El documento habla sobre el impacto de la comunicación mediada por computadora. Explica que las tecnologías de computación y telecomunicaciones han permitido la interconexión entre computadoras personales a través de redes de telefonía, satélites y ondas de radio. Esto ha dado lugar a grandes redes de computadoras globales y ha cambiado el rol de la computadora, que ya no solo sirve para calcular sino también para comunicarse. La transmisión de información a través de texto, sonido y multimedia es ahora posible, lo que tiene gran relevancia para la

1. INSTITUCION EDUCATIVA GONZALO RESTREPO JARAMILLO SENA
TECNICA EN SISTEMAS
ACTIVIDAD DE REFUERZO – GRADO 10º
Nombre:
Valery Torres
Modalidad: Sistemas Fecha:16/11/16
Conteste las preguntas 1 a 8 de acuerdo al siguiente texto.
La tecnologíade lascomputadoras,asociadaconlas telecomunicaciones(informática+telecomunicaciones es
= Telemática),hanposibilitado la extraordinaria virtud de interconexión entre las computadoras personales
(PC);paradójicamenteestasislas tecnológicas se están enlazando en un tejido de líneas telefónicas, canales
satelitales y ondas radiales; de esta manera estas nuevas "computadoras interpersonales" permiten la
creacióny desarrollode grandes"redesde computadoras"enel mundo.Hoy, la computadora paso de ser una
sofisticadamáquinade calcularveloz,aunamáquinapara comunicarse.Este es un cambio de paradigma muy
importante,porque el computador y el perfeccionamiento de las redes de telecomunicaciones nos permite
transmitirinformaciónatravésde textos,yyael procesode transmisiónde información está en el ámbito del
entornomultimedia,endonde el sonido, la voz, el texto y la capacidad de trabajar conjuntamente a distancia
es una realidad. Tanto para la educación como para el desarrollo de los pueblos este hecho adquiere
relevancia.Loque anteseraimposibleahora es posible.Un investigador, un profesor e incluso un estudiante
secundarioque tengaaccesoa lasredeselectrónicas,podráextendersumanoenese espaciovirtual yacceder
al contenido de un libro en una biblioteca de un país lejano.El potencial que ofrecen las redes de
telecomunicaciones para la educación es enorme, desde el uso del correo electrónico, la transferencia de
archivos,labúsquedade información,lainvestigación sobre las fuentes de información hasta el intercambio
de experiencias,comolas teleconferencias que permitensostenerreuniones e intercambios a distancia. Estas
son reunionesvirtualesporque el grupoestáreunidoatravésde estosinstrumentosque hacenposibleque los
sentidos,lainteligenciaylacapacidad de comunicacióndel hombre se prolongueenel tiempoyenel espacio;
existenenunespaciovirtual,puedenteneruncarácterpedagógico,de discusión científica, para intercambiar
o completar informaciones críticas, establecer alianzas o asociaciones estratégicas, que permitan
complementar recursos inexistentes en una parte pero existentes en otras, y en última instancia son
elementos que favorecen la cooperación y la integración.
Extracto de:Impactode lacomunicaciónmediatizadaporcomputadora.- GustavoAndrésRodríguez
1. En el texto, cuando el autor habla sobre las islas tecnológicas, se está refiriendo a:
a. las computadoras personales
b. las redes de computadores
c. las telecomunicaciones
d. las computadoras interpersonales
R/= Las computadoras personales.

2. 2. Cuando el autor menciona que hay un cambio de paradigma, a qué hace referencia.
R/=quiere decir que este paradigma o este modelo de ejemplo esta cambiando, lo que era una
computadora solo para calculo ahora nos sirve para comunicarnos, para la educacion, para el trabajo
y muchas cosas mas
3. Podemos concluir que según el texto, el hecho que adquiere relevancia para la educación es:
a. la aparición de las teleconferencias
b. la posibilidad de transmitir información a través de textos
c. la transmisión de la información en el ámbito del entorno multimedia
d. la comunicación por medio de la computadora
R/= la transmisión de la información en el ámbito del entorno multimedia.
4. A qué se estárefiriendoel autorcuandohablade elementosque favorecen la cooperación y la integración.
R/= En mi punto de vista se quiere referir a que todo se nos hace un poco mas facil ya que cosas que
encontramos en sitios muy lejanos nos las facilita la computadora.
5. En el textocuandose hace referenciaaaccederal contenidode unlibroenunabibliotecade un país lejano,
se está refiriendo a una red:
a. cliente servidor
b. de área local
c. de área extendida
d. de área metropolitana
R/= De area extendida.
6. A qué hace referencia el autor cuando dice “lo que antes era imposible ahora es posible”
R/= Esto se puede denominarconvariosejemplosperoparami uno de los mas adecuados es la comunicación
a larga distancia ya que en tiempos pasados era muy dificil verse o poder hablar con familiares o amigos de
otros paises ciudades etc.
7. Que medios para conectar una red se mencionan en el texto
R/=Correo electronico,redes electronicas,trasmicion de archivos,fuentes de informacion y intercambio.
8. La palabra subrayada en el texto hace referencia a:
a. reuniones telefónicas
b. reuniones televisivas
c. reuniones virtuales
d. reuniones informativas
R/= Reuniones virtuales.
9. Podríamos definir al ancho de banda como:
a. el conjunto de datos que se envían y reciben
b. el dispositivo de entrada y salida para enviar y recibir datos
c. la capacidad de transmisión de un canal de comunicación
d. la transferencia de datos de un nodo a otro nodo
R/=La capacidad de transmision de un canal de comunicación.
10. capture y pegue la pantalla de cada uno de los siguientes elementos
10.1. MEDIDOR DE VELOCIDAD

3. Descripción: Me parece muy util y rapido ya que nos muestra a que tanta velocidad va de bajada y subida
esta la red.
10.2. CORREO ELECTRONICO
Descripción: Este me parece un medio muy util para las personas que quieran emviar trabajos o archivos
importantes y tambien comunicarse con parientes lejanos.
10.3. MACROMEDIA FLASH

4. Descripción: Es una programa muy facil de manejar y util para personas que trabajen con animacion y
muchas cosas mas.
10.4. MEDIDOR DE VELOCIDAD
Descripción:
10.5. PUBLISHER

5. Descripción:
10.6. BLOG
Descripción:

6. Buscar en internet dos articulos sobre los siguientes siguientes temas:
SEXTING Y GROOMING
CIBERDEPENDENCIA
CIBERACOSO
DELITOS INFORMATICOS
Debe presentar un trabajo en el cual realice un resumen de cada artículo y tres conclusiones
de su autoría de cada uno de los artículos.
ARTICULO No. 1
RESUMEN
CONCLUSIONES

7. ARTICULO No. 2
RESUMEN
CONCLUSIONES