Salterio / Psaltery
Materiales / Materials
Caja de zapato. Shoe box.
Gomillas. Elastic bands.
Puntillas. Tacks.
2 lápices o palillos. Two pencils or toothpicks.
1º paso / 1st step
En primer lugar, en la
caja de zapato se
hace con un compás
un círculo en el
centro.
Firstly, draw and cut a
circle on the centre of
the shoe box using a
compass.
2º paso / 2nd step
En segundo lugar se
pega la tapadera de
la caja con cinta
carrocera.
Secondly, cover the tap
with masking tape.
3º paso / 3rd step
En tercer lugar se
cogen 4 palillos con
una gomilla y se
recubren con cinta
carrocera. Hay que
hacer dos iguales.
Thirdly, use some
masking tape to join
four toothpicks.
Repeat the process.
4º paso / 4th step
En cuarto lugar se
pegan los palillos a la
caja.
Next, stick the
toothpicks onto the
shoe box.
5º paso / 5th step
En quinto lugar se
ponen las gomillas
alrededor de la caja o
se ponen puntillas a
los lados y se hacen
nudos para
agarrarlas.
Then, use the elastic
bands and tacks on
one side of the box,
making knots to hold
them.
6º paso / 6th step
En sexto y último lugar
se decora. Atención:
No se puede pintar
las cuerdas, si no no
suena.
Finally, decorate your
instrument. Attention:
do not paint the
strings, they will not
sound.
El presente proyecto ha sido financiado con el
apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación
(comunicación) es responsabilidad exclusiva de su
autor. La Comisión no es responsable del uso que
pueda hacerse de la información aquí difundida.
Communication
A WONDERFUL WORLD AROUND US by ERASMUS + is licensed under a Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional License.
This project has been funded with support from the
European Commission. This publication
[communication] reflects the views only of the
author, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made of the
information contained therein

Salterio (Psaltery)

  • 1.
  • 2.
    Materiales / Materials Cajade zapato. Shoe box. Gomillas. Elastic bands. Puntillas. Tacks. 2 lápices o palillos. Two pencils or toothpicks.
  • 3.
    1º paso /1st step En primer lugar, en la caja de zapato se hace con un compás un círculo en el centro. Firstly, draw and cut a circle on the centre of the shoe box using a compass.
  • 4.
    2º paso /2nd step En segundo lugar se pega la tapadera de la caja con cinta carrocera. Secondly, cover the tap with masking tape.
  • 5.
    3º paso /3rd step En tercer lugar se cogen 4 palillos con una gomilla y se recubren con cinta carrocera. Hay que hacer dos iguales. Thirdly, use some masking tape to join four toothpicks. Repeat the process.
  • 6.
    4º paso /4th step En cuarto lugar se pegan los palillos a la caja. Next, stick the toothpicks onto the shoe box.
  • 7.
    5º paso /5th step En quinto lugar se ponen las gomillas alrededor de la caja o se ponen puntillas a los lados y se hacen nudos para agarrarlas. Then, use the elastic bands and tacks on one side of the box, making knots to hold them.
  • 8.
    6º paso /6th step En sexto y último lugar se decora. Atención: No se puede pintar las cuerdas, si no no suena. Finally, decorate your instrument. Attention: do not paint the strings, they will not sound.
  • 10.
    El presente proyectoha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta publicación (comunicación) es responsabilidad exclusiva de su autor. La Comisión no es responsable del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida. Communication A WONDERFUL WORLD AROUND US by ERASMUS + is licensed under a Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional License. This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein