Este documento reflexiona sobre lo que el autor aprendió en la unidad de introducción a la comunicación científica. Aprendió a fortalecer sus debilidades en el uso de analogías y metáforas, y a expresarse mejor de forma escrita y oral a través del lenguaje y tipos de lectura. También aprendió a reconocer inferencias y suposiciones, y considera que la comunicación científica es indispensable para resolver problemas básicos de ortografía y mejorar como persona.