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Este documento presenta un registro de preguntas de selección múltiple sobre datos personales, académicos y laborales. Se pide elegir dos respuestas correctas de entre varias opciones para cada ítem sobre datos básicos, de contacto, experiencia laboral y documentos académicos. También incluye completar frases y seleccionar los beneficios de una herramienta de gestión académica.
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Aquí vas a encostraras preguntas y respuestas de datos, información laboral, documentos académicos y benéficos del programa SENA
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El documento presenta una serie de preguntas y actividades sobre el uso de plataformas tecnológicas para la interacción entre compañeros e instructores. Incluye preguntas sobre los datos que se deben incluir en los perfiles de usuario y en currículos, así como actividades para emparejar definiciones con sus conceptos correspondientes y seleccionar opciones correctas.
Lucero.distritocapital.gestionadministrativa.pdf
El documento presenta una serie de preguntas sobre los datos y opciones que se pueden encontrar en plataformas tecnológicas educativas. Se piden detalles sobre datos básicos, de contacto, experiencia laboral, documentos académicos descargables, y se completa información sobre cursos ofertados y tipos de ofertas.
De paseo con sofia
El documento proporciona instrucciones para completar una solicitud de empleo en línea. Indica que se deben incluir datos personales como fecha de identidad, familiares, correo electrónico y vivienda. También pide incluir datos de contacto como nombre, correo y parentesco de la persona de contacto y factor Rh. Por último, solicita describir la experiencia laboral previa incluyendo cargo, jefe y salario.
Hoja de vida informatica
Este documento presenta la hoja de vida de Sandra Mireya Guerrero Parra, una mujer soltera de Tunja, Colombia. Incluye información personal, educativa, laboral y de contacto. Detalla su experiencia laboral en tres empresas anteriores, sus estudios universitarios y habilidades en sistemas e idiomas. Proporciona referencias personales y familiares para verificación. El objetivo es solicitar un nuevo empleo y exponer sus calificaciones y antecedentes.
Hoja de vida jose molano
Este documento es una hoja de vida de un aspirante a un puesto de profesor de física. Contiene información personal, educativa, laboral, familiar y de referencias del aspirante. Además, incluye secciones para observaciones de entrevistadores sobre el desempeño del aspirante y para la conclusión del proceso de selección.
Hoja de vida word
Este documento contiene la hoja de vida de Kevin Mora, quien está solicitando el cargo de profesor de física. La hoja de vida incluye información personal, educativa, laboral, familiar y de seguridad social de Kevin. También detalla sus experiencias laborales anteriores como técnico en instalación de aires acondicionados e incluye las referencias personales provistas por Kevin.
Hoja de vida 1
Este documento es una hoja de vida para solicitud de empleo. Contiene información personal del solicitante como nombre, dirección, experiencia laboral, educación y trayectoria laboral. El solicitante ha trabajado como instalador de redes inalámbricas de forma independiente y actualmente cursa el primer semestre de la carrera de Tecnología en Obras Civiles. Su objetivo es conseguir un empleo relacionado con su formación para progresar laboral y profesionalmente.
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Modelo de resumé en español
Este documento presenta un modelo de resumen que incluye los elementos fundamentales que debe contener un resumen como nombre, dirección, objetivo profesional, educación, experiencia laboral, actividades y honores, afiliaciones y certificaciones, habilidades y referencias.
Hoja de vida
Este documento contiene la hoja de vida de Edw in Enrique Robayo Triana, quien está solicitando el cargo de Administrador de sistemas. Incluye información personal, educativa, laboral, familiar y de contacto de Robayo Triana, así como sus objetivos laborales, experiencia previa como conductor y administrador, y referencias personales.
HOJA DE VIDA COORPORATIVA
Este documento presenta la hoja de vida de Ana María Flórez Flórez, quien nació en Bogotá, Colombia en 1996. Ella completó una carrera técnica en 2013 y habla inglés a nivel intermedio. Ana María ha trabajado como coordinadora de ventas, secretaria y asesora comercial en varias empresas privadas, acumulando un total de 5 años y 1 mes de experiencia laboral.
Hojas de vida corporativas
Este documento es una hoja de vida corporativa de la empresa Musicales Sincope S.A.S. que incluye información personal, académica y laboral. Presenta los datos personales de la empresa como el NIT y la información de contacto. También detalla la educación y experiencia laboral de la empresa, así como los idiomas manejados y la información de seguridad social.
