5El correo electrónico.Sandra Milena Jiménez
introducción“EL CORREO ELECTRONICO 5” es una pequeña cartilla que promete facilitar a los niños conocer el manejo básico del correo electrónico.Su principal objetivo es enseñar a los niños el manejo básico de el correo electrónico y que hagan parte de es fenómeno de una manera practica y cómoda  que además es agradable para ellos y que esta cartilla contiene figuritas animadas para que disfruten mas su lectura mientras aprenden.
Tabla de contenidoHistoria del correo electrónico.Elementos necesarios para utilizar el correo electrónicoCuenta o dirección de correo electrónicoUso del correo electrónicoMensajes de correo electrónico.
Historia del correo electrónicoEl correo electrónico también conocido como e-mail, es un medio que nos permite comunicarnos desde cualquier parte del mundo a través de Internet y fue creado por  Ray Tomlinson en 19712
¿Cómo surge la arroba?Tomlinson eligió la arroba, que en inglés se lee “at (en tal lugar)”, para especificar el destinatario del mensaje: Fulano en tal lugar. Acto seguido, se envió un mensaje a sí mismo y dio inicio a la era del e-mail.
Elementos necesarios para utilizar el correo electrónicoTodo usuario de correo electrónico, debe disponer de: *Ordenador personal *Acceso a Internet *Cuenta o dirección de correo electrónico *Programa-cliente gestor de correo electrónico43
Cuenta o dirección de correo electrónicoUna dirección de correo electrónico está compuesta de dos elementos: una parte personal, referida al nombre del usuario: nombre ó login con el que el propietario de la cuenta accede a su buzón de correo electrónico otra parte referida al ordenador donde se almacenarán los mensajes recibidos hasta que el usuario los recoja: nombre del servidor de correo Entre ambos elementos se sitúa el carácter arroba @ (at= "en").
Uso del correo electrónicoEl correo electrónico sirve para : Acceder y leer los mensajes recibidos
 Redactar y enviar un mensaje a una persona
Enviar el mismo mensaje a muchas personas
Responder un mensaje exclusivamente al remitente
Responder un mensaje al remitente y a los otros destinatarios del mismo

S A N D R A

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    introducción“EL CORREO ELECTRONICO5” es una pequeña cartilla que promete facilitar a los niños conocer el manejo básico del correo electrónico.Su principal objetivo es enseñar a los niños el manejo básico de el correo electrónico y que hagan parte de es fenómeno de una manera practica y cómoda que además es agradable para ellos y que esta cartilla contiene figuritas animadas para que disfruten mas su lectura mientras aprenden.
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    Tabla de contenidoHistoriadel correo electrónico.Elementos necesarios para utilizar el correo electrónicoCuenta o dirección de correo electrónicoUso del correo electrónicoMensajes de correo electrónico.
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    Historia del correoelectrónicoEl correo electrónico también conocido como e-mail, es un medio que nos permite comunicarnos desde cualquier parte del mundo a través de Internet y fue creado por Ray Tomlinson en 19712
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    ¿Cómo surge laarroba?Tomlinson eligió la arroba, que en inglés se lee “at (en tal lugar)”, para especificar el destinatario del mensaje: Fulano en tal lugar. Acto seguido, se envió un mensaje a sí mismo y dio inicio a la era del e-mail.
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    Elementos necesarios parautilizar el correo electrónicoTodo usuario de correo electrónico, debe disponer de: *Ordenador personal *Acceso a Internet *Cuenta o dirección de correo electrónico *Programa-cliente gestor de correo electrónico43
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    Cuenta o direcciónde correo electrónicoUna dirección de correo electrónico está compuesta de dos elementos: una parte personal, referida al nombre del usuario: nombre ó login con el que el propietario de la cuenta accede a su buzón de correo electrónico otra parte referida al ordenador donde se almacenarán los mensajes recibidos hasta que el usuario los recoja: nombre del servidor de correo Entre ambos elementos se sitúa el carácter arroba @ (at= "en").
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    Uso del correoelectrónicoEl correo electrónico sirve para : Acceder y leer los mensajes recibidos
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    Redactar yenviar un mensaje a una persona
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    Enviar el mismomensaje a muchas personas
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    Responder un mensajeexclusivamente al remitente
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    Responder un mensajeal remitente y a los otros destinatarios del mismo