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Tiempo Uso Afirmativa Negativa Interrogativa Ejemplos ¡Cuidado!
Present simple
(Presente
simple)
Para rutinas o
acciones que
suceden de
forma habitual
I / You/ We /They+ LIKE
He /She/It + LIKES
I / You/ We /They+
DON’T + LIKE
He /She/It +
DOESN’T + LIKE
DO + I / You/ We
/They+ LIKE
DOESHe /She/It
+ LIKE
- Theywork in the citycentre
- Do you often travel to
London?
- She watchesTV inthe
evening
- Michael doesn’t live inthe
citycentre
-En la forma afirmativa las terceras personas de singular
añadenuna S al verbo. Los verbos que acabanens, sh, ss ych
añaden –ES envez de –S.
- Cuando utilices DOESo DOESN’T enpreguntasynegativas
respectivamente ya nodebesañadir la S al verbo en las
terceras personas de singular
Present
continuous
(Presente
continuo)
Para acciones
que están
ocurriendo en
el momento en
el que se
habla, aquellas
que no son
habituales,
sino
temporales y
también para
acciones ya
acordadas para
el futuro
I AM writING an email at
the moment
You/ We /TheyARE
writING an email at the
moment.
He /She/It IS writING an
email at the moment.
I AM NOT writING
an email at the
moment
You/ We /They
AREN’T writING
an email at the
moment.
He /She/It ISN’T
writING an email
at the moment.
AM I NOT
writING an
email at the
moment
ARE You/ We
/TheywritING
an email at the
moment.
IS He /She/It
writING an
email at the
moment.
- We aren’t sitting onthe sofa
right now
-I am meeting myfriends at
8.00
- Is she runningto work at the
moment?
- Para formar este tiempo necesitas saber conjugar el verbo
TO BE.
-Al añadir INGa las palabras de una sílaba que contienen una
sola vocal yque terminan en consonante, tienes que duplicar
la consonante final:running, sitting, putting ….
- Los verbos que acabanenY mantienenla Y al añadir ING,
por ejemplo:STUDYING, PLAYING
Future with
GOING TO
(Futuro
inmediato)
Para
intenciones en
futuro y
acciones que
están a punto
de suceder de
manera
evidente
I AM GOING TOdrive
to work tomorrow.
You/ We /TheyARE
GOING TO drive to
work tomorrow.
He /She/It IS GOING
TO drive to work
tomorrow.
I AM NOT
GOING TO
drive to work
tomorrow.
You/ We /They
AREN’T
GOING TO
drive to work
tomorrow.
He /She/It ISN’T
GOING TO
drive to work
tomorrow..
AM I GOING
TO drive to
work tomorrow.
ARE You/ We
/They GOING
TO drive to
work tomorrow.
IS He /She/It
GOING TO
drive to work
tomorrow.
- I am going to stopsmoking
next year
- Is she goingto helpyou with
your homework.
- It’s going to rain. The skyis
cloudy
- Para formar este tiempo necesitas saber conjugar el verbo
TO BE.
- La estructura GOING TO no cambia nunca, loque conjugas
es el verboto be.
- El verbo principal (drive, rain, stop…) va siempre en infinitivo
sin S.
Past simple
(Pasado simple) Para acciones
que ocurrieron
en un
momento
determinado
I / You / He / she
/he/it/we/they+ VERBO
EN PASADO
(Los verbos regulares forman
el pasado añadiendo –ED)
I / You/ We /They+
DON’T + LIKE
He /She/It +
DOESN’T + LIKE
DO + I / You/ We
/They+ LIKE
DOESHe /She/It
+ LIKE
VERBOS IRREGULARES:
- She flew to Parislast week
- Did she flyto Parislast
week?
- She didn’t flyto Paris last
- Las terceraspersonasNO AÑADEN S.
- Cuando utilices DIDo DIDN’T en preguntasynegativas
respectivamente ya nodebesponer el verboenforma de
pasado, sinoeninfinitivo. Por ejemplo, nopuedesdecir “Did
you went to the cinema last weekend?”, sino “Did you goto
the cinema?”
en el pasado Para los verbos irregulares
es necesariosaber la
segunda columna de la lista
de verbos.
Verbo regular:I washedthe
dishes last night.
Verbo irregular:She swam in
the sea last summer.
I / You / He / she
/he/it/we/they +
DIDN’T + LIKE the
film yesterday
DID I / You / He /
she / it/we/they
+ LIKE the film
yesterday?
week.
VERBOS REGULARES:
- Theylivedin Spainin 1987
-Did theylive inSpainin
1987?
- Theydidn’t live in Spainin
1987.
- La segunda columna de los verbos irregulares o el verbocon
ED sololousas enfrases afirmativas, nunca enpreguntas o
negaciones.
-Al añadir ED, los verbos monosílabos que acaban en una sola
vocal ycontienenuna sola consonante duplican esa
consonante:stopped, tapped
- Cuando unverboacaba enY yañades ED, se mantiene la Y si
esta va detrás de consonante (played), pero cambia a I (i
latina) si la Y va detrás de consonante (studied)
-Ten cuidadocon el verboTO BE, que tiene sus propias
formas enpasado. Se usa WAS para I ylas terceras personas
de singular yWERE para YOU y todas las personas en plural.
Las preguntasse haceninviertiendo el orden (WASI? WERE
THEY?) ylas negativas añadiendoWASN’T o WEREN’T.
* RECUERDAQUE SI NO SABES LA LISTA DE VERBOS
IRREGULARES, NO SOLO NO PODRÁS FORMAR DE MANERA
ADECUADA EL PASADO SIMPLE, SINO QUE TAMPOCO
PODRÁS EXPRESAR OTRAS FORMAS VERBALES COMO EL
PRESENTE PERFECTO O LA VOZ PASIVA.
Present Perfect
(Presente
Perfecto)
Para acciones
que han
ocurrido en el
pasado en un
momento
indeterminado,
para acciones
que acaban de
suceder y para
referirnos a
experiencias
pasadas sin
mencionar una
fecha concreta
en el pasado
I / You/ We /They+ HAVE +
Past Participle (Tercera
columna de la lista de verbos
irregulareso verbocon ED
para los verbos irregulares)
He /She/It + HAS + Past
Participle (Tercera columna
de la lista de verbos
irregulareso verbocon ED
para los verbos irregulares)
I / You/ We /They+ HAVE
enjoyedthe film
He /She/It + HAS bought a
new car
I / You/ We /They+
HAVEN’T enjoyed
the film
He /She/It + HASN’T
bought a new car
HAVE I / You/ We
/They+ enjoyed
the film?
HAS He /She/It +
bought a new
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VERBOS IRREGULARES:
- Theyhave just left the
classroom
-I haven’t seenAnne today
-Has Laura sent you the
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VERBOS REGULARES:
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you went to the cinema last weekend?”, sino “Did you goto
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Resumen tabla verbos inglés para Grado Medio

  • 1. Tiempo Uso Afirmativa Negativa Interrogativa Ejemplos ¡Cuidado! Present simple (Presente simple) Para rutinas o acciones que suceden de forma habitual I / You/ We /They+ LIKE He /She/It + LIKES I / You/ We /They+ DON’T + LIKE He /She/It + DOESN’T + LIKE DO + I / You/ We /They+ LIKE DOESHe /She/It + LIKE - Theywork in the citycentre - Do you often travel to London? - She watchesTV inthe evening - Michael doesn’t live inthe citycentre -En la forma afirmativa las terceras personas de singular añadenuna S al verbo. Los verbos que acabanens, sh, ss ych añaden –ES envez de –S. - Cuando utilices DOESo DOESN’T enpreguntasynegativas respectivamente ya nodebesañadir la S al verbo en las terceras personas de singular Present continuous (Presente continuo) Para acciones que están ocurriendo en el momento en el que se habla, aquellas que no son habituales, sino temporales y también para acciones ya acordadas para el futuro I AM writING an email at the moment You/ We /TheyARE writING an email at the moment. He /She/It IS writING an email at the moment. I AM NOT writING an email at the moment You/ We /They AREN’T writING an email at the moment. He /She/It ISN’T writING an email at the moment. AM I NOT writING an email at the moment ARE You/ We /TheywritING an email at the moment. IS He /She/It writING an email at the moment. - We aren’t sitting onthe sofa right now -I am meeting myfriends at 8.00 - Is she runningto work at the moment? - Para formar este tiempo necesitas saber conjugar el verbo TO BE. -Al añadir INGa las palabras de una sílaba que contienen una sola vocal yque terminan en consonante, tienes que duplicar la consonante final:running, sitting, putting …. - Los verbos que acabanenY mantienenla Y al añadir ING, por ejemplo:STUDYING, PLAYING Future with GOING TO (Futuro inmediato) Para intenciones en futuro y acciones que están a punto de suceder de manera evidente I AM GOING TOdrive to work tomorrow. You/ We /TheyARE GOING TO drive to work tomorrow. He /She/It IS GOING TO drive to work tomorrow. I AM NOT GOING TO drive to work tomorrow. You/ We /They AREN’T GOING TO drive to work tomorrow. He /She/It ISN’T GOING TO drive to work tomorrow.. AM I GOING TO drive to work tomorrow. ARE You/ We /They GOING TO drive to work tomorrow. IS He /She/It GOING TO drive to work tomorrow. - I am going to stopsmoking next year - Is she goingto helpyou with your homework. - It’s going to rain. The skyis cloudy - Para formar este tiempo necesitas saber conjugar el verbo TO BE. - La estructura GOING TO no cambia nunca, loque conjugas es el verboto be. - El verbo principal (drive, rain, stop…) va siempre en infinitivo sin S. Past simple (Pasado simple) Para acciones que ocurrieron en un momento determinado I / You / He / she /he/it/we/they+ VERBO EN PASADO (Los verbos regulares forman el pasado añadiendo –ED) I / You/ We /They+ DON’T + LIKE He /She/It + DOESN’T + LIKE DO + I / You/ We /They+ LIKE DOESHe /She/It + LIKE VERBOS IRREGULARES: - She flew to Parislast week - Did she flyto Parislast week? - She didn’t flyto Paris last - Las terceraspersonasNO AÑADEN S. - Cuando utilices DIDo DIDN’T en preguntasynegativas respectivamente ya nodebesponer el verboenforma de pasado, sinoeninfinitivo. Por ejemplo, nopuedesdecir “Did you went to the cinema last weekend?”, sino “Did you goto the cinema?”
  • 2. en el pasado Para los verbos irregulares es necesariosaber la segunda columna de la lista de verbos. Verbo regular:I washedthe dishes last night. Verbo irregular:She swam in the sea last summer. I / You / He / she /he/it/we/they + DIDN’T + LIKE the film yesterday DID I / You / He / she / it/we/they + LIKE the film yesterday? week. VERBOS REGULARES: - Theylivedin Spainin 1987 -Did theylive inSpainin 1987? - Theydidn’t live in Spainin 1987. - La segunda columna de los verbos irregulares o el verbocon ED sololousas enfrases afirmativas, nunca enpreguntas o negaciones. -Al añadir ED, los verbos monosílabos que acaban en una sola vocal ycontienenuna sola consonante duplican esa consonante:stopped, tapped - Cuando unverboacaba enY yañades ED, se mantiene la Y si esta va detrás de consonante (played), pero cambia a I (i latina) si la Y va detrás de consonante (studied) -Ten cuidadocon el verboTO BE, que tiene sus propias formas enpasado. Se usa WAS para I ylas terceras personas de singular yWERE para YOU y todas las personas en plural. Las preguntasse haceninviertiendo el orden (WASI? WERE THEY?) ylas negativas añadiendoWASN’T o WEREN’T. * RECUERDAQUE SI NO SABES LA LISTA DE VERBOS IRREGULARES, NO SOLO NO PODRÁS FORMAR DE MANERA ADECUADA EL PASADO SIMPLE, SINO QUE TAMPOCO PODRÁS EXPRESAR OTRAS FORMAS VERBALES COMO EL PRESENTE PERFECTO O LA VOZ PASIVA. Present Perfect (Presente Perfecto) Para acciones que han ocurrido en el pasado en un momento indeterminado, para acciones que acaban de suceder y para referirnos a experiencias pasadas sin mencionar una fecha concreta en el pasado I / You/ We /They+ HAVE + Past Participle (Tercera columna de la lista de verbos irregulareso verbocon ED para los verbos irregulares) He /She/It + HAS + Past Participle (Tercera columna de la lista de verbos irregulareso verbocon ED para los verbos irregulares) I / You/ We /They+ HAVE enjoyedthe film He /She/It + HAS bought a new car I / You/ We /They+ HAVEN’T enjoyed the film He /She/It + HASN’T bought a new car HAVE I / You/ We /They+ enjoyed the film? HAS He /She/It + bought a new car? VERBOS IRREGULARES: - Theyhave just left the classroom -I haven’t seenAnne today -Has Laura sent you the letter? VERBOS REGULARES: - He has helped me to dothe maths exercise - My friends have always loved me - I have visitedmany Europeancountries - Las terceraspersonasNO AÑADEN S. - Cuando utilices DIDo DIDN’T en preguntasynegativas respectivamente ya nodebesponer el verboenforma de pasado, sinoeninfinitivo. Por ejemplo, nopuedesdecir “Did you went to the cinema last weekend?”, sino “Did you goto the cinema?” - La segunda columna de los verbos irregulares o el verbocon ED sololousas enfrases afirmativas, nunca enpreguntas o negaciones. -Al añadir ED, los verbos monosílabos que acaban en una sola vocal ycontienenuna sola consonante duplican esa consonante:stopped, tapped - Cuando unverboacaba enY yañades ED, se mantiene la Y si esta va detrás de consonante (played), pero cambia a I (i latina) si la Y va detrás de consonante (studied) * RECUERDAQUE SI NO SABES LA LISTA DE VERBOS IRREGULARES, NO SOLO NO PODRÁS FORMAR DE MANERA ADECUADA EL PASADO SIMPLE, SINO QUE TAMPOCO PODRÁS EXPRESAR OTRAS FORMAS VERBALES COMO EL PRESENTE PERFECTO O LA VOZ PASIVA.