Robot educador
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•81 vistas
El documento habla sobre un robot educador. El robot puede repetir acciones programadas para enseñar a los estudiantes. El documento menciona la repetición de acciones y la programación como características clave del robot educador.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Presentacion dhtic
El documento describe el impacto de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el sector de la salud. Las TIC permiten un acceso más fácil a la información y su reproducción, facilitando la comunicación entre individuos sin importar la distancia. Estas tecnologías representan el futuro y causan un desarrollo masivo, mejorando diagnósticos, tratamientos y la relación médico-paciente. Sin embargo, también plantean riesgos como la dependencia y distracción.
Programación robot educador
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra y sobre Sebastián Rojas Sotelo. Menciona el número 801 y las palabras "girar", "programación", "cambiar sentido", "ejecución" y "zona de estacionamiento".
Trabajo nxt 2 p
Este documento describe las funciones básicas de programación de un robot educador, incluyendo reproducir sonidos, usar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Explica que la programación sirve para reproducir sonidos con el robot, visualizar imágenes en la pantalla, darle movimiento o guía al robot, instruir al robot para que retroceda, y darle la orden al robot de avanzar y acelerar.
Programación aplicada a robots (Gestual y textual)
El documento describe diferentes técnicas de programación para robots, incluyendo la programación gestual directa donde el operador guía físicamente al robot, y la programación textual donde se crean programas de instrucciones sin necesidad del robot. La programación textual puede ser explícita mediante órdenes punto a punto o especificativa describiendo objetos y tareas.
Robótica y programación Kuka
Robotica y programacion KUKA
La marca Kuka cuenta con varios modelos diferentes de robots con características diferentes para cubrir necesidades específicas. Los modelos los cuales haremos referencia son los siguientes:
KR 5 sixx R650.
KR 5 sixx R850.
Guia de Usuario Lego NXT
Este manual proporciona una introducción a los componentes y funciones de LEGO MINDSTORMS Education NXT. Explica cómo instalar las baterías en el ladrillo NXT, conectar los sensores, motores y lámparas, e introduce el software y cómo construir, programar y probar robots.
Pag web i
Este documento proporciona información sobre las etiquetas y elementos básicos para crear páginas web, incluyendo etiquetas para estructura (<html>, <head>, <body>), comentarios, saltos de línea (<br>), texto preformateado (<pre>), formateo de texto (<font>), resaltado de texto (<b>), párrafos (<p>), encabezados (<h1>), marquesinas (<marquee>), separadores (<hr>), imágenes e tablas. Explica el uso y atributos de cada elemento para organizar y dar
Pag web i
Este documento proporciona información sobre las etiquetas y elementos básicos para crear una página web, incluyendo etiquetas para estructura (<HTML>, <HEAD>, <BODY>), comentarios, saltos de línea, texto preformateado, separadores, formato de texto, encabezados, marquesinas y párrafos.
Recomendados
Presentacion dhtic
El documento describe el impacto de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el sector de la salud. Las TIC permiten un acceso más fácil a la información y su reproducción, facilitando la comunicación entre individuos sin importar la distancia. Estas tecnologías representan el futuro y causan un desarrollo masivo, mejorando diagnósticos, tratamientos y la relación médico-paciente. Sin embargo, también plantean riesgos como la dependencia y distracción.
Programación robot educador
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra y sobre Sebastián Rojas Sotelo. Menciona el número 801 y las palabras "girar", "programación", "cambiar sentido", "ejecución" y "zona de estacionamiento".
Trabajo nxt 2 p
Este documento describe las funciones básicas de programación de un robot educador, incluyendo reproducir sonidos, usar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Explica que la programación sirve para reproducir sonidos con el robot, visualizar imágenes en la pantalla, darle movimiento o guía al robot, instruir al robot para que retroceda, y darle la orden al robot de avanzar y acelerar.
Programación aplicada a robots (Gestual y textual)
El documento describe diferentes técnicas de programación para robots, incluyendo la programación gestual directa donde el operador guía físicamente al robot, y la programación textual donde se crean programas de instrucciones sin necesidad del robot. La programación textual puede ser explícita mediante órdenes punto a punto o especificativa describiendo objetos y tareas.
Robótica y programación Kuka
Robotica y programacion KUKA
La marca Kuka cuenta con varios modelos diferentes de robots con características diferentes para cubrir necesidades específicas. Los modelos los cuales haremos referencia son los siguientes:
KR 5 sixx R650.
KR 5 sixx R850.
Guia de Usuario Lego NXT
Este manual proporciona una introducción a los componentes y funciones de LEGO MINDSTORMS Education NXT. Explica cómo instalar las baterías en el ladrillo NXT, conectar los sensores, motores y lámparas, e introduce el software y cómo construir, programar y probar robots.
Pag web i
Este documento proporciona información sobre las etiquetas y elementos básicos para crear páginas web, incluyendo etiquetas para estructura (<html>, <head>, <body>), comentarios, saltos de línea (<br>), texto preformateado (<pre>), formateo de texto (<font>), resaltado de texto (<b>), párrafos (<p>), encabezados (<h1>), marquesinas (<marquee>), separadores (<hr>), imágenes e tablas. Explica el uso y atributos de cada elemento para organizar y dar
Pag web i
Este documento proporciona información sobre las etiquetas y elementos básicos para crear una página web, incluyendo etiquetas para estructura (<HTML>, <HEAD>, <BODY>), comentarios, saltos de línea, texto preformateado, separadores, formato de texto, encabezados, marquesinas y párrafos.
BASE DE DATOS
Una tabla de base de datos es una estructura organizada para almacenar datos relacionados en filas y columnas, con cada fila que representa un registro individual y cada columna que representa un campo particular. Las tablas permiten a los usuarios organizar y recuperar fácilmente datos específicos de la base de datos.
base de datos
Una tabla de base de datos es una estructura organizada para almacenar datos relacionados en filas y columnas, con cada fila que representa un registro individual y cada columna que representa un campo particular. Las tablas permiten a los usuarios organizar y recuperar fácilmente datos específicos de la base de datos.
base de datos
Este documento presenta una introducción a las bases de datos y su uso en diferentes contextos como hospitales, gobierno y escuelas. Explica objetivos generales y específicos de crear una base de datos para una empresa. Identifica un problema relacionado con realizar inventario en la empresa y la justificación de crear una base de datos para resolverlo. Incluye información sobre tablas de datos, bases de datos relacionales, tipos de relaciones y formatos para la base de datos de la empresa.
trabajo informatica
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo sobre bases de datos Access 2010. El documento introduce al autor y la institución educativa, y contiene secciones sobre introducción, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, materiales y metodología, y desarrollo del proyecto. El resumen proporciona información sobre el tipo de proyecto, su objetivo general de crear y aprender sobre bases de datos, y su objetivo de crear una base de datos para un inventario de mercancía de una empresa.
problema de investigacion
Este documento describe los criterios para seleccionar un problema de investigación apropiado, incluyendo que debe ser factible de estudiar con los recursos disponibles, original y no repetir temas previos, ser actual y aplicable para aportar conocimientos, representar un interés importante para el investigador, y ser lo más preciso posible en su definición.
TRABAJHO
AgroMedina se encuentra ubicada en la calle 65a AV BOYACA en el BARRIO DORADO NORTE. Su número de teléfono es 322 251 5673 y su correo electrónico es AGROMEDINA. El contacto para AgroMedina es FELIPE MORALES.
trabajo
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de un trabajo académico utilizando las normas Icontec. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Proporciona ejemplos y enlaces a más información sobre cómo aplicar correctamente el formato Icontec en cada sección.
lego2Lego2
El documento proporciona instrucciones para varias acciones como girar, cambiar de sentido, avanzar en cuadro y estacionarse, pero no incluye detalles sobre la programación requerida para cada acción.
Lego1
Este documento describe las funciones de un robot educador LEGO Mindstorms NXT, incluyendo la capacidad de reproducir sonido, usar una pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Explica brevemente que el programa de reproducción de sonido sirve para reproducir sonidos y que la programación permite controlar las acciones del robot.
Lego1
Este documento describe las funciones de un robot educador LEGO Mindstorms NXT, incluyendo la capacidad de reproducir sonido, usar una pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Explica brevemente que el programa de reproducción de sonido sirve para reproducir sonidos y que la programación permite controlar las acciones del robot.
Presentación1
El documento describe tres sensores que se pueden agregar a un modelo NXT: el sensor táctil, el sensor acústico y el sensor fotosensible. Explica que cada sensor puede usarse para programar el comportamiento de un modelo para que cambie cuando se activa el sensor. También menciona que el Robot Educador incluye la posibilidad de programar ideas utilizando estos sensores.
robotica
El documento describe las diferentes generaciones de bloques programables de Lego Mindstorms (RCX, NXT y EV3) y sus características. Explica que el bloque RCX almacena hasta 5 programas y controla los dispositivos conectados. Luego, describe que el bloque NXT es una versión mejorada de RCX y que la generación EV3, lanzada en 2013, permite construir 5 modelos base y se conecta a sensores, motores y otros dispositivos.
Corrección de la evaluación
Este documento proporciona respuestas a preguntas sobre funciones de hoja de cálculo como SUM, TODAY, PROPER y TRANSPOSE. Identifica cuáles funciones calculan días entre fechas, convierten la primera letra a mayúscula, suman un rango de celdas, y transponen filas y columnas.
Colegionacionalnicolsesguerra
Este documento proporciona instrucciones para editar filas y columnas en una hoja de cálculo, seleccionar celdas, y aplicar contornos y colores a celdas seleccionadas. Explica cómo ajustar el alto de una fila o el ancho de una columna haciendo clic derecho y seleccionando la opción correspondiente, seleccionar todas las celdas o celdas específicas manteniendo presionado el clic del mouse, y aplicar contornos o colores a celdas seleccionadas usando las herram
Colegio nacional nicolás esguerra
El documento presenta un robot educador que puede reproducir sonidos, utilizar una pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. El robot se construye con el kit LEGO MINDSTORM NXT y los programas para reproducir sonidos y utilizar la pantalla sirven para esas funciones respectivamente.
Yo12
Este documento proporciona una introducción a LEGO MINDSTORMS Education NXT, incluyendo una descripción de sus componentes principales como el ladrillo NXT, sensores y motores. Explica cómo construir y programar robots utilizando el software LEGO MINDSTORMS Education NXT y conectar el ladrillo NXT a una computadora. También proporciona especificaciones técnicas del ladrillo NXT y consejos sobre el uso de los diferentes sensores.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Más contenido relacionado
Más de moralesmedina99
BASE DE DATOS
Una tabla de base de datos es una estructura organizada para almacenar datos relacionados en filas y columnas, con cada fila que representa un registro individual y cada columna que representa un campo particular. Las tablas permiten a los usuarios organizar y recuperar fácilmente datos específicos de la base de datos.
base de datos
Una tabla de base de datos es una estructura organizada para almacenar datos relacionados en filas y columnas, con cada fila que representa un registro individual y cada columna que representa un campo particular. Las tablas permiten a los usuarios organizar y recuperar fácilmente datos específicos de la base de datos.
base de datos
Este documento presenta una introducción a las bases de datos y su uso en diferentes contextos como hospitales, gobierno y escuelas. Explica objetivos generales y específicos de crear una base de datos para una empresa. Identifica un problema relacionado con realizar inventario en la empresa y la justificación de crear una base de datos para resolverlo. Incluye información sobre tablas de datos, bases de datos relacionales, tipos de relaciones y formatos para la base de datos de la empresa.
trabajo informatica
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo sobre bases de datos Access 2010. El documento introduce al autor y la institución educativa, y contiene secciones sobre introducción, objetivos, planteamiento del problema, marco teórico, materiales y metodología, y desarrollo del proyecto. El resumen proporciona información sobre el tipo de proyecto, su objetivo general de crear y aprender sobre bases de datos, y su objetivo de crear una base de datos para un inventario de mercancía de una empresa.
problema de investigacion
Este documento describe los criterios para seleccionar un problema de investigación apropiado, incluyendo que debe ser factible de estudiar con los recursos disponibles, original y no repetir temas previos, ser actual y aplicable para aportar conocimientos, representar un interés importante para el investigador, y ser lo más preciso posible en su definición.
TRABAJHO
AgroMedina se encuentra ubicada en la calle 65a AV BOYACA en el BARRIO DORADO NORTE. Su número de teléfono es 322 251 5673 y su correo electrónico es AGROMEDINA. El contacto para AgroMedina es FELIPE MORALES.
trabajo
Este documento presenta una plantilla para la elaboración de un trabajo académico utilizando las normas Icontec. Incluye secciones como portada, índice, introducción, objetivos, marco teórico, materiales y métodos, desarrollo, conclusiones y bibliografía. Proporciona ejemplos y enlaces a más información sobre cómo aplicar correctamente el formato Icontec en cada sección.
lego2Lego2
El documento proporciona instrucciones para varias acciones como girar, cambiar de sentido, avanzar en cuadro y estacionarse, pero no incluye detalles sobre la programación requerida para cada acción.
Lego1
Este documento describe las funciones de un robot educador LEGO Mindstorms NXT, incluyendo la capacidad de reproducir sonido, usar una pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Explica brevemente que el programa de reproducción de sonido sirve para reproducir sonidos y que la programación permite controlar las acciones del robot.
Lego1
Este documento describe las funciones de un robot educador LEGO Mindstorms NXT, incluyendo la capacidad de reproducir sonido, usar una pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Explica brevemente que el programa de reproducción de sonido sirve para reproducir sonidos y que la programación permite controlar las acciones del robot.
Presentación1
El documento describe tres sensores que se pueden agregar a un modelo NXT: el sensor táctil, el sensor acústico y el sensor fotosensible. Explica que cada sensor puede usarse para programar el comportamiento de un modelo para que cambie cuando se activa el sensor. También menciona que el Robot Educador incluye la posibilidad de programar ideas utilizando estos sensores.
robotica
El documento describe las diferentes generaciones de bloques programables de Lego Mindstorms (RCX, NXT y EV3) y sus características. Explica que el bloque RCX almacena hasta 5 programas y controla los dispositivos conectados. Luego, describe que el bloque NXT es una versión mejorada de RCX y que la generación EV3, lanzada en 2013, permite construir 5 modelos base y se conecta a sensores, motores y otros dispositivos.
Corrección de la evaluación
Este documento proporciona respuestas a preguntas sobre funciones de hoja de cálculo como SUM, TODAY, PROPER y TRANSPOSE. Identifica cuáles funciones calculan días entre fechas, convierten la primera letra a mayúscula, suman un rango de celdas, y transponen filas y columnas.
Colegionacionalnicolsesguerra
Este documento proporciona instrucciones para editar filas y columnas en una hoja de cálculo, seleccionar celdas, y aplicar contornos y colores a celdas seleccionadas. Explica cómo ajustar el alto de una fila o el ancho de una columna haciendo clic derecho y seleccionando la opción correspondiente, seleccionar todas las celdas o celdas específicas manteniendo presionado el clic del mouse, y aplicar contornos o colores a celdas seleccionadas usando las herram
Colegio nacional nicolás esguerra
El documento presenta un robot educador que puede reproducir sonidos, utilizar una pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. El robot se construye con el kit LEGO MINDSTORM NXT y los programas para reproducir sonidos y utilizar la pantalla sirven para esas funciones respectivamente.
Yo12
Este documento proporciona una introducción a LEGO MINDSTORMS Education NXT, incluyendo una descripción de sus componentes principales como el ladrillo NXT, sensores y motores. Explica cómo construir y programar robots utilizando el software LEGO MINDSTORMS Education NXT y conectar el ladrillo NXT a una computadora. También proporciona especificaciones técnicas del ladrillo NXT y consejos sobre el uso de los diferentes sensores.
Más de moralesmedina99 (20)
Último
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Último (20)
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Robot educador
- 1. ROBOT EDUCADOR Repetición de accion: Programación: