El documento proporciona frases útiles en alemán para saludar, despedirse, dar las gracias, disculparse, pedir en un restaurante, describir objetos en una habitación de hotel y ropa, y para atender al cliente en una tienda. Incluye saludos comunes, formas de responder al saludo, cómo pedir la cuenta en un restaurante, partes de una habitación de hotel, tipos de ropa y zapatos, y frases para ayudar al cliente en una tienda.
Un evento de música electrónica con tres DJs tocando diferentes géneros como psytrance, minimal y techno minimal tendrá lugar el 8 de septiembre de 2013 en San Andrés Zautla Etla Oaxaca, México. El evento comenzará a las 8 pm y costará 10 pesos la entrada, con cerveza a la venta.
Este documento presenta el programa para un evento sobre Farmacia 2.0 que tendrá lugar el 16 de febrero de 2013 en Sevilla. La agenda incluye visitas a una farmacia, conferencias sobre el uso de redes sociales como Twitter y Facebook en farmacia, casos prácticos sobre comercio electrónico y legalidad, y una cena de clausura.
El documento presenta el proceso de creación de un juego de la oca sobre la localidad de Caravaca de la Cruz. Los estudiantes de la escuela participaron dibujando cada casilla del tablero, que representa diferentes símbolos e iconos de la ciudad como su bandera, escudo, castillo y tradiciones culturales. Se muestran imágenes de cada casilla completada con su traducción al francés.
Mari Cruz y Manolo presentan el proceso de creación de un juego de mesa sobre casillas de España. Cada estudiante de su escuela contribuyó dibujando una casilla con un tema español como la bandera, el escudo, el flamenco o la paella. El juego final incluye más de 20 casillas ilustrando importantes símbolos, personas y lugares de España.
Evento de música electrónica en San Andrés Zautla, Oaxaca el 8 de septiembre de 2013 con dos DJs que tocarán psytrance y techno house. El evento comenzará a las 8 pm en un lugar antes del río rumbo a Nazareno Etla con entrada de $10 pesos y venta de cerveza.
El documento presenta el proceso de creación de un juego de mesa sobre la región de Murcia en España. Todos los estudiantes de una escuela participaron dibujando las casillas del tablero, que incluyen símbolos e iconos regionales como la bandera, el escudo, ríos, frutas, verduras, artistas y festividades locales. El juego está destinado a promover el conocimiento y orgullo regional entre los estudiantes.
El documento presenta el proceso de creación de un juego de la oca que incluye casillas repetidas como las ocas, los dados, los puentes y la posada. Mari Cruz y Manolo, personajes españoles, explican que todos los estudiantes de la escuela participaron en la realización de los dibujos para cada casilla del juego. Se muestran imágenes de las diferentes casillas creadas, incluyendo las ocas, los dados, el puente, la posada, el laberinto y la muerte.
Este documento clasifica y define los diferentes tipos de oraciones compuestas, incluyendo coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas. Las oraciones coordinadas expresan una relación de adición, alternancia o oposición entre sus elementos. Las subordinadas modifican o complementan a la oración principal y se clasifican en sustantivas, adjetivas, adverbiales y finales. Las yuxtapuestas son similares a las coordinadas y subordinadas pero en lugar de enlace llevan un signo de puntuación.
Un evento de música electrónica con tres DJs tocando diferentes géneros como psytrance, minimal y techno minimal tendrá lugar el 8 de septiembre de 2013 en San Andrés Zautla Etla Oaxaca, México. El evento comenzará a las 8 pm y costará 10 pesos la entrada, con cerveza a la venta.
Este documento presenta el programa para un evento sobre Farmacia 2.0 que tendrá lugar el 16 de febrero de 2013 en Sevilla. La agenda incluye visitas a una farmacia, conferencias sobre el uso de redes sociales como Twitter y Facebook en farmacia, casos prácticos sobre comercio electrónico y legalidad, y una cena de clausura.
El documento presenta el proceso de creación de un juego de la oca sobre la localidad de Caravaca de la Cruz. Los estudiantes de la escuela participaron dibujando cada casilla del tablero, que representa diferentes símbolos e iconos de la ciudad como su bandera, escudo, castillo y tradiciones culturales. Se muestran imágenes de cada casilla completada con su traducción al francés.
Mari Cruz y Manolo presentan el proceso de creación de un juego de mesa sobre casillas de España. Cada estudiante de su escuela contribuyó dibujando una casilla con un tema español como la bandera, el escudo, el flamenco o la paella. El juego final incluye más de 20 casillas ilustrando importantes símbolos, personas y lugares de España.
Evento de música electrónica en San Andrés Zautla, Oaxaca el 8 de septiembre de 2013 con dos DJs que tocarán psytrance y techno house. El evento comenzará a las 8 pm en un lugar antes del río rumbo a Nazareno Etla con entrada de $10 pesos y venta de cerveza.
El documento presenta el proceso de creación de un juego de mesa sobre la región de Murcia en España. Todos los estudiantes de una escuela participaron dibujando las casillas del tablero, que incluyen símbolos e iconos regionales como la bandera, el escudo, ríos, frutas, verduras, artistas y festividades locales. El juego está destinado a promover el conocimiento y orgullo regional entre los estudiantes.
El documento presenta el proceso de creación de un juego de la oca que incluye casillas repetidas como las ocas, los dados, los puentes y la posada. Mari Cruz y Manolo, personajes españoles, explican que todos los estudiantes de la escuela participaron en la realización de los dibujos para cada casilla del juego. Se muestran imágenes de las diferentes casillas creadas, incluyendo las ocas, los dados, el puente, la posada, el laberinto y la muerte.
Este documento clasifica y define los diferentes tipos de oraciones compuestas, incluyendo coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas. Las oraciones coordinadas expresan una relación de adición, alternancia o oposición entre sus elementos. Las subordinadas modifican o complementan a la oración principal y se clasifican en sustantivas, adjetivas, adverbiales y finales. Las yuxtapuestas son similares a las coordinadas y subordinadas pero en lugar de enlace llevan un signo de puntuación.
Este documento proporciona información sobre las próximas actuaciones de una banda de música aficionada entre junio y agosto de 2010, incluyendo fechas, lugares y breve historia del grupo. También incluye una lista de los miembros de la banda y su repertorio musical para el verano.
El documento es una invitación a la familia Araiza para su celebración anual en Huatulco, Oaxaca. Se detalla el programa de 3 días que incluye actividades como torneo de dominó, paseo en catamarán, visita a pueblos cercanos, shows y fiesta. Se pide a los asistentes reservar su asistencia con anticipación y traer playera blanca para la foto grupal.
Este documento narra las aventuras de Jorge, un "envenenerador de almas", y su relación con Maríachi y "La Guera" entre 1981-1984. Describe cómo Jorge comenzó un romance con "La Guera" a pesar de que ella estaba en una relación con Maríachi. Esto llevó a varios problemas entre los tres y tensión en su grupo social. El documento también detalla una noche en que Jorge y "La Guera" tuvieron una aventura juntos.
El documento describe la receta tradicional del guacamole, una salsa mexicana a base de aguacate. Explica que el guacamole se originó en Mesoamérica y que su nombre proviene del náhuatl "ahuacamolli". Detalla los ingredientes principales como el aguacate, tomate y cebolla, y las etapas básicas de preparación que incluyen machacar el aguacate, agregar los otros ingredientes y condimentarlo con sal, limón, aceite y chile.
El documento presenta información sobre sonido y ruido, definiendo sonido como una sensación agradable producida por vibraciones, mientras que el ruido resulta desagradable al oído. Luego describe algunos instrumentos musicales folclóricos argentinos como la guitarra y canciones patrias como el Himno Nacional Argentino. Finalmente, introduce conceptos sobre géneros musicales, clasificación de instrumentos y formas musicales.
Este documento describe las actividades de preparación y consumo de comidas a lo largo del día, incluyendo el desayuno con leche descremada, café soluble y cappuccino soluble, la comida con arroz, pescado seco y huevo frito, y una cena express con un bol repetido. Se detallan las etapas de preparación, cocción, limpieza y reciclaje de cada comida.
Este documento proporciona información sobre las próximas actuaciones de una banda de música amateur, incluyendo fechas y lugares. También resume brevemente cómo comenzó el grupo hace tres años a partir de una conversación entre dos amigos, y cómo ha ido creciendo a pesar de la edad y experiencia musical variable de sus miembros. Finalmente, incluye una lista de los integrantes actuales del grupo y músicos que a veces se unen.
El documento describe los muchos aspectos que hacen que el Perú sea un país digno de orgullo, incluyendo su historia, cultura, gastronomía, paisajes naturales como Machu Picchu, y las contribuciones y logros de peruanos en el país y en el extranjero. Alienta a los lectores a sentirse orgullosos de su identidad peruana y a promover la cultura peruana.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Este documento proporciona información sobre las próximas actuaciones de una banda de música aficionada entre junio y agosto de 2010, incluyendo fechas, lugares y breve historia del grupo. También incluye una lista de los miembros de la banda y su repertorio musical para el verano.
El documento es una invitación a la familia Araiza para su celebración anual en Huatulco, Oaxaca. Se detalla el programa de 3 días que incluye actividades como torneo de dominó, paseo en catamarán, visita a pueblos cercanos, shows y fiesta. Se pide a los asistentes reservar su asistencia con anticipación y traer playera blanca para la foto grupal.
Este documento narra las aventuras de Jorge, un "envenenerador de almas", y su relación con Maríachi y "La Guera" entre 1981-1984. Describe cómo Jorge comenzó un romance con "La Guera" a pesar de que ella estaba en una relación con Maríachi. Esto llevó a varios problemas entre los tres y tensión en su grupo social. El documento también detalla una noche en que Jorge y "La Guera" tuvieron una aventura juntos.
El documento describe la receta tradicional del guacamole, una salsa mexicana a base de aguacate. Explica que el guacamole se originó en Mesoamérica y que su nombre proviene del náhuatl "ahuacamolli". Detalla los ingredientes principales como el aguacate, tomate y cebolla, y las etapas básicas de preparación que incluyen machacar el aguacate, agregar los otros ingredientes y condimentarlo con sal, limón, aceite y chile.
El documento presenta información sobre sonido y ruido, definiendo sonido como una sensación agradable producida por vibraciones, mientras que el ruido resulta desagradable al oído. Luego describe algunos instrumentos musicales folclóricos argentinos como la guitarra y canciones patrias como el Himno Nacional Argentino. Finalmente, introduce conceptos sobre géneros musicales, clasificación de instrumentos y formas musicales.
Este documento describe las actividades de preparación y consumo de comidas a lo largo del día, incluyendo el desayuno con leche descremada, café soluble y cappuccino soluble, la comida con arroz, pescado seco y huevo frito, y una cena express con un bol repetido. Se detallan las etapas de preparación, cocción, limpieza y reciclaje de cada comida.
Este documento proporciona información sobre las próximas actuaciones de una banda de música amateur, incluyendo fechas y lugares. También resume brevemente cómo comenzó el grupo hace tres años a partir de una conversación entre dos amigos, y cómo ha ido creciendo a pesar de la edad y experiencia musical variable de sus miembros. Finalmente, incluye una lista de los integrantes actuales del grupo y músicos que a veces se unen.
El documento describe los muchos aspectos que hacen que el Perú sea un país digno de orgullo, incluyendo su historia, cultura, gastronomía, paisajes naturales como Machu Picchu, y las contribuciones y logros de peruanos en el país y en el extranjero. Alienta a los lectores a sentirse orgullosos de su identidad peruana y a promover la cultura peruana.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
ALEMÁN BÁSICO HOSTELERÍA esquemas
1. Alemánfácil-Alemánparatodos:http://alemangisela.blogspot.com.es/
SALUDAR:
-BUENOS DÍAS (por la mañana de
6:00 hasta las 11:00)
-BUENOS DÍAS (desdelas 11:00
hasta las 18;00)
-BUENAS TARDES/NOCHES
(desdelas 18:00…..)
-BUENAS NOCHES (cuando se
despiden para dormir hasta las
6:00)
-COMO ESTÁ USTED ? (formal)
-CÓMO VA ? (informal)
RESPONDER
GRACIAS, BIÉN
GRACIAS, NO MUY BIÉN…
(No muy recomendado ya que
como son cotillas querrán saber
porqué…)
GRACIAS, SUPER…
…y A USTED?
DAR LAS GRACIAS
GRACIAS!
MUCHAS GRACIAS!
PORFAVOR!Y DE NADA!
DISCULPARSE
OH, LO SIENTO
PERDÓN!
BEGRÜSSEN
-GUTEN MORGEN! (-MORGEN!)
-GUTEN TAG! ( -TAG!)
-GUTEN ABEND! (-ABEND!)
-WIEGEHTES IHNEN?
-WIEGEHT’S?
ANTWORTEN
-DANKE, GUT!
-DANKENICHTSO GUT!
-DANKE, SUPER…!
-….UND IHNEN?
SICH BEDANKEN
DANKE!
VIELENDANK!
BITTE!
SICH ENTSCHULDIGEN
OH, TUT MIRLEID!
ENTSCHULDIGUNG!
2. Alemánfácil-Alemánparatodos:http://alemangisela.blogspot.com.es/
EN EL RESTAURANTE CAFETERIA/ BAR
-SI, PORFAVOR?
-QUÉ DESEA USTED?
-QUÈ TOMA USTED?
-DESEA ALGO MÁS?
-Y USTED? Y TÚ?(solo niños)
-ESTO ES TODO?
-PUEDO AYUDARLE…?
-QUE DESEA COMER?
-QUE DESEA BEBER?
-NOSOTROS TENEMOS….
-TODO JUNTO O PORSEPARADO…
(los alemanes suelen pagar por
separado….asíqueal tanto!)
EN SEGUIDA VIENE
UN MOMENTO POR FAVOR!
PORFAVORDESPACIO
COMO PORFAVOR(muy
importante!
POSIBLES RESPUESTAS
NOSOTROS QUEREMOS….
SI, HEMOS TERMINADO…
NO, AÚN QUEREMOS…
QUEREMOS PAGAR
LA CUENTA PORFAVOR
TIENENUSTEDES…?
QUÉ ES ESTO?
IM RESTAURANT-CAFÈ-BAR
-JA BITTE?
-WAS WÜNSCHEN SIE? - WAS MÖCHTEN SIE?
-WAS NEHMEN SIE?
-MÖCHTENSIENOCH ETWAS?
-UND SIE?....UND DU?
-ISTDAS ALLES?
-KANNICH IHNENHELFEN?
-WAS MÖCHTENSIEESSEN?
-WAS MÖCHTENSIETRINKEN?
-WIRHABEN…..
-ZUSAMMENODER GETRENNT…
-ES KOMMTGLEICH!
-EINENMOMENT BITTE
-BITTELANGSAM….
-WIE BITTE?<
MÖGLICHEANTWORTEN
WIRMÖCHTEN….
JA, WIRSIND FERTIG
NEIN, WIRMÖCHTENNOCH…
WIRMÖCHTENBEZAHLEN,
(bezahlen bitte!)
DIERECHNUNG BITTE
HABEN SIE….?
WAS ISTDAS….?
3. Alemánfácil-Alemánparatodos:http://alemangisela.blogspot.com.es/
QUIERE USTED LA CARTA?
BEBIDAS : TENEMOS….
-EL CAFÉ, CAFÉ CON LECHE,
EXPRESSO,
-LA LECHE (CALIENTE, FRIA)
-EL TE, MANZANILLA, DEMENTA
-CHOCOLATECALIENTE
-EL ZUMO:
-ZUMO DE NARANJA
-ZUMO DE MANZANA
-ZUMO DE TOMATE
-ZUMO DE PIÑA….
-EL AGUA (CONGAS, SINGAS)
-LIMONADA (NARANJA, LIMÓN)
-LA CERVEZA( DE LATA)
-CERVEZA DE BARRIL
GRANDE O PEQUEÑA.
-EL VINO: TINTO, BLANCO O
ROSADO
EL COÑAC, EL WISKI, EL JEREZ,
EL LICOR:
-HIERBAS MALLORQUINAS
COCA-COLA, FANTA….
-(CONO SIN) CUBITOS DEHIELO
-TENEMOS COCTELES: MOJITOS…
MÖCHTEN SIE DIE KARTE?
GETRÄNKE:WIR HABEN….
-(DER) KAFFEE, KAFFEEMIT
MILCH, EXPRESSO…
-DIEMILCH(WARM, KALT)
-DER TEE, KAMILLENTEE,
PFEFFERMINZTEE
-HEISSESCHOKOLADE
-DER SAFT
-ORANGENSAFT
-APFELSAFT
-TOMATENSAFT
-ANANASSAFT…
-DAS WASSER(MITGAS, STILLES
WASSER)
-LIMONADE(ORANGEN,
ZITRONEN)
-DAS BIER( DOSENBIER)
-BIERVOMFASS
GROSS ODERKLEIN
-DER WEIN:ROTWEIN,
WEISSWEIN, ROSEE
-DER KOGNAC, WISKI,SCHERRY
-DER LIKÖR
-DER KREUTERLIKÖR
KOKA-KOLA, FANTA…
