El resumen contiene 3 oraciones: 1) Se recibieron respuestas de 5 de las 8 encuestas aplicadas a empleadores, lo que representa el 62,5% del total. 2) Las encuestas recopilaron información sobre el tipo, tamaño y giro de las organizaciones encuestadas, así como si habían contado con egresados de la carrera o institución en cuestión. 3) Adicionalmente, las encuestas evaluaron diversos aspectos del perfil y competencias de los egresados, así como elementos de la estructura

1. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
Total de Encuestas Contestadas 5 de 8 62,50% del total aplicado
id (Todas)
Nombre de la Organización
(en blanco)
Cuenta de Nombre de la Colegio Inglés
Rótulos de fila
Organización Instituto profesional valle central sede Curicó
(en blanco) UNIVERSIDAD DE TALCA
Colegio Juan Piamarta
Colegio Inglés 1 Wall Street Institute
20% 20%
Instituto profesional
valle central sede Curicó 1
20% 20%
UNIVERSIDAD DE TALCA 1
Colegio Juan Piamarta 1
20%
Wall Street Institute 1
Total general 5
id (Todas)
Tipo de Organización
Rótulos de fila Cuenta de Tipo de Organización 20%
Privada 4
Pública 1 Privada
(en blanco) Pública
Total general 5 80% (en blanco)
id (Todas)
Tamaño de la Organización
Cuenta de Tamaño de la
Rótulos de fila
Organización 20%
Grande (100
Grande (100 funcionarios funcionarios o más)
o más) 4 Pequeña (30
Pequeña (30 funcionarios 80%
funcionarios o menos)
o menos) 1 (en blanco)
(en blanco)
Total general 5
id (Todas)
¿Su organización cuenta o ha contado con
profesionales egresados de esta carrera o
Cuenta de ¿Su organización cuenta institución?
o ha contado con profesionales
Rótulos de fila
egresados de esta carrera o
institución?
Sí
Sí 5
100% (en blanco)
(en blanco)
Total general 5
Página 1 de 15

2. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
PREGUNTAS GENERALES
id (Todas)
Indique la Principal Característica del giro de la
empresa (sector productivo al que pertenece u otra
Cuenta de Indique la Principal característica básica que defina el tipo de actividad
Característica del giro de la empresa de la organización).
Rótulos de fila (sector productivo al que pertenece u
otra característica básica que defina el
tipo de actividad de la organización). Educación (en blanco) sector Educación Ingles Instituto
Educación 3
(en blanco)
20%
sector Educación 1
Ingles Instituto 1 20% 60%
Total general 5
Página 2 de 15

3. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
1. PROPÓSITOS
id (Todas)
La formación y los conocimientos entregados por la
institución a sus egresados permiten satisfacer los
Cuenta de Propósitos. La formación requerimientos de nuestra organización
y los conocimientos entregados por
la institución a sus egresados 20%
Rótulos de fila
permiten satisfacer los
requerimientos de nuestra De Acuerdo
organización Muy de Acuerdo
80%
De Acuerdo 4 (en blanco)
Muy de Acuerdo 1
(en blanco)
Total general 5
id (Todas)
El perfil del egresado, esto es, el conjunto de las
características que reúne un egresado de la carrera
e institución mencionadas, es difundido y conocido.
Cuenta de Propósitos. El perfil del
egresado, esto es, el conjunto de las
características que reúne un
Rótulos de fila 33%
egresado de la carrera e institución
mencionadas, es difundido y De Acuerdo
conocido. 67% En desacuerdo
(en blanco)
De Acuerdo 2
En desacuerdo 1
(en blanco)
Total general 3
id (Todas)
El perfil del egresado de la carrera, me parece bueno
y adecuado a los requerimientos del medio laboral.
Cuenta de Propósitos. El perfil del
Rótulos de fila egresado de la carrera, me parece
bueno y adecuado a los De Acuerdo
requerimientos del medio laboral. (en blanco)
100%
De Acuerdo 4
(en blanco)
Total general 4
id (Todas)
Las autoridades de la carrera consultan
regularmente mis opiniones como empleador.
Cuenta de Propósitos. Las
autoridades de la carrera consultan
Rótulos de fila
regularmente mis opiniones como 25% De Acuerdo
empleador. 50% En desacuerdo
De Acuerdo 2
En desacuerdo 1 25% Muy en desacuerdo
Muy en desacuerdo 1 (en blanco)
(en blanco)
Total general 4
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4. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
2. ESTRUCTURA CURRICULAR
id (Todas)
Los egresados de la carrera están en condiciones de
emitir su propia opinión fundamentada en base al
Cuenta de Estructura curricular. Los conocimiento recibido.
egresados de la carrera están en
Rótulos de fila condiciones de emitir su propia
opinión fundamentada en base al
conocimiento recibido.
De Acuerdo
De Acuerdo 5
(en blanco)
(en blanco) 100%
Total general 5
id (Todas)
Los egresados de esta carrera pueden diagnosticar
problemas y resolverlos.
Cuenta de Estructura curricular. Los
egresados de esta carrera pueden
Rótulos de fila 20%
diagnosticar problemas y
resolverlos. De Acuerdo
De Acuerdo 4 Muy de Acuerdo
Muy de Acuerdo 1 80% (en blanco)
(en blanco)
Total general 5
id (Todas)
Los Egresados de la carrera son capaces de trabajar
en equipo.
Cuenta de Estructura curricular. Los
Rótulos de fila Egresados de la carrera son capaces
de trabajar en equipo. 20%
De Acuerdo 4
De Acuerdo
Muy de Acuerdo 1
Muy de Acuerdo
(en blanco) 80% (en blanco)
Total general 5
Página 4 de 15

5. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
2. ESTRUCTURA CURRICULAR
id (Todas)
Los egresados de esta carrera muestran una alta
motivación para investigar y profundizar sus
conocimientos.
Cuenta de Estructura curricular. Los
Rótulos de fila egresados de esta carrera muestran
una alta motivación para investigar
y profundizar sus conocimientos.
De Acuerdo 4 De Acuerdo
(en blanco) (en blanco)
100%
Total general 4
id (Todas)
Los egresados respetan la opinión de los otros
incluso estando en desacuerdo.
Cuenta de Estructura curricular.
Rótulos de fila Respetan la opinión de los otros
incluso estando en desacuerdo.
De Acuerdo 5 De Acuerdo
(en blanco) (en blanco)
Total general 5 100%
id (Todas)
Los egresados son capaces de comprender el mundo
actual
Cuenta de Estructura curricular. Son
Rótulos de fila capaces de comprender el mundo
actual. 25%
De Acuerdo 3
De Acuerdo
Muy de Acuerdo 1
Muy de Acuerdo
(en blanco) 75%
(en blanco)
Total general 4
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6. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
2. ESTRUCTURA CURRICULAR
id (Todas)
Los egresados de esta carrera les interesan los
problemas de su comunidad, ciudad y/o país y se
sienten inclinados a resolverlos y discutirlos.
Cuenta de Estructura curricular. Los
egresos de esta carrera les interesan
Rótulos de fila
los problemas de su comunidad,
ciudad y/o país y se sienten
inclinados a resolverlos y discutirlos. De Acuerdo
De Acuerdo 4 (en blanco)
100%
(en blanco)
Total general 4
id (Todas)
Los egresados tienen una formación completa que
les permite comprender desde eventos históricos
Cuenta de Estructura curricular. hasta expresiones artísticas.
Tienen una formación completa que
Rótulos de fila les permite comprender desde
eventos históricos hasta
expresiones artísticas.
De Acuerdo 3
De Acuerdo
(en blanco)
(en blanco)
Total general 3
100%
id (Todas)
Los contenidos que los egresados de esta carrera
manejan son poco útiles y/o irrelevantes para el
Cuenta de Estructura curricular. Los desempeño profesional en mi organización.
contenidos que los egresados de
esta carrera manejan son poco
Rótulos de fila
útiles y/o irrelevantes para el
desempeño profesional en mi
organización. 20%
De Acuerdo
De Acuerdo 1
En desacuerdo
En desacuerdo 4
(en blanco)
(en blanco) 80%
Total general 5
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7. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
2. ESTRUCTURA CURRICULAR
id (Todas)
Los egresados de la carrera pueden conciliar
adecuadamente el conocimiento teórico y práctico.
Cuenta de Estructura curricular. Los
Rótulos de fila egresados de la carrera pueden
conciliar adecuadamente el
conocimiento teórico y práctico.
De Acuerdo 5
De Acuerdo
(en blanco)
(en blanco)
Total general 5
100%
id (Todas)
Los egresados de la carrera muestran facilidad de
expresión oral y escrita.
Cuenta de Estructura curricular. Los 20%
Rótulos de fila
egresados de la carrera muestran
facilidad de expresión oral y escrita. De Acuerdo
De Acuerdo 4 Muy de Acuerdo
Muy de Acuerdo 1 80%
(en blanco)
(en blanco)
Total general 5
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8. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS GENERALES
id (Todas)
COMUNICACION: Capacidad de comunicase de
Nota de 1 a 7 N° de Empleadores manera efectiva a través del lenguaje oral y escrito,
Cuenta de COMUNICACION: y del lenguaje técnico y computacional necesario
Capacidad de comunicase de para el ejercicio de la profesión.
manera efectiva a través del
Rótulos de fila lenguaje oral y escrito, y del
lenguaje técnico y computacional
necesario para el ejercicio de la 40%
profesión. 5
5 2 60% 6
6 3 (en blanco)
(en blanco)
Total general 5
id (Todas)
PENSAMIENTO CRÍTICO: Capacidad para uƟlizar el
Nota de 1 a 7 N° de Empleadores conocimiento, la experiencia y el razonamiento para
Cuenta de PENSAMIENTO CRÍTICO: emitir juicios fundados.
Capacidad para utilizar el
Rótulos de fila conocimiento, la experiencia y el
razonamiento para emitir juicios
40%
fundados.
5 2 5
6 3 60% 6
(en blanco) (en blanco)
Total general 5
id (Todas)
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS: Capacidad para
Nota de 1 a 7 N° de Empleadores identificar problemas, planificar estrategias y
Cuenta de SOLUCIÓN DE enfrentarlos.
PROBLEMAS: Capacidad para
Rótulos de fila
identificar problemas, planificar
25% 25%
estrategias y enfrentarlos.
5 1 5
6 2 6
7 1 7
(en blanco) 50% (en blanco)
Total general 4
Página 8 de 15

9. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS GENERALES
id (Todas)
INTERACCIÓN SOCIAL: Capacidad para formar parte
Nota de 1 a 7 N° de Empleadores de equipos de trabajo, y participar en proyectos
Cuenta de INTERACCIÓN SOCIAL: grupales.
Capacidad para formar parte de
Rótulos de fila 20% 20%
equipos de trabajo, y participar en
proyectos grupales. 4
4 1
6
6 3
7
7 1
60% (en blanco)
(en blanco)
Total general 5
id (Todas)
AUTOAPRENDIZAJE E INICIATIVA PERSONAL:
Nota de 1 a 7 N° de Empleadores Inquietud y búsqueda permanente de nuevos
conocimientos y capacidad de aplicarlos y
Cuenta de AUTOAPRENDIZAJE E perfeccionar sus conocimientos anteriores.
INICIATIVA PERSONAL: Inquietud y
Rótulos de fila búsqueda permanente de nuevos
conocimientos y capacidad de 20%
aplicarlos y perfeccionar sus 40% 4
conocimientos anteriores. 5
4 1 20%
6
5 1
7
6 1 20%
(en blanco)
7 2
(en blanco)
Total general 5
id (Todas)
FORMACIÓN Y CONSISTENCIA ÉTICA: Capacidad
Nota de 1 a 7 N° de Empleadores para asumir principios éticos y respetar los
principios del otro, como norma de convivencia
Cuenta de FORMACIÓN Y social.
CONSISTENCIA ÉTICA: Capacidad
Rótulos de fila
para asumir principios éticos y
respetar los principios del otro, 40% 40%
como norma de convivencia social. 5
5 2 6
6 1 7
7 2 20% (en blanco)
(en blanco)
Total general 5
Página 9 de 15

10. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS GENERALES
id (Todas)
PENSAMIENTO GLOBALIZADO: Capacidad para
Nota de 1 a 7 N° de Empleadores comprender los aspectos interdependientes del
Cuenta de PENSAMIENTO mundo globalizado.
GLOBALIZADO: Capacidad para
Rótulos de fila comprender los aspectos
interdependientes del mundo
20%
globalizado.
4 1 4
5 1 20% 5
6 3 60%
6
(en blanco)
(en blanco)
Total general 5
id (Todas)
FORMACIÓN CIUDADANA: Capacidad para
Nota de 1 a 7 N° de Empleadores integrarse a la comunidad y participar
Cuenta de FORMACIÓN responsablemente en la vida ciudadana.
CIUDADANA: Capacidad para
Rótulos de fila integrarse a la comunidad y
20%
participar responsablemente en la
40%
vida ciudadana. 4
4 1
6
6 2
7
7 2 40%
(en blanco)
(en blanco)
Total general 5
id (Todas)
SENSIBILIDAD ESTÉTICA: Capacidad de apreciar y
Nota de 1 a 7 N° de Empleadores valorar diversas formas artísticas y los contextos de
donde provienen.
Cuenta de SENSIBILIDAD ESTÉTICA:
Rótulos de fila Capacidad de apreciar y valorar
diversas formas artísticas y los 25%
contextos de donde provienen.
4 1 4
6 3 6
(en blanco) 75% (en blanco)
Total general 4
Página 10 de 15

11. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
3. SEGUIMIENTO DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS
id (Todas)
Estoy informado de que en la institución a la que
pertenece la carrera se imparten interesantes y
útiles cursos para el perfeccionamiento,
actualización y/o capacitación de profesionales.
Cuenta de Seguimiento de Procesos
Académicos. Estoy informado de
Rótulos de fila que en la institución a la que
pertenece la carrera se imparten
interesantes y útiles cursos para el
perfeccionamiento, actualización 50% 50% De Acuerdo
y/o capacitación de profesionales. En desacuerdo
De Acuerdo 2 (en blanco)
En desacuerdo 2
(en blanco)
Total general 4
id (Todas)
Cuando requiero profesionales, mi organización
recurre a la institución y a la carrera señalada para
Cuenta de Seguimiento de Procesos buscar empleados capaces.
Académicos. Cuando requiero
profesionales, mi organización
Rótulos de fila
recurre a la institución y a la carrera
señalada para buscar empleados
capaces. De Acuerdo
De Acuerdo 4 (en blanco)
(en blanco) 100%
Total general 4
Página 11 de 15

12. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
4. VINCULACIÓN CON EL MEDIO
id (Todas)
Los directivos de la carrera y la institución
mantienen un fuerte vínculo con el medio laboral.
Cuenta de Vinculación con el Medio.
Rótulos de fila Los directivos de la carrera y la
institución mantienen un fuerte 33%
vínculo con el medio laboral. De Acuerdo
De Acuerdo 2 En desacuerdo
67%
En desacuerdo 1 (en blanco)
(en blanco)
Total general 3
5. INTEGRIDAD
id (Todas)
La publicidad de la institución sobre sus egresados
es verídica
Cuenta de Integridad. La publicidad
Rótulos de fila de la institución sobre sus egresados
es verídica
De Acuerdo 3
De Acuerdo
(en blanco)
(en blanco)
Total general 3 100%
id (Todas)
La carrera de confianza a mi organización como
formadora de profesionales.
Cuenta de Integridad. La carrera de
Rótulos de fila
confianza a mi organización como 25%
formadora de profesionales. De Acuerdo
De Acuerdo 3 Muy de Acuerdo
Muy de Acuerdo 1 75%
(en blanco)
(en blanco)
Total general 4
Página 12 de 15

13. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
6. SATISFACCIÓN CON LOS PROFESIONALES
id (Todas)
Tengo la convicción de que los egresados de la
carrera e institución señaladas tienen una
excelente reputación y valoración.
Cuenta de Satisfacción con los
profesionales. Tengo la convicción
Rótulos de fila 25%
de que los egresados de la carrera e
institución señaladas tienen una De Acuerdo
excelente reputación y valoración.
Muy de Acuerdo
De Acuerdo 3 75%
(en blanco)
Muy de Acuerdo 1
(en blanco)
Total general 4
id (Todas)
A mi juicio la carrera es reconocida porque forma
profesionales de calidad.
Cuenta de Satisfacción con los
profesionales. A mi juicio la carrera
Rótulos de fila
es reconocida porque forma 25%
profesionales de calidad. De Acuerdo
De Acuerdo 3 Muy de Acuerdo
75%
Muy de Acuerdo 1 (en blanco)
(en blanco)
Total general 4
id (Todas)
El desempeño profesional de los egresados de la
carrera es muy bueno.
Cuenta de Satisfacción con los
profesionales. El desempeño 25%
Rótulos de fila
profesional de los egresados de la
carrera es muy bueno. De Acuerdo
De Acuerdo 3 Muy de Acuerdo
75%
Muy de Acuerdo 1 (en blanco)
(en blanco)
Total general 4
Página 13 de 15

14. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
6. SATISFACCIÓN CON LOS PROFESIONALES
id (Todas)
Los egresados de la carrera se comparan
favorablemente, en términos profesionales, con los
Cuenta de Satisfacción con los de otras instituciones.
profesionales. Los egresados de la
De Acuerdo En desacuerdo (en blanco)
carrera se comparan
Rótulos de fila
favorablemente, en términos
profesionales, con los de otras 25%
instituciones.
De Acuerdo 3
En desacuerdo 1 75%
(en blanco)
Total general 4
id (Todas)
¿Cuál es el nivel de renta aproximada a la que
optan profesionales egresados de la carrera e
Cuenta de Satisfacción con los institución académica señaladas en su
organización?. Iniciándose en el mundo laboral
profesionales. ¿Cuál es el nivel de
(menos de 5 años trabajando).
renta aproximada a la que optan
profesionales egresados de la
Rótulos de fila
carrera e institución académica
señaladas en su organización?.
25% Entre $200.001 y
Iniciándose en el mundo laboral
$500.000
(menos de 5 años trabajando).
Entre $500.001 y $
1.000.000
Entre $200.001 y 75%
$500.000 1 (en blanco)
Entre $500.001 y $
3
1.000.000
(en blanco)
Total general 4
id (Todas)
¿Cuál es el nivel de renta aproximada a la que
optan profesionales egresados de la carrera e
Cuenta de Satisfacción con los institución académica señaladas en su
profesionales:¿Cuál es el nivel de organización?. Con experiencia laboral (5 años de
renta aproximada a la que optan trabajo).
profesionales egresados de la
Rótulos de fila
carrera e institución académica
señaladas en su organización?. Con
experiencia laboral (5 años de 20% Entre $200.001 y
$500.000
trabajo).
Entre $500.001 y $
Entre $200.001 y 1.000.000
$500.000 1 80% (en blanco)
Entre $500.001 y $
4
1.000.000
(en blanco)
Total general 5
Página 14 de 15

15. Encuestas Empleadores Pedagogía en Inglés
Señale a continuación las deficiencias y limitaciones profesionales que usted observa en los egresados de la carrera y que le parece
importante que la carrera enfrente.
Tienen un bajo manejo didáctico de la disciplina, poseen competencias en el idioma Inglés, pero está más enfocado en el paradigma de la
enseñanza que en el aprendizaje.
Tener más iniciativa, y no depender tanto de la tecnología para impartir sus clases ejs, Data,
Sólo les falta experiencia y más práctica del idioma
Tal vez por la falta de experiencia, en medios sociales más bajos, es el dominio de lo disciplinario al interior del aula. Perto esta se da con
algunos estudiantes o profesores.
Seguridad, la cual debe dar la experiencia.
Señale a continuación las características y capacidades que debería tener un profesional de la carrera para que le resultara útil a su
organización
Ser más flexible, con mejor didática y una orientación clara hacia el aprendizaje.
Los profesionales de ahora necesitan tener más cultura, manejar mejor vocabulario,
Práctica, buena metodología, conocimiento, manejo de grupos, manejo de tecnologías.
Dominio de contenidos,flexibilidad para desarrollar ls contenidos e ir indagando o buscando las mejores herramientas con los alumnos para
que puedan entender lo importante de la asignatura.
Manejo seguro, pronunciación fluida y escritura.
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