativo en redes, y actualizarse continuamente sobre las novedades en redes sociales.
Este documento presenta las 10 redes sociales más populares del momento. Incluye plataformas como Facebook, que permite comunicarse con amigos y familiares; YouTube, donde cualquiera puede subir videos y volverse famoso; y Twitter, que permite actualizar estados en 140 caracteres. El documento analiza cada red social y explica brevemente sus características y niveles de popularidad.
Las 10 redes sociales más populares son YouTube, Facebook, Twitter, Yahoo Respuestas, Hi5, MySpace, Menéame, Badoo, Orkut y Metroflog. YouTube se ubica en el primer lugar debido a que permite a cualquier persona volverse famosa al subir videos y es muy potente en términos de servidores. Facebook se ubica en segundo lugar ya que es usado por famosos, empresas y personas para comunicarse y promocionar sitios. Twitter se ubica en tercer lugar porque permite expresar estados en 140 caracteres e incluso personas twittean en tiempo real.
Las 10 redes sociales más populares son YouTube, Facebook, Twitter, Yahoo Respuestas, Hi5, MySpace, Menéame, Badoo, Orkut y Metroflog. YouTube se ubica en el primer lugar debido a que permite a cualquier persona volverse famosa al subir videos y es muy potente en términos de servidores. Facebook ocupa el segundo puesto por ser muy usado para comunicarse con conocidos y promocionar sitios. Twitter se ubica en tercer lugar ya que permite expresar estados en 140 caracteres e incluso personas se han casado actualizando su estado en la b
Las redes sociales son espacios virtuales que conectan a personas y organizaciones. Existen redes sociales analógicas sin tecnología y redes digitales en línea, como Facebook, Twitter y YouTube. Estas últimas tienen redes horizontales para todo público y redes verticales por temas como ocio, trabajo o mixtas. Facebook es la red más popular, seguida de YouTube, Twitter y LinkedIn.
El documento resume las 10 redes sociales más populares del momento, incluyendo YouTube en el número 1 debido a su potencia y capacidad para hacer famosas a personas que suben videos, Facebook en el número 2 por su gran atracción de usuarios, y Twitter en el número 3 por permitir expresarse en 140 caracteres y ver en tiempo real lo que otras personas están haciendo.
Este documento presenta las 10 redes sociales más populares, incluyendo YouTube, Facebook, Twitter, Yahoo Respuestas, Hi5, MySpace, Menéame, Metroflog, Badoo y Orkut. Describe brevemente cada red social, sus características y niveles de popularidad.
Este documento presenta las 10 redes sociales más populares, incluyendo YouTube, Facebook, Twitter, Yahoo Respuestas, Hi5, MySpace, Menéame, Metroflog, Badoo y Orkut. Describe brevemente cada una y explica sus características y orígenes clave.
Este documento resume las redes sociales más populares como Orkut, Badoo, Metroflog, Meneame, MySpace, Hi5, Yahoo Respuestas, Twitter, Facebook y YouTube. Explica brevemente qué son cada una de estas redes sociales, cómo surgieron y cuál es su alcance actual. También analiza el impacto de las redes sociales en la educación y menciona algunas ventajas y desventajas de su uso.
Este documento define las redes sociales como servicios en línea que permiten a los usuarios crear perfiles públicos, conectarse con otros usuarios y ver sus conexiones. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios hacer visibles sus redes sociales existentes. También describe algunas ventajas y desventajas comunes de las redes sociales, como la capacidad de mantenerse en contacto con otros pero también la posible invasión de la privacidad o adicción. Finalmente, enumera las diez redes sociales más populares actualmente, incluyendo
Este documento presenta las 10 redes sociales más populares, incluyendo YouTube, Facebook, Twitter, Yahoo Respuestas, Hi5, MySpace, Menéame, Metroflog, Badoo y Orkut. Describe brevemente cada una y explica sus características y orígenes clave.
Este documento presenta las 10 redes sociales más populares, incluyendo YouTube, Facebook, Twitter, Yahoo Respuestas, Hi5, MySpace, Menéame, Metroflog, Badoo y Orkut. Describe brevemente cada una y explica sus características y orígenes clave.
Este documento presenta las 10 redes sociales más populares, incluyendo YouTube, Facebook, Twitter, Yahoo Respuestas, Hi5, MySpace, Menéame, Metroflog, Badoo y Orkut. Describe brevemente cada una y explica sus características y orígenes clave.
Las redes sociales son plataformas que facilitan la comunicación y comparten información. El documento analiza las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, YouTube e Instagram y cómo su uso depende de la edad. También incluye tablas sobre las principales redes sociales y sus usuarios.
El documento habla sobre el correo basura o spam. Explica que el spam consiste en enviar masivamente el mismo mensaje a muchas direcciones de correo electrónico con el fin de llegar a personas que de otra forma no lo recibirían. Generalmente este correo contiene anuncios comerciales dudosos o de productos ilegales. Además, comenta que los spammers suelen obtener las direcciones de correo robándolas o comprando bases de datos.
Los ciberdelitos son delitos que se cometen a través de ordenadores y redes electrónicas. Pueden incluir delitos contra la intimidad, estafas, acceso no autorizado a cuentas ajenas o distribución de pornografía infantil. Los niños y adolescentes pueden ser tanto víctimas como perpetradores de ciberdelitos sin ser conscientes, ya que actividades como el chantaje, acoso o uso de identidades ajenas en línea pueden ser ilegales. Los padres deben educar a sus hijos sobre los riesgos en internet y la importancia de
Este documento describe los ciberdelitos y cómo los niños pueden ser tanto víctimas como perpetradores. Existen varios tipos de ciberdelitos como delitos contra la intimidad, estafas y distribución de pornografía infantil. Los niños a veces no son conscientes de que acciones como el chantaje o acoso en línea son ilegales. También pueden ser anónimos en Internet lo que lleva a una sensación de impunidad. Los padres deben enseñar a los niños sobre ciberseguridad y ciberdelitos para protegerlos.
Los ciberdelitos son delitos que se cometen a través de ordenadores y redes electrónicas. Pueden incluir delitos contra la intimidad, estafas, acceso no autorizado a cuentas ajenas o distribución de pornografía infantil. Los niños y adolescentes pueden ser tanto víctimas como perpetradores de ciberdelitos sin ser conscientes, ya que actividades como el chantaje, acoso o uso de identidades ajenas en línea pueden ser ilegales. Los padres deben educar a sus hijos sobre los riesgos en internet y la importancia de
La tecnoadicción se produce cuando las personas se vuelven demasiado dependientes de la tecnología y no pueden concebir la vida sin dispositivos como teléfonos móviles e internet. Los tecnoadictos constantemente revisan su correo electrónico y pasan horas navegando en internet, afectando sus relaciones sociales. La tecnoadicción se puede desarrollar a cualquier edad y es importante analizar cuándo la tecnología es indispensable y dedicar el resto del tiempo a actividades sin ella para mejorar la salud mental.
El grooming de niños por Internet es un proceso en el que un adulto establece lazos de amistad con un menor en línea con el objetivo de obtener satisfacción sexual mediante imágenes o preparar un encuentro físico. El groomer simula ser otro niño y gana la confianza de la víctima para obtener información personal. Luego usa tácticas como seducción o pornografía para hacer que el menor realice actos sexuales frente a una cámara o envíe fotos, chantajeándolo después para obtener más material o un encuentro en persona
El grooming de niños por Internet es un proceso en el que un adulto establece lazos de amistad con un menor en línea con el objetivo de obtener satisfacción sexual mediante imágenes o preparar un encuentro físico. El groomer simula ser otro niño y obtiene información personal del menor antes de usar tácticas como la seducción para conseguir que el niño se desnude o realice actos sexuales frente a una cámara. Luego el adulto puede chantajear al menor para obtener más material pornográfico o abusar de él en persona.
El sexting se refiere al envío de contenido erótico o pornográfico a través de teléfonos móviles, comenzando como el envío de SMS de naturaleza sexual. Es una práctica común entre jóvenes y adolescentes debido a los avances tecnológicos que facilitan nuevas formas de interacción social. Sin embargo, el sexting también puede tener consecuencias graves como situaciones embarazosas que han llevado al suicidio o exponer a menores de edad al acoso cibernético y el
El ciberacoso implica el uso de medios electrónicos como redes sociales, correo electrónico y mensajes de texto para acosar a otros de forma voluntaria y repetida, causando angustia emocional. Puede incluir amenazas, connotaciones sexuales u otros ataques personales. El primer uso del término "ciberacoso" fue por el educador canadiense Bill Belsey y también se le conoce como acoso electrónico, e-acoso u otros términos relacionados con el acoso en línea o a través de medios digitales
El ciberacoso implica el uso de medios electrónicos como redes sociales, correo electrónico y mensajes de texto para acosar a individuos o grupos mediante ataques personales de forma voluntaria y repetida, pudiendo constituir un delito penal. El término fue acuñado por el educador Bill Belsey y se refiere también a acoso electrónico, e-acoso, acoso SMS, networkmobbing, acoso móvil, acoso en línea, acoso digital, acoso por internet o internet acoso.
El ciberacoso implica el uso de medios electrónicos como redes sociales, correo electrónico y mensajes de texto para acosar a individuos o grupos mediante ataques personales de forma voluntaria y repetida, pudiendo constituir un delito penal. El término fue acuñado por el educador Bill Belsey y se refiere también a acoso electrónico, e-acoso, acoso SMS, networkmobbing, acoso móvil, acoso en línea, acoso digital, acoso por internet o internet acoso.
El ciberacoso implica el uso de medios electrónicos como redes sociales, correo electrónico y mensajes de texto para acosar a individuos o grupos mediante ataques personales de forma voluntaria y repetida, pudiendo constituir un delito penal. El término fue acuñado por el educador Bill Belsey y se refiere también a acoso electrónico, e-acoso, acoso SMS, networkmobbing, acoso móvil, acoso en línea, acoso digital, acoso por internet o internet acoso.
La factura número 25 detalla la venta de 10 camisas a un cliente. Se vendieron 5 camisas tamaño M a un precio de 2.500 cada una, para un total de 12.500. También se vendieron 5 camisas tamaño XL a 2.700 cada una, para un total de 13.500. La suma total de la factura es de 29.380 euros incluyendo IVA.
El documento es una nomina de pago para empleados del 1 al 31 de enero de 2012 que incluye el sueldo base, horas extras, comisiones, total devengado, y deducciones por aportes de salud para cada empleado. La nomina lista los ingresos y deducciones de 16 empleados durante el mes, con un total devengado de $7.508.000 y deducciones totales de $675.720.
El documento es una factura que detalla la venta de 10 camisas (5 camisas M y 5 camisas XL) por un total de 26,000 con un IVA del 13% que asciende el total a pagar a 29,380.
El documento presenta la nómina de pago de empleados de una empresa para el periodo del 1 al 31 de enero de 2022. Detalla el nombre de cada empleado, su sueldo básico, horas extras, comisiones y el total devengado. Adicionalmente, incluye el monto total deducido por concepto de aportes a la seguridad social. Finalmente, presenta el monto total de la nómina y las deducciones para el periodo indicado.
Este documento es una orden de compra emitida el 14 de marzo de 2012 por Kenneth Diaz en San José, Costa Rica. La orden incluye la compra de camisas tamaño M por ₡2,500 y camisas tamaño XL por ₡2,700 para un subtotal de ₡5,200 más impuestos de ventas de ₡325 para un total de ₡5,525. La orden debe ser enviada y facturada antes del 20 de marzo.
El documento describe la evolución de Internet a través de las décadas, comenzando como una red para publicar documentos en los 90, luego convirtiéndose en una plataforma social y colaborativa en los 2000 con el surgimiento de redes como YouTube y Facebook, para luego volverse más inteligente en los 2010 al proveer más información a través de la red semántica, y finalmente transformarse en una red móvil accesible para todos en los 2020s y más adelante convertirse en una red sensible y emocional.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 estática hasta la Web 2.0 interactiva. La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido en lugar de solo consumirlo, a través de herramientas como redes sociales, blogs y wikis. Estas herramientas pueden usarse para mejorar la enseñanza al fomentar una mayor participación estudiantil.
Este documento describe las funcionalidades básicas de una hoja de cálculo. Explica cómo abrir Excel, navegar por una hoja de trabajo utilizando celdas, filas y columnas, y seleccionar rangos de celdas. También cubre cómo guardar archivos, insertar celdas, filas y hojas, y usar fórmulas y funciones.
1. Redes Sociales
Las redes sociales en Internet son grandes grupos de personas con afinidades comunes,
que se relacionan en la Web en sitios creados para este fin. Esas relaciones cibernéticas
representan estructuras sociales que existen en la vida real y que guardan grupos que podrían
tener altísima afinidad con su marca o negocio.
Facebook
Segunda red social en el mundo superada por Youtube.
Facebook comenzó como un sitio Web de comunicación entre estudiantes en una
Universidad de los Estados Unidos. Hoy, es la red social más famosa del mundo. Los usuarios de
Facebook se mantienen en contacto con sus amigos, comparten fotos, comentarios, noticias,
eventos, videos, participan en grupos y muchísimas cosas más. Se ha convertido en una costumbre
diaria entre todos sus usuarios, que comparten lo que sucede en sus vidas e interactúan
diariamente sobre cualquier tema. En Costa Rica, se estima que existen más de 500.000 usuarios
registrados.
Funciones, herramientas, aplicaciones de Facebook
Unificación de contenidos en un “muro”
Información de foros, grupos y usuarios en una interfaz común
Facilita el seguimiento y gestión del facilitador
Experiencias positivas en la participación
Compartir experiencias, fotografías, links, vídeos
Crear conocimiento grupal
Grupos de intereses comunes
Aprender un idioma
Aplicaciones
Calendarios (Social Calendar)
2. Compartir archivos, libros (SlideShare)
Notas (Notecentric)
Difusión de podcasts educativos (Podclass)
Difusión de cursos e-learning (udutuTeach y udutuLearn)
Posibilidades como herramienta educativa
Usos en la educación.
El intercambio social entre compañeros (as) y profesores (as) es parte importante del
proceso de aprendizaje. El aprendizaje ocurre en todo momento. La construcción de conocimiento
de manera grupal enriquece el proceso de enseñanza y aprendizaje
Posibilidades en la educación.
Pertenencia a una comunidad virtual, a un grupo. Esto no se consigue con herramientas
tradicionales de e-learning. Es más personal que una cuenta en un LMS Organización de grupos
Brinda espacios de ocio. Hay mayor seguimiento por parte de los usuarios que en otras
plataformas o herramientas formales
Usos en la educación.
Un aprendizaje social no remplaza o elimina el modelo tradicional. Es un complemento
más ajustado a las necesidades y comportamientos de los estudiantes. Valoraciones personales de
los contenidos. Actualización constante. Se necesita el seguimiento, control y evaluación de
objetivos
Usos en la educación.
Las redes sociales pueden fortalecer capacitaciones tradicionales o en e-learning (entornos
virtuales)Incorporando contenidos sociales, Foros, blogs, comentarios, votaciones dentro del e-
learning o en el LMS, cubriendo un curso con elementos sociales espacios sociales de intercambio
sobre un curso, tema o campo que se desarrolla paralelo al proceso formal
Consideraciones generales.
Las redes sociales son espacios más informales y libres para los usuarios. Es importante
centralizar las discusiones y las participaciones en una red. Utilizar diferentes redes para las
mismas actividades puede desarticular el progreso de las ideas. Pueden darse dificultades para
pasar de una red a otra para continuar un tema. Se puede continuar su uso aún después de
finalizado un proceso formal.
3. En Costa Rica
Una nueva generación de usuarios, generaciones nacidas después de 1970 tienden aun
mayor acceso a la tecnología, a una mayor capacidad de auto aprendizaje, más colaborativos en su
forma de trabajo orientados al aprendizaje informal.
Otras redes sociales
Puesto nº 10Orkut: La red social que promueve Google
Orkut es una red social desarrollada por uno de los actualmente empleados de Google
OrkutBüyükkökten quién obtuvo beneficios de promoción de esa red por parte de Google desde el
2004.
Orkut no es una red social demasiado conocida por los países de habla hispana, sin
embargo en países como Brasil, India o Estados unidos es bastante conocida, en especial en los
entornos universitarios. Hoy en día cualquiera con una cuenta de Gmail puede registrar en este
servicio, sin embargo antes sólo se entraba con una invitación.
Puesto Nº 9:Badoo: “Yo estoy aquí”
Badoo nace de la mano de un grupo de jóvenes desarrolladores que querían crear una red
social que fuera muy conocida en todo el mundo. Manteniendo la privacidad de usuarios pero a la
vez compartiendo lo que la gente quería mostrar al mundo sobre ellos mismos.
Hoy en día es una de las principales redes sociales y uno de los sitios web más
reconocidos, sin embargo no alcanza a ser la red social más usada.
Puesto Nº 8Metroflog: Agregame a tus Favoritos
Metroflog se ha consolidado según el ranking de alexa como uno de los 100 sitios web más
visitados en todo el mundo. La red social con sede en Buenos Aires se ha hecho famosa y popular
con frases como “agrégame a tus efes” incluso hay gente que ha llegado a ser famosa usando el
metroflog, que fue el caso de una adolescente de México que llego a ser muy conocida a través de
este medio.
4. La comunidad de latino América esta catalogada como la que más usa este servicio, en
especial en países como México, sin embargo esta red social tiene muchas limitaciones y por eso
no ha llegado a ser tan buena como otras.
Puesto Nº 7 Menéame: Noticias al instante
Tal vez no se merezca esta posición pero vale mencionar a una de las redes de actualidad
más famosas que hay. Meneame es un servicio en el cuál cualquier persona puede enviar una
noticia y otros usuarios tienen acceso a calificarla y a comentar sobre esta noticia.
Tal vez el éxito de menéame se debe a que muchos webmasters desean hacerle publicidad
a sus sitios web y por medio de esta red social se les puede hacer algo bastante fácil. Claro que en
la práctica es todo lo contrario porque la mayoría de éstos son votados negativamente a los pocos
segundos y más bien se manda a portada las noticias netamente españolas y alguna que otra
noticia sensacionalista.
Puesto Nº 6 MySpace
Una de las redes sociales con más éxito por la capacidad de compartir música, fotos videos
y personalizar a fondo nuestro perfil, y que además cuenta con un enorme grupo de desarrollo y
actualmente su propietaria es News Corporation que cuenta con más de 300 empleados y una tasa
de crecimiento diaria bastante significante.
Puesto Nº 5 Hi5: Tus amigos, tu mundo
Catalogada como uno de los 40 sitios más visitados, Hi5 también tiene el respaldo de una
enorme empresa, quizá el mayor éxito que ha tenido esta red social son sus aplicaciones, sin
embargo otros servicios han llegado a opacar esta enorme red social. Más adelante los veremos.
Puesto Nº 4:Yahoo Respuestas: Pregunta, responde y descubre
Siempre que hacemos una consulta en cualquier buscador uno de los primeros resultados
los tiene la Wikipedia, sin embargo otro servicio que salió de la nada y una gran apuesta de cientos
de millones de dólares que hizo Yahoo a este proyecto logró consolidarse como uno de los sitios
web de “descubrimiento” si se puede decir así que hay. De éste versus entre yahoo respuestas y la
wikipedia ya hablamos antes.
YahooAnswers es un servicio que te permite hacer cualquier tipo de preguntas, según su
categoría y cualquier otro usuario puede responder esta pregunta y así mismo otros pueden
calificar y elegir la mejor respuesta.
5. Es sin duda la alternativa a Wikipedia más informal que hay hoy en el mercado de servicios
web o redes sociales.
Puesto Nº 3Twitter: Dilo en 140 caracteres
Qué está pasando, es la nueva pregunta de esta red social, que en apenas unos años pasó
de ser un servicio invisible a ser usado casi por cualquier persona. Twitter es el servicio que te
permite expresar en tan sólo 140 palabras tu estado actual, tal vez esto es lo que más ha gustado a
sus usuarios, la capacidad de ver al instante que es lo que están haciendo otras personas.
Incluso personas en tiempo real escriben en su twitter, como el caso de un hombre que se
estaba casando y en plena boda actualizó su estado en Twitter…y Facebook. Por esta razón Twitter
esta en el tercer lugar, muy bien merecido.
Puesto Nº 2 Facebook: Comunícate con las personas que más quieres
Hoy en día ¿quién no tiene un perfil en Facebook?. Sin duda Facebook es la red social que
más atrae usuarios, ya que famosos, empresas y personas en general usan este servicio incluso
para promocionar sitios y demás.
Además el desarrollador de Facebook está dentro de los más ricos del mundo y la verdad
no es algo que sorprenda pues puede que éste sea uno de los sitios más visitados en todo el
mundo después de Google.
Puesto Nº 1 YouTube: Ser famoso ya!
Tal vez el título sea un poco exagerado, pero en realidad se puede decir que cualquier
persona puede ser famosa subiendo un video suyo en YouTube, la red social más potente que
existe, y decimos que es potente pues de seguro sus servidores requieren de una alta calidad para
poder brindar este servicio.
YouTube comprado por Google hace unos años, es la apuesta más grande que hacen las
empresas para promocionar sus servicios, grandes personajes como el presidente Obama de
estados unidos han usado este servicio para promocionar sus servicios obteniendo un índice alto
de éxito.
http://www.orbelink.com/mercadeo-en-linea-costa-rica/mercadeo-redes-sociales.html
http://www.slideshare.net/herramientasweb/redes-sociales-y-aprendizaje-3296179
http://www.10puntos.com/redes-sociales-mas-populares/