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Retórica y pragmática, una introducción
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narrativa.pdf
Este documento resume las características principales de la narrativa infantil y los cuentos. Explora los diferentes tipos de cuentos, como los populares, maravillosos y secuenciales. También describe las etapas de desarrollo infantil y cómo la narrativa se puede adaptar a cada edad. Por último, analiza la morfología de los cuentos según la teoría de Vladimir Propp.
Juego dramático.pdf
Este documento proporciona información sobre el juego dramático y la dramatización en la educación infantil. Explica que el teatro potencia la expresión coordinada de habilidades lingüísticas, plásticas y rítmico-musicales. Además, describe diferentes tipos de juegos dramáticos como el juego simbólico y de roles, e incluye ejemplos de actividades de dramatización como imitar sonidos, representar cuentos y canciones, y crear obras de teatro con títeres o marionetas
Libros 0-3.pdf
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el panorama a corto plazo sigue siendo incierto dado el resurgimiento de casos en algunas partes del mundo.
Lectoescritura.pdf
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Seleccionar LINF.pdf
Este documento proporciona recomendaciones para seleccionar literatura infantil respetuosa. Sugiere que los cuentos para niños deberían validar las emociones, respetar las necesidades de la infancia como el afecto y la exploración, y evitar la comunicación violenta o discriminatoria. También recomienda revisar los cuentos con atención a detalles para asegurar que no promuevan comportamientos sexistas, racistas, violentos o que discriminen la diversidad.
Tema 1_Hecho literario.pdf
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y limitaría las importaciones por oleoducto. Sin embargo, Hungría, Eslovaquia y la República Checa se oponen al embargo al petróleo, ya que dependen en gran medida de las importaciones rusas.
Teatro infantil.pdf
Este documento presenta una introducción al teatro de sombras. Explica que el teatro de sombras requiere luz y una superficie plana para proyectar las sombras, e incluye elementos fijos y móviles. Describe diferentes tipos de títeres como marionetas de mano o de dedos y modelos caseros como manoplas o botellas. Además, señala que el texto teatral incluye el tema, la sinopsis, acotaciones y diálogos, los cuales pueden adaptarse según las necesidades.
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Tema 1_ Literatura 2023-3.pdf
Este documento discute las funciones y beneficios de la literatura infantil. Explora cómo la literatura ayuda en el desarrollo del lenguaje, la imaginación, y la comprensión del mundo. También examina criterios para seleccionar libros de alta calidad que se adapten a las capacidades y los intereses de los lectores jóvenes.
HEROÍNA.pdf
Este documento explora las nociones de heroicidad y género. Se discute que las narrativas heroicas tradicionalmente se han centrado en el establecimiento de la masculinidad a través de la autonomía, el control y el uso de la violencia. Las mujeres se han visto representadas en relación con héroes como madres, esposas o damiselas en apuros. Sin embargo, algunas autoras han propuesto nuevas formas de heroicidad femenina que no dependen de objetivos masculinos o de imitar roles tradicionalmente masculinos.
HÉROES EN LA CULTURA.pdf
Este documento presenta el concepto del "viaje del héroe" según el modelo del monomito descrito por Joseph Campbell. Explica que muchas narrativas comparten elementos estructurales comunes como la partida del héroe de su mundo ordinario, su iniciación a través de pruebas y desafíos en un mundo desconocido, y su eventual regreso transformado. También discute variantes como los diferentes tipos de héroes (salvador, guerrero, etc.) y figuras como el mago que guía al héroe a lo largo de su viaje.
Arquetipos - mujer monstruosa
El documento describe el arquetipo de la mujer fatal y monstruosa a lo largo de la historia. Se analizan sus características como la belleza enmascarando una naturaleza peligrosa, la seducción a través de la mirada, y su asociación con la serpiente y lo venenoso. También se discuten figuras como Medusa, Lilith, Hécate y las Gorgonas y cómo representan la alteridad femenina y el miedo a su poder.
Mitologia 1.pdf
Este documento presenta un resumen de la mitología griega. Comienza explicando que la mitología griega se desarrolló como una tradición literaria separada de la religión tradicional. Luego menciona algunas de las fuentes más importantes como Homero, Hesíodo y los textos trágicos que ayudaron a dar forma a los relatos y figuras mitológicas griegas. Finalmente, proporciona una breve descripción de algunas de las deidades y figuras humanas más prominentes de la mitología griega.
Concepto y definición
Este documento trata sobre la mitología y los mitos. Explica que la mitología es el estudio de los mitos, que son relatos tradicionales transmitidos oralmente que suelen tener personajes sobrenaturales como dioses y héroes. Los poetas griegos tenían un papel importante en transmitir los mitos. Los mitos pueden clasificarse en diferentes categorías como cosmogónicos, teogónicos y etiológicos. Si bien comparten ciertos elementos, los mitos difieren de las leyendas. El documento también analiza el origen de los tér
Cuéntalo - Escritura
Este documento proporciona instrucciones para escribir un cuento. Sugiere escribir sobre un miedo personal y darle una resolución a través de la fantasía y la metáfora. Recomienda usar tres figuras retóricas estudiadas y dejarse inspirar por una carta del juego DIXIT para crear personajes, colores y descripciones. Además, ofrece consejos sobre la estructura narrativa y el uso de elementos como atractores estructurales y misteriosos.
Narrativa
Este documento describe los principales elementos estructurales y características de los cuentos narrativos. Explica que un cuento suele tener unidad de acción y personajes, y se enfoca en contar una sola acción de forma breve. Además, analiza las funciones recurrentes de los personajes en los cuentos y las unidades constitutivas como el planteamiento, nudo y desenlace.
Género narrativo
Este documento describe los principales elementos estructurales y características de los cuentos narrativos. Explica que un cuento suele tener unidad de acción y personajes, y se enfoca en contar una sola acción de forma breve. Además, analiza las funciones recurrentes de los personajes en los cuentos y las unidades constitutivas como el planteamiento, nudo y desenlace.
Género dramático
Este documento presenta una introducción a los géneros dramáticos. Explica conceptos básicos como leer teatro como una partitura interpretada por actores y directores con múltiples lenguajes escénicos. También describe elementos esenciales del drama como espacio, personaje, tiempo y público. Por último, proporciona un ejemplo de la obra "El perro del hortelano" y brevemente resume la historia del teatro desde sus orígenes en las fiestas dionisíacas griegas hasta el desarrollo de la tragedia
Género dramático
Este documento presenta una introducción a los géneros dramáticos. Explica conceptos clave como cómo leer teatro, los elementos esenciales del drama como espacio, personaje, tiempo y público. Usa el ejemplo de la obra "El perro del hortelano" para ilustrar cómo se crean espacios escénicos. También describe componentes textuales como acotaciones, diálogo y transiciones. Por último, ofrece una breve historia del teatro griego y el origen de los géneros dramáticos.
Sesión IV - Comentario de textos líricos
En la sesión 4 se analizan técnicas didácticas en clase para fomentar y facilitar el acercamiento de una forma lúdica a los textos líricos y también se estudian brevemente los elementos principales del género lírico para el comentario de las oposiciones
Sesión III - Comentario de textos dramáticos
El documento presenta información sobre la lectura y análisis de textos dramáticos. Explica que un texto puede tener múltiples interpretaciones pero que es posible identificar las equivocadas. También describe los diferentes elementos que componen un texto teatral como el espacio, los personajes, la acción dramática y la relación con el público. Finalmente, señala que leer teatro implica descifrar y comprender todos los lenguajes escénicos que lo integran.
Género lírico-parte 2
El documento ofrece consejos para ser un buen anfitrión. Recomienda recibir a los invitados con una sonrisa, hacerlos sentir cómodos y asegurarse de que disfruten de la compañía y la conversación durante la visita.
MAES SESIÓN II
Este documento presenta varias estrategias para animar a los jóvenes a la lectura. Se discute la importancia de que los profesores sean lectores ejemplares, seleccionen textos interesantes y creen una actitud positiva hacia la lectura. No se debe obligar a los estudiantes a leer, sino ganar su interés a través de actividades creativas como debates, dramatizaciones y el uso de recursos digitales. El objetivo final es enseñar a los estudiantes a disfrutar de la lectura.
Maes 1
Este documento presenta información sobre la enseñanza de la literatura en la educación secundaria y bachillerato en España. Incluye el currículo literario por cursos con los géneros y autores estudiados, así como temas relacionados como el análisis de textos, el canon literario, y debates sobre la selección de obras y autores en la educación.
Tema 1 Comentario de textos
Este documento presenta una introducción al estudio de la literatura desde diferentes perspectivas como la histórica, biográfica, cultural y de la crítica literaria. Explica que la historia literaria estudia las obras del pasado y su relación con la tradición, los autores y su época; la biografía literaria analiza las vidas de los escritores; y la teoría literaria busca explicar aspectos generales del fenómeno literario. También habla del texto literario, su lectura y comentario, destacando la importancia de comprender el context
Tema 2 Género lírico Parte 1
El documento presenta una introducción a los géneros literarios líricos. Explica que la lírica se caracteriza por la interiorización, la brevedad y la musicalidad del lenguaje, expresando sentimientos e interpretando al ser humano a través de sugerencias e insinuaciones más que de una trama histórica.
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