Nombres: Jhon Clark/Sebastián Paredes
Curso: 3°D
Materia: Física
Profesor: Marco Bustos
La robótica es la rama de la tecnología que se dedica al
diseño, construcción, operación, disposición estructural, manufactura y
aplicación de los robots*. La robótica combina diversas disciplinas como
son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia
artificial, la ingeniería de control y la física. Otras áreas importantes en
robótica son el álgebra, los autómatas programables, la animatrónica y
las máquinas de estados.
Robot: es una entidad virtual o mecánica artificial. En la práctica, esto es
por lo general un sistema electromecánico que, por su apariencia o sus
movimientos, ofrece la sensación de tener un propósito propio.
La historia de la robótica va unida a la construcción de "artefactos", que
trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y
que lo descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres
Quevedo* acuñó el término "automática" en relación con la teoría de la
automatización de tareas tradicionalmente asociadas.
Karel Čapek*, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en su obra
dramática Rossum's Universal Robots / R.U.R., a partir de la
palabra checa ”robota”, que significa servidumbre o trabajo forzado. El término
robótica es acuñado por Isaac Asimov*, definiendo a la ciencia que estudia a
los robots. Asimov creó también las ”Tres Leyes de la Robótica”*.
1°Karel Čapek (1890-1938): fue uno de los escritores en lengua
checa más importantes del siglo XX. Acuñó el moderno concepto de
robot.
2°Leonardo Torres Quevedo (1852-1936): fue un ingeniero de
Caminos, matemático e inventor español de finales del siglo XIX y
principios del XX.
3°Isaac Asimov (1920-1992): fue
un escritor y bioquímico soviético, nacionalizado
estadounidense, conocido por ser un prolífico autor de obras de ciencia
ficción, historia y divulgación científica.
1) 2) 3)
En ciencia ficción las ”tres leyes de la robótica” son un conjunto de normas escritas
por Isaac Asimov, que la mayoría de los robots de sus novelas y cuentos están
diseñados para cumplir.
Establecen lo siguiente:
1) Un robot no puede hacer daño a un ser humano o, por inacción, permitir que un
ser humano sufra daño.
2) Un robot debe obedecer las órdenes dadas por los seres humanos, excepto si
estas órdenes entrasen en conflicto con la 1ª Ley.
3) Un robot debe proteger su propia existencia en la medida en que esta protección
no entre en conflicto con la 1ª o la 2ª Ley.
La robótica autónoma: es el área de la Robótica que
desarrolla robots capaces de desplazarse y actuar sin intervención humana.
Para ello el robot debe percibir su entorno y actuar de forma
adecuada, además de llevar a cabo su tarea.
La Robótica Educativa: es un medio de aprendizaje, en el cual participan
las personas que tienen motivación por el diseño y construcción de
creaciones propias (objeto que posee características similares a las de la
vida humana o animal). Éstas creaciones se dan en primera instancia de
forma mental y posteriormente en forma física, las cuales son construidas
con diferentes tipos de materiales y controladas por un sistema
computacional, los que son llamados prototipos o simulaciones.
Robotica

Robotica

  • 1.
    Nombres: Jhon Clark/SebastiánParedes Curso: 3°D Materia: Física Profesor: Marco Bustos
  • 2.
    La robótica esla rama de la tecnología que se dedica al diseño, construcción, operación, disposición estructural, manufactura y aplicación de los robots*. La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y la física. Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables, la animatrónica y las máquinas de estados. Robot: es una entidad virtual o mecánica artificial. En la práctica, esto es por lo general un sistema electromecánico que, por su apariencia o sus movimientos, ofrece la sensación de tener un propósito propio.
  • 3.
    La historia dela robótica va unida a la construcción de "artefactos", que trataban de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo* acuñó el término "automática" en relación con la teoría de la automatización de tareas tradicionalmente asociadas. Karel Čapek*, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en su obra dramática Rossum's Universal Robots / R.U.R., a partir de la palabra checa ”robota”, que significa servidumbre o trabajo forzado. El término robótica es acuñado por Isaac Asimov*, definiendo a la ciencia que estudia a los robots. Asimov creó también las ”Tres Leyes de la Robótica”*.
  • 4.
    1°Karel Čapek (1890-1938):fue uno de los escritores en lengua checa más importantes del siglo XX. Acuñó el moderno concepto de robot. 2°Leonardo Torres Quevedo (1852-1936): fue un ingeniero de Caminos, matemático e inventor español de finales del siglo XIX y principios del XX. 3°Isaac Asimov (1920-1992): fue un escritor y bioquímico soviético, nacionalizado estadounidense, conocido por ser un prolífico autor de obras de ciencia ficción, historia y divulgación científica. 1) 2) 3)
  • 5.
    En ciencia ficciónlas ”tres leyes de la robótica” son un conjunto de normas escritas por Isaac Asimov, que la mayoría de los robots de sus novelas y cuentos están diseñados para cumplir. Establecen lo siguiente: 1) Un robot no puede hacer daño a un ser humano o, por inacción, permitir que un ser humano sufra daño. 2) Un robot debe obedecer las órdenes dadas por los seres humanos, excepto si estas órdenes entrasen en conflicto con la 1ª Ley. 3) Un robot debe proteger su propia existencia en la medida en que esta protección no entre en conflicto con la 1ª o la 2ª Ley.
  • 6.
    La robótica autónoma:es el área de la Robótica que desarrolla robots capaces de desplazarse y actuar sin intervención humana. Para ello el robot debe percibir su entorno y actuar de forma adecuada, además de llevar a cabo su tarea. La Robótica Educativa: es un medio de aprendizaje, en el cual participan las personas que tienen motivación por el diseño y construcción de creaciones propias (objeto que posee características similares a las de la vida humana o animal). Éstas creaciones se dan en primera instancia de forma mental y posteriormente en forma física, las cuales son construidas con diferentes tipos de materiales y controladas por un sistema computacional, los que son llamados prototipos o simulaciones.