1. Folleto de Invitación parar feria de inventos de la
Revolución Industrial:
Nombre del profesor .Nayadeth Aviles Neira
Nombre del estudiante: ________________________________________
Indicadores 4 3 2 1
Ortografía y No quedan errores No queda más que 1 No quedan más que Quedan varios
Revisión ortográficos después error ortográfico 3 errores errores de ortografía
de que otra persona, después de que otra ortográficos después en el folleto.
además del persona, además del de que otra persona,
mecanógrafo, lee y mecanógrafo, lee y además del
corrige el folleto. corrige el folleto. mecanógrafo, lee y
corrige el folleto.
Contenido- Toda la información 99-90% de la 89-80% de la Menos del 80% de la
Precisión en el folleto es información en el información en el información en el
correcta. folleto es correcta. folleto es correcta. folleto es correcta.
Atractivo y El folleto tiene un El folleto tiene un El folleto tiene la El formato del folleto y
Organización formato formato atractivo y información bien la organización del
excepcionalmente una información bien organizada. material es confuso
atractivo y una organizada. para el lector.
información bien
organizada.
Fuentes Registros cuidadosos Registros Registros Las fuentes no son
y precisos son cuidadosos y cuidadosos y documentadas en
mantenidos para precisos son precisos son forma precisa ni son
documentar el origen mantenidos para mantenidos para registradas en mucha
de 95-100% de la documentar el origen documentar el origen de la información o en
información y los de 94-85% de la de 84-75% de la los gráficos.
gráficos en el folleto. información y los información y los
gráficos en el folleto. gráficos en el folleto.

2. Presentación Oral de Revoluciones de mi mundo:
Industrial y Francesa
Nombre del profesor:
Nombre del estudiante: ________________________________________
Indicadores 4 3 2 1
Postura del Tiene buena postura, Tiene buena postura Algunas veces tiene Tiene mala postura y/
Cuerpo y se ve relajado y y establece contacto buena postura y o no mira a las
seguro de sí mismo. visual con todos en el establece contacto personas durante la
Contacto Visual Establece contacto salón durante la visual. presentación.
visual con todos en el presentación.
salón durante la
presentación.
Vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa varias (5 o más)
apropiado para la apropiado para la apropiado para la palabras o frases que
audiencia. Aumenta el audiencia. Incluye 1-2 audiencia. No no son entendidas
vocabulario de la palabras que podrían incluye vocabulario por la audiencia.
audiencia definiendo ser nuevas para la que podría ser nuevo
las palabras que mayor parte de la para la audiencia.
podrían ser nuevas audiencia, pero no las
para ésta. define.
Apoyo Los estudiantes usan Los estudiantes usan Los estudiantes usan El estudiante no usa
varios apoyos (puede 1-2 apoyos que 1-2 apoyos que apoyo o los apoyos
incluir vestuario) que demuestran hacen la escogidos restan
demuestran considerable presentación mejor. valor a la
considerable trabajo/creatividad y presentación.
trabajo/creatividad y hacen la presentación
hacen la presentación mejor.
mejor.
Contenido Demuestra un Demuestra un buen Demuestra un buen No parece entender
completo entendimiento del entendimiento de muy bien el tema.
entendimiento del tema. partes del tema.
tema.
Habla Habla claramente y Habla claramente y Habla claramente y A menudo habla
Claramente distintivamente todo distintivamente todo distintivamente la entre dientes o no se
(100-95%) el tiempo y (100-95%) el tiempo, mayor parte le puede entender o
no tiene mala pero con una mala (94-85%) del tiempo. tiene mala
pronunciación. pronunciación. No tiene mala pronunciación.
pronunciación.
Límite-Tiempo La duración de la La duración de la La duración de la La duración de la
presentación es de presentación es de 4 presentacón es de 3 presentación es de
5-6 minutos. minutos. minutos. menos de 3 minutos
o más de 6.