Hoja de vida correcta correcta 2 para mañana tics
Este documento es una hoja de vida para solicitud de empleo. Contiene información personal del solicitante como nombre, dirección, teléfono y correo electrónico. También incluye detalles de su educación, experiencia laboral previa, referencias personales y autorización para verificar la información proporcionada. El formato es utilizado por las empresas para evaluar la idoneidad de los candidatos durante el proceso de selección.
HOJA DE VIDA CORPORATIVA
Este documento es una hoja de vida corporativa que incluye secciones para datos personales, formación académica, experiencia laboral, idiomas y una declaración sobre inhabilidades e incompatibilidades para ejercer cargos públicos o celebrar contratos con el sector público.
Vocación profesional
Este documento describe la orientación vocacional. Explica que la orientación vocacional implica actividades para explorar las preferencias personales de un individuo y analizar opciones educativas y laborales a través de herramientas como tests vocacionales. El objetivo es proveer los elementos necesarios para que cada persona pueda elegir la mejor opción profesional. Generalmente está dirigida a adolescentes que se gradúan de la escuela secundaria pero también puede incluir a estudiantes universitarios y adultos.
Hoja de vida_10-03
Este documento es una solicitud de empleo que contiene 7 secciones con información personal, familiar, educativa, laboral y de referencias del solicitante. La solicitud incluye datos como nombre, dirección, teléfono, nacionalidad, estado civil, experiencia laboral, estudios, idiomas, habilidades, cargos y empresas anteriores, referencias personales y autorización para verificar la información. El formato es utilizado por empresas para evaluar la idoneidad de los candidatos para un puesto disponible.
Hojadevida10 03 leonardo tics
Jose Leonardo Parada Perez solicita el cargo de tecnólogo en obras civiles. Presenta su hoja de vida con información personal, educativa y laboral. Tiene 6 años de experiencia trabajando en empresas como Samsung y Unicentro como promotor. Estudió ingeniería civil en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Ofrece referencias personales para verificar la información.
Hoja de vida formato 1003
El documento presenta la hoja de vida de Arley de Jesús Ocampo Quintero, un tecnólogo en electricidad de 25 años que vive en Guarne, Colombia. Su objetivo es terminar sus estudios para mejorar su perfil profesional y desempeño laboral. Actualmente trabaja como empleado en Electricas Oriente con un contrato indefinido y busca seguir creciendo en su carrera.
Hoja de vida leidy echeverria
La hoja de vida presenta la información personal y laboral de Leidy Tatiana Echeverría Cupa, ingeniera en sistemas de 28 años que busca empleo. Detalla su experiencia laboral de 2 años en cargos como ingeniera de sistemas en Compumax y para la Gobernación de Boyacá, así como estudios universitarios de 5 años para obtener el título de Ingeniera en Sistemas. Adicionalmente, presenta datos familiares, formativos, habilidades y objetivos personales y laborales.
Tarea unidad 3 parte a y b hoja de vidad
Este documento contiene la información personal y laboral de David Santiago Mora Quiroga para aplicar a un puesto de trabajo. Incluye detalles sobre su educación como técnico en sistemas, experiencia laboral previa de un año como auxiliar de sistemas, referencias personales y sus datos de contacto. También proporciona información sobre sus obligaciones económicas, aspiraciones salariales y disponibilidad para trabajar en otras ciudades.
Juancamilolozanofernandez regionalbogota-tecnologogestionadministrativa
El documento presenta la realización de una actividad de paseo con Sofía por parte de Juan Camilo Lozano Fernández del programa de Tecnología en Gestión Administrativa. La actividad incluye 7 preguntas de inducción con respuestas múltiples sobre temas como ventajas de plataformas tecnológicas, datos básicos, de contacto, experiencia laboral, competencias, resultados de aprendizaje, y documentos académicos. Finalmente, se pide describir los beneficios de la herramienta Sofía Plus para la gestión
Guia de sofia
El documento contiene instrucciones sobre 5 actividades diferentes relacionadas con el registro de datos personales y laborales, la ejecución de formaciones, la certificación de documentos académicos, el uso de un sistema de gestión de aprendizaje y la inscripción a cursos. Cada actividad presenta opciones o elementos que deben ser emparejados, seleccionados o completados correctamente.
DE PASEO CON SOFIA
Este documento describe las diferentes funciones y herramientas de un sistema de gestión de aprendizaje para entidades financieras en cinco regiones de Colombia, incluyendo el registro de datos personales y laborales, la ejecución de formación, certificaciones, plataformas de aprendizaje en línea, e inscripción a cursos.
Paseo por sofia
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar la plataforma SOFIA para gestionar el aprendizaje y la formación. Explica los pasos para registrarse, consultar la ruta de aprendizaje, obtener certificados, participar en foros, e inscribirse en programas.
De paseo con sofia
Este documento proporciona información sobre los datos básicos, de contacto y experiencia laboral que deben incluirse en un registro, así como sobre conceptos clave como competencia y resultado de aprendizaje. También cubre temas como certificación, sistemas de gestión de aprendizaje, secuencias didácticas y beneficios de las herramientas de gestión académica.
DE PASEO CON SOFIA
De paseo con Sofia es una carrera de observación que nos permite recorrer los roles y paquetes funcionales del aplicativo Sofia Pluss.
DE PASEO CON SOFIA
Las plataformas tecnológicas facilitan la interacción entre estudiantes e instructores, ahorrando tiempo y dinero al eliminar el uso de papel. Estas plataformas permiten una mayor participación y ofrecen registros de datos personales, experiencia laboral, y detalles sobre la formación y certificación. La plataforma de gestión de aprendizaje guía a los usuarios a través de tableros de discusión, foros sociales, secuencias y el diligenciamiento de información.
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El documento contiene información sobre el uso de plataformas tecnológicas para la interacción entre estudiantes e instructores, los datos requeridos para el registro de identidad de una persona, y los pasos para ejecutar información en un sistema de gestión de aprendizaje.
Paseo por sofia
Este documento proporciona instrucciones sobre la información que debe incluirse en un paseo por Sofía. Detalla los datos básicos, de contacto e historial laboral que deben registrarse. También explica los conceptos de competencia y resultados de aprendizaje y las opciones de certificación disponibles en las regiones andina y caribe. Finalmente, pide ordenar ideas relacionadas con un sistema de gestión de aprendizaje.
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Kimberly
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Este documento describe las ventajas de las plataformas tecnológicas para facilitar la interacción entre instructores y estudiantes. Luego, detalla los pasos para completar una actividad que incluye datos básicos, de contacto, y experiencia laboral. Finalmente, discute tipos de documentos académicos y cómo construir una ruta para participar en foros sociales.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 1. DE PASEO CON SOFIA REGISTRO En las siguientes preguntas de selección múltiple, debemos elegir dos respuestas correctas, por cada ítem. 1. Dentro de los datos básicos se encuentran: - Fecha de expedición del documento de identidad - Nombre y apellidos de familiares en primer grado - Correo electrónico - Si vive en casa o apartamento 2. En los datos de contacto están el: - Nombres de contacto - Correo electrónico del contacto - Parentesco - Factor Rh 3. En la información sobre la experiencia laborar, se debe registrar: - El nombre del cargo - Nombre del jefe inmediato - El salario devengado - Descripción del cargo Abajo encontraremos 4 opciones de documentos académicos pero el sistema solo permite escoger dos, démosle la opción de escoger las opciones correctas: - Certificado del sistema nacional de empleo - Consultar constancia del aprendiz - Certificado de participación del aprendiz - Certificados de estudios realizados hasta la fecha
- 2. Ubiquemos los botones del teclado del acordeón en forma correcta para que nuestro juglar pueda tocar una alegre melodía - 1 - 2 - 3 - 5 - 4 A continuación, encontramos una frase para completar; y abajo las opciones, una de ellas correcta. Elijamos la opción que complete la frase - En descripción de los cursos ofertados se encuentran los siguientes datos: Nombres del programa, nivel de titulación, duración y _____________ Nombre del tutor LUGAR DE REALIZACION Numero de cupos - Los tipos de oferta son: _____________ completamente regular y ofertar especiales para empresas Profesional TITULADO REGULAR Virtual Nombre del tutor LUGAR DE REALIZACION Numero de cupos Profesional TITULADO REGULAR Virtual
- 3. ¿Qué beneficios nos brinda esta herramienta en la gestión académica del proceso de formación? - Esta herramienta nos brinda una ayuda para realizar la programación de actividades, para solicitar certificados y constancias, también nos permite ingresar información de donde estemos inscritos, trabajos y avances del estudiante y datos personales… por medio de esta herramienta podemos estar actualizando cualquier tipo de información personal.