El documento presenta cuatro problemas alfaméticos que requieren descubrir fechas y nombres clave de la independencia de Colombia y Ecuador a través de pistas numéricas y letras. Se pide encontrar valores para letras que representan años, nombres y lugares relevantes para la historia de la independencia hispanoamericana.
Este documento proporciona información sobre Bogotá, Colombia. Resume que Bogotá se encuentra ubicada en la sabana de Bogotá y fue fundada en 1538 por Gonzalo Jiménez de Quesada. También describe brevemente la historia de los muiscas y la mezcla de las culturas española e indígena que dio origen a la ciudad actual.
Este documento resume la información clave de una guía turística de Bogotá en 3 oraciones o menos:
1) La guía proporciona información sobre lugares para visitar en Bogotá como restaurantes, centros comerciales, parques y museos para residentes y visitantes de la ciudad.
2) Además, incluye datos históricos sobre el origen de Bogotá como la fundación por los españoles en 1538 y la influencia de las culturas indígena y española, y datos actuales sobre la ciudad como su población y
Trabajo no válido.
Formato original-> Powerpoint 2007
Imposible enviar, ya que no acepta el formato pptx.
Ha perdido color y efectos al pasarlo a PDF y ha empeorado el apartado de bibliografía entre otras cosas. T.T
Río de Janeiro ha sido una ciudad importante en la historia política y cultural de Brasil. Fue la capital del país desde el siglo 18 hasta 1960 y albergó a los emperadores brasileños desde la independencia hasta la proclamación de la república en 1889. La ciudad presenta numerosos edificios históricos como testimonio de su pasado político, económico y cultural, y playas populares como Copacabana.
El cero no fue inventado por una persona en particular, sino que su uso se desarrolló gradualmente a través de varias culturas a lo largo de la historia. Los babilonios utilizaron marcas especiales para representar el cero posicional alrededor del 1700 a.C., aunque no lo usaban al final de los números. Los indios fueron los primeros en conceptualizar el cero como un número entre los siglos V y VI d.C. y debatieron propiedades como la división por cero. El sistema de numeración hindú con cero se difundió a Occident
Este documento es una certificación notarial de un documento original. El notario Javier de Lucasy Gadenas certifica que la copia presentada es una reproducción exacta del documento original exhibido por una parte interesada. El documento fue certificado el 9 de abril de 2015 en Madrid.
El documento resume la historia de la telefonía celular en Argentina desde su inicio en 1989 hasta la actualidad. Movicom lanzó el primer servicio celular en Buenos Aires en 1989. En 1993 entró otro operador. Luego, el servicio se expandió al interior del país en 1994 y 1996 con más operadores. Desde 1999 en adelante hubo consolidación de marcas y empresas hasta llegar a los 4 principales operadores actuales: Claro, Movistar, Personal y Nextel, que usan diferentes tecnologías.
Este documento proporciona información sobre Bogotá, Colombia. Resume que Bogotá se encuentra ubicada en la sabana de Bogotá y fue fundada en 1538 por Gonzalo Jiménez de Quesada. También describe brevemente la historia de los muiscas y la mezcla de las culturas española e indígena que dio origen a la ciudad actual.
Este documento resume la información clave de una guía turística de Bogotá en 3 oraciones o menos:
1) La guía proporciona información sobre lugares para visitar en Bogotá como restaurantes, centros comerciales, parques y museos para residentes y visitantes de la ciudad.
2) Además, incluye datos históricos sobre el origen de Bogotá como la fundación por los españoles en 1538 y la influencia de las culturas indígena y española, y datos actuales sobre la ciudad como su población y
Trabajo no válido.
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Ha perdido color y efectos al pasarlo a PDF y ha empeorado el apartado de bibliografía entre otras cosas. T.T
Río de Janeiro ha sido una ciudad importante en la historia política y cultural de Brasil. Fue la capital del país desde el siglo 18 hasta 1960 y albergó a los emperadores brasileños desde la independencia hasta la proclamación de la república en 1889. La ciudad presenta numerosos edificios históricos como testimonio de su pasado político, económico y cultural, y playas populares como Copacabana.
El cero no fue inventado por una persona en particular, sino que su uso se desarrolló gradualmente a través de varias culturas a lo largo de la historia. Los babilonios utilizaron marcas especiales para representar el cero posicional alrededor del 1700 a.C., aunque no lo usaban al final de los números. Los indios fueron los primeros en conceptualizar el cero como un número entre los siglos V y VI d.C. y debatieron propiedades como la división por cero. El sistema de numeración hindú con cero se difundió a Occident
Este documento es una certificación notarial de un documento original. El notario Javier de Lucasy Gadenas certifica que la copia presentada es una reproducción exacta del documento original exhibido por una parte interesada. El documento fue certificado el 9 de abril de 2015 en Madrid.
El documento resume la historia de la telefonía celular en Argentina desde su inicio en 1989 hasta la actualidad. Movicom lanzó el primer servicio celular en Buenos Aires en 1989. En 1993 entró otro operador. Luego, el servicio se expandió al interior del país en 1994 y 1996 con más operadores. Desde 1999 en adelante hubo consolidación de marcas y empresas hasta llegar a los 4 principales operadores actuales: Claro, Movistar, Personal y Nextel, que usan diferentes tecnologías.
Este documento presenta tres retos matemáticos para Semana Santa. El primer reto implica descifrar dos jeroglíficos santos y explicarlos. El segundo reto involucra resolver criptoaritméticas independientes para encontrar los dígitos ocultos detrás de cada letra. El tercer reto es descubrir un mensaje oculto moviendo piezas en el arreglo correcto.
Reto Matemático 8 : Dia del Idioma - Homenaje a Gaboretomania
Este documento presenta un reto matemático de criptoaritmética en honor al escritor colombiano Gabriel García Márquez. El reto consiste en resolver la ecuación "GRAN + GABO = Q.E.P.D." asignando dígitos únicos a cada letra para encontrar por lo menos dos soluciones, la suma menor y mayor. Se recuerda que letras iguales representan el mismo dígito y letras distintas dígitos distintos, y que los números formados no pueden iniciar en cero.
Cuadernillo de-pruebas-saber-11 con solucionretomania
El documento presenta una prueba de matemáticas para el grado 11 que contiene preguntas de selección múltiple con única respuesta sobre diferentes temas matemáticos como probabilidad, geometría, álgebra y funciones. La prueba evalúa las habilidades y conocimientos matemáticos de los estudiantes.
El documento presenta tres retos matemáticos que involucran cuadrados mágicos y expresiones algebraicas. Los participantes deben completar los cuadrados mágicos con números de tal forma que las sumas sean las indicadas o iguales en filas, columnas y diagonales. Para resolver los retos, se debe encontrar el grado absoluto de las expresiones o el coeficiente numérico de los monomios.
El documento presenta tres retos matemáticos que involucran cuadrados mágicos. El primer reto pide completar dos cuadrados mágicos con una suma mágica de 30 cada uno. El segundo reto es completar un cuadrado mágico con una suma mágica de 60 y descubrir los números de las tarjetas A y B mediante la medida de ángulos. El tercer reto es completar un cuadrado mágico donde la suma de cada fila, columna y diagonal es la misma.
El documento presenta tres cuadrados mágicos incompletos y pide al lector que los complete colocando los números de las tarjetas de tal forma que la suma de cada fila, columna y diagonal sea igual a 24 en los dos primeros cuadrados y a la suma indicada en el tercer cuadrado. Además, proporciona información sobre una institución educativa y una dirección web para más retos matemáticos.
El documento presenta dos cuadrados mágicos de 3x3 cuyos números pueden moverse para que la suma de cada fila, columna y diagonal sea la misma. Se pide resolver los cuadrados mágicos para que la suma sea 36 en el primero y 24 en el segundo.
Reto matemático _Día de Independencia de Colombiaretomania
Reto Matemático con alto contenido pedagógico que conmemora el Día de Independencia de Colombia. Si quieres conocer más ingresa a www.retomania.blogspot.com
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El documento presenta una serie de operaciones matemáticas y pistas para descubrir el nombre de la Batalla de Boyacá. Los estudiantes deben escribir los signos de operación para obtener los resultados indicados y llenar casillas vacías con números para cumplir condiciones dadas, revelando así las letras que componen el nombre de la exitosa campaña libertadora liderada por Simón Bolívar.
La Batalla del Pantano de Vargas fue un enfrentamiento entre las tropas patriotas y realistas el 25 de julio de 1819 durante la guerra por la independencia de Colombia. Bolívar envió refuerzos liderados por Juan José Rondón cuando la derrota parecía inminente. Bolívar gritó la histórica frase "Coronel, ¡Salve usted la patria!" a lo que el coronel contestó "Es que Rondón no ha peleado todavía".
La Batalla del Pantano de Vargas fue un enfrentamiento entre las tropas patriotas y realistas el 25 de julio de 1819 durante la campaña por la independencia de Colombia. Bolívar envió refuerzos liderados por Juan José Rondón cuando la derrota parecía inminente. Bolívar gritó la histórica frase "Coronel, ¡Salve usted la patria!" a lo que el coronel contestó "Es que Rondón no ha peleado todavía".
Este documento presenta dos retos matemáticos relacionados con la criptoaritmética y la lógica. El primer reto consiste en completar un cuadrado mágico y hallar los valores de las letras A, B, C y D resolviendo sistemas de ecuaciones. El segundo reto implica completar un sudoku circular y otro en forma de diamante siguiendo reglas numéricas específicas.
Criptoaritmética o Cripto - Aritmética es la ciencia y arte de crear y resolver criptogramas. Forman parte de los llamados “juegos matemáticos”, un entretenido género de la matemática recreativa. En los problemas de Criptoaritmética, las letras representan dígitos. El objetivo es determinar el valor de cada una de las letras de tal manera que la operación sea correcta aritméticamente. Letras iguales - dígitos iguales, letras diferentes - dígitos diferentes. Ningún número inicia con cero
Criptoaritmética o Cripto - Aritmética es la ciencia y arte de crear y resolver criptogramas. Forman parte de los llamados “juegos matemáticos”, un entretenido género de la matemática recreativa.
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Problemas o desafios en los que se relaciona la Matemática con la Historia de Colombia y se potencializa el pensamiento matemático. Ingresa a www.retomania.blogspot.com y podrás descargar retos matemáticos por montones.
El documento habla sobre la Batalla de Boyacá, una batalla decisiva en las guerras de independencia de América Latina que tuvo lugar en 1819. En la batalla, las fuerzas revolucionarias de Venezuela y Nueva Granada dirigidas por Simón Bolívar derrotaron al ejército español comandado por José María Barreiro. Esta victoria sentó las bases para la independencia de Nueva Granada y Venezuela del dominio español.
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Este documento presenta un reto matemático de criptoaritmética en honor al escritor colombiano Gabriel García Márquez. El reto consiste en resolver la ecuación "GRAN + GABO = Q.E.P.D." asignando dígitos únicos a cada letra para encontrar por lo menos dos soluciones, la suma menor y mayor. Se recuerda que letras iguales representan el mismo dígito y letras distintas dígitos distintos, y que los números formados no pueden iniciar en cero.
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El documento presenta una prueba de matemáticas para el grado 11 que contiene preguntas de selección múltiple con única respuesta sobre diferentes temas matemáticos como probabilidad, geometría, álgebra y funciones. La prueba evalúa las habilidades y conocimientos matemáticos de los estudiantes.
El documento presenta tres retos matemáticos que involucran cuadrados mágicos y expresiones algebraicas. Los participantes deben completar los cuadrados mágicos con números de tal forma que las sumas sean las indicadas o iguales en filas, columnas y diagonales. Para resolver los retos, se debe encontrar el grado absoluto de las expresiones o el coeficiente numérico de los monomios.
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El documento presenta tres cuadrados mágicos incompletos y pide al lector que los complete colocando los números de las tarjetas de tal forma que la suma de cada fila, columna y diagonal sea igual a 24 en los dos primeros cuadrados y a la suma indicada en el tercer cuadrado. Además, proporciona información sobre una institución educativa y una dirección web para más retos matemáticos.
El documento presenta dos cuadrados mágicos de 3x3 cuyos números pueden moverse para que la suma de cada fila, columna y diagonal sea la misma. Se pide resolver los cuadrados mágicos para que la suma sea 36 en el primero y 24 en el segundo.
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La Batalla del Pantano de Vargas fue un enfrentamiento entre las tropas patriotas y realistas el 25 de julio de 1819 durante la guerra por la independencia de Colombia. Bolívar envió refuerzos liderados por Juan José Rondón cuando la derrota parecía inminente. Bolívar gritó la histórica frase "Coronel, ¡Salve usted la patria!" a lo que el coronel contestó "Es que Rondón no ha peleado todavía".
La Batalla del Pantano de Vargas fue un enfrentamiento entre las tropas patriotas y realistas el 25 de julio de 1819 durante la campaña por la independencia de Colombia. Bolívar envió refuerzos liderados por Juan José Rondón cuando la derrota parecía inminente. Bolívar gritó la histórica frase "Coronel, ¡Salve usted la patria!" a lo que el coronel contestó "Es que Rondón no ha peleado todavía".
Este documento presenta dos retos matemáticos relacionados con la criptoaritmética y la lógica. El primer reto consiste en completar un cuadrado mágico y hallar los valores de las letras A, B, C y D resolviendo sistemas de ecuaciones. El segundo reto implica completar un sudoku circular y otro en forma de diamante siguiendo reglas numéricas específicas.
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El documento habla sobre la Batalla de Boyacá, una batalla decisiva en las guerras de independencia de América Latina que tuvo lugar en 1819. En la batalla, las fuerzas revolucionarias de Venezuela y Nueva Granada dirigidas por Simón Bolívar derrotaron al ejército español comandado por José María Barreiro. Esta victoria sentó las bases para la independencia de Nueva Granada y Venezuela del dominio español.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Reto Matemático _ Bicentenario
1. L
El sabio Francísco José de Caldas,
como director del Observatorio
Encuentra y encierra en la SOPA Astronómico de Santa Fe de
E L B A N C O L D B DE LETRAS 10 municipios que Bogotá, acogió en sus instalaciones
recrean la ruta libertadora a los líderes revolucionarios que allí
E G A R I A M A T A
seguida por Simón Bolívar por el planearon el Golpe Revolucionario
U O A D O O L M O R río Magdalena en 1812. del 20 de julio de 1810. Descubre
Q Q U M M C E A S R INTRUSO el año en que fue nombrado
E E P P A A O U R A A >> 4, 16 1, 20, 36, 8, 12 director de este Observatorio,
Con las letras que sobran encontrando el intruso
M L O A M R I G T N en orden, se forma una
B >> 2, 8, 10, 12, 16, 17, 18
correspondiente a cada una de las
A X A D O T R D E C frase y el autor de la C >> 7, 23, 31, 2, 0, 5, 3, 19 letras A, B, C y D.
misma. D >> 2, 10, 4, 20, 5, 3, 1
L L O C Q A U A E A
.
A I A G N G O R O S
El Bicentenario 1810-2010. POLICARPA SALAVARRIETA, También conocida
M Ñ T E N E R I F E El sentido de la libertad. La como la POLA, heroína de la independencia de
A D E S C N A R T E independencia no se hizo Colombia, actuó como espía de las fuerzas
en un día, fue un proceso revolucionarias y murió fusilada en Bogotá durante
T A N I M A L A S S que se inició formalmente la Reconquista Española. Su fecha y lugar de
el 20 de julio de 1810. nacimiento son materia de confusión, la fecha más
LA FRASE ES: ________________________________________________________________________ popular dice que nació en Guaduas, Cundinamarca
___________________________________________________________________________________ un 26 de enero del año que debes descubrir y está
formado por la cifra que forma la palabra: ROMA
AUTOR:_ ___________________________________________________________________________
en el siguiente problema alfamético.
ROMA = _________
Cuando se habla del Socorro se 3 4 3
4xA + 2xB + 2xC – 3 = _____
MANUELITA SAENS, destacada patriota
ecuatoriana, además de ser compañera
A3xB2 + C2xD2 + 1 = _______
recuerda la rebeldía y la fuerza del
levantamiento comunero y su
PISTAS
sentimental de Simón Bolívar es reconocida PISTAS
repercusión en la gesta de la como heroína de la independencia.
independencia del imperio español. A, B y C. Números primos y suman 15. También conocida como “Libertadora del A, B, C, D < 10
Libertador”.
Descubre el año en que sucedió este C=A–2 A+B=C+D
Esta heroína latinoamericana nació en
acontecimiento, encontrando los A>B Quito un 27 de diciembre del año que B + C = D; B, C y D, números primos.
valores de las letras A, B y C y
reemplazando en la expresión dada. A=___ B=___ C=___
debes descubrir y murió un 23 de A es un divisor de 20
noviembre de 1856.
A=___ B=___ C=___ D=___
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MARTÍN DE TOURS – IESMAT NOMBRES Y APELLIDOS GRADO
RETOS MATEMÁTICOS
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