El documento propone trabajar juntos entre el departamento de orientación escolar y los apoderados para mejorar el espacio escolar tras el regreso a clases presenciales. Plantea conversar sobre cómo ha sido el reencuentro, las estrategias familiares implementadas y posibles acciones de los apoderados para mejorar las relaciones, prevenir la violencia y enseñar tolerancia.