Representación de vistas
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El documento explica las tres vistas principales para dibujar un objeto: el alzado, que muestra la vista frontal; la planta, que muestra la vista desde arriba; y el perfil, que muestra la vista lateral contraria al alzado. Cada vista proporciona información diferente sobre la forma del objeto.
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Actividades alumnos a distancia
Este documento presenta las actividades que los alumnos realizarán durante la semana del 27 de septiembre al 1 de octubre de 2021. Incluye actividades de lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, artes, entre otras. Cada actividad describe los materiales necesarios y las instrucciones para que los alumnos describan y representen objetos familiares, construyan modelos geométricos, relacionen sonidos con sus fuentes, elijan libros que les gustan y se representen a sí mismos. Al final de cada actividad se especifica la evidencia
Actividad punto y linea 1º eso
El documento presenta tres actividades para estudiantes de primer año de secundaria sobre dibujo y representación visual. La primera actividad implica representar una fotografía utilizando solo puntos de colores. La segunda actividad implica representar la misma fotografía utilizando solo líneas de colores. Y la tercera actividad implica crear una composición utilizando diferentes tipos de líneas de colores como verticales, horizontales, onduladas.
Desarrollo infantil revista
El documento describe las habilidades psicomotoras y del lenguaje que se esperan que desarrollen los niños en diferentes etapas desde los 0 hasta los 6 años. En las primeras etapas, de 0 a 12 meses, los niños desarrollan habilidades motoras gruesas como sostener la cabeza y coger objetos. De 1 a 2 años comienzan a gatear, caminar y trepar escaleras. De 2 a 3 años mejoran el control motor fino y la coordinación. De 3 a 6 años continúan perfeccionando estas habilidades y desarrollando también
Aritistica 5º i
Este documento presenta una unidad de aprendizaje de artes visuales y musicales para 5° básico. La unidad se extenderá por un semestre y abordará diferentes técnicas como dibujo, pintura, escultura y apreciación de obras de arte. Las clases incluirán actividades como análisis de manifestaciones artísticas, pintura siguiendo técnicas específicas, uso de texturas y creación de esculturas. El objetivo es que los estudiantes desarrollen su creatividad y capacidad de expresión a través de
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Agrupamientos Punto 05
Este documento presenta un resumen de cuatro principios de composición en dibujo realizado por un estudiante. El estudiante explica que la imagen es de proximidad porque los puntos en el plano solo se acercan y algunos se tocan, de analogía porque los elementos se ubican por su parecido en forma, tamaño y color, de alineación porque los puntos se ubican sobre ejes, y de completamiento porque los puntos pierden su individualidad para formar una forma completa.
Presentación trabajos finales de dibujo. 3o secundaria generación 12-13.
El documento resume tres trabajos finales de dibujo de estudiantes de 12-13 años: un cómic que trató temas sanos y de valores, un autorretrato para conocerse a sí mismos dibujándose frente al espejo trabajando elementos formales, y un dibujo arquitectónico de su habitación trabajando la perspectiva y profundidad.
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Forma, espacio y medida
Este documento describe una lección para estudiantes de segundo grado de preescolar sobre identificación de figuras geométricas. Los estudiantes moldearán figuras como cuadrados, círculos, rectángulos y triángulos con porcelana fría y luego las pintarán. Usarán las figuras para crear animales imaginarios. Finalmente, evaluarán su comprensión identificando objetos de la vida real con las figuras geométricas aprendidas.
Figuras geométricas
El documento describe una actividad para un niño de 5 años sobre figuras geométricas. La actividad consiste en tres partes: primero, el niño identifica y dibuja figuras geométricas; luego, usa ligas de colores para construir las mismas figuras en una lámina; finalmente, se muestran figuras adicionales para que el niño también las construya con ligas. El objetivo es que el niño reconozca, dibuje y construya diferentes figuras geométricas.
Utsd
El documento resume las prácticas realizadas por una alumna en diferentes parciales de una clase de ilustración vectorial. En cada parcial, se describen las herramientas utilizadas para crear diferentes diseños como cuadros de colores, siluetas, imágenes de objetos y formas geométricas combinadas con texto y efectos.
1°er año de preescolar
El documento describe las actividades de aprendizaje para los niños en el primer año de preescolar. Se enfoca en enseñar el abecedario, los números y los colores de una manera creativa y atractiva. Incluye tareas como asociar letras con objetos, contar bolas de papel y colorear una paleta, así como actividades en el aula para reforzar estos conceptos. El progreso de los estudiantes se evalúa en base a la presentación oportuna de las tareas y su interés demostrado durante las lecciones.
Pintando te puedes divertir
El documento ofrece instrucciones para hacer grafitis de forma divertida, recomendando seleccionar un lugar para pintar, tener una idea como una frase o dibujo, conseguir los materiales necesarios, empezar a pintar de manera inspiradora o usando imágenes descargadas, y terminar con un grafiti espectacular para divertirse.
Webquest Secretos de los colores
Este documento presenta una webquest para estudiantes de 3er grado sobre los colores. Los estudiantes aprenderán sobre colores primarios y secundarios a través de actividades interactivas. Luego, pintarán el cuadro "La Habitación" de Van Gogh usando solo colores primarios o secundarios. Finalmente, debatirán cómo los colores cambian la percepción de los objetos.
Restaurante
El documento sugiere escoger decoraciones para una presentación basándose en lo que a uno le gusta sin importar el color, y combinar las decoraciones propias con las de Laura y Loly para hacer una sola presentación.
Contenidos mínimos e.p.v
Este documento presenta los contenidos mínimos de las asignaturas de Artes Plásticas y Dibujo de 1o y 3o de Educación Primaria. En 1o se explican conceptos básicos como el lenguaje visual, elementos de la expresión plástica, color, formas, espacio y trazados geométricos. En 3o se profundiza en la percepción de imágenes, lenguaje audiovisual, análisis de formas y elementos de expresión, además de incluir contenidos de color y dibujo geométrico. La evalu
Colores primarios
Este documento presenta ideas para introducir los colores primarios (rojo, azul y amarillo) a niños en edad preescolar. Propone comenzar con uno de los colores primarios y luego agregar los otros de forma gradual, siempre nombrando el color de cada objeto. También describe actividades prácticas como imprimir huellas digitales con pintura de los colores primarios para que los niños puedan descubrir los colores secundarios que se forman al mezclar dos primarios. El objetivo es que los niños desarrollen su capacidad creativa y
El osito
Este documento describe una actividad para un niño de 5 años centrada en el desarrollo de nociones espaciales como encima, debajo, izquierda, derecha, etc. La actividad involucra analizar una obra de arte que incluye un oso, jugar a ubicar un oso de peluche en diferentes lugares según indicaciones, y participar en una lotería de nociones espaciales. El objetivo es que el niño pueda discriminar y ubicar correctamente diferentes nociones espaciales.
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-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie.
-Unas horas antes de la ovulación, los espermatozoides unidos comienzan a liberarse y progresan hacia la unión ampular/ístmica, donde el ovocito ovulado se detendrá para la fertilización.
Objetivo
-Revisar el conocimiento disponible sobre las moléculas involucradas en la selección, almacenamiento y liberación de espermatozoides del reservorio oviductal.
p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final (1).pdf.pdf
Este proyecto se enfoca en las artesanías y el arte de la región del Departamento de Nariño. ArtNariño es una iniciativa que busca crear una plataforma, donde los artesanos y artistas locales puedan publicar, explicar y vender sus obras, facilitando la conexión entre creadores y compradores según sus preferencias.
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- 7. Es un tema muy interesante, he aprendidoEs un tema muy interesante, he aprendido a diferenciar las diferentes vistas de losa diferenciar las diferentes vistas de los objetos, aunque para mí fue un tema unobjetos, aunque para mí fue un tema un poco complicado, ya que no se me dapoco complicado, ya que no se me da bien el dibujo.bien el dibujo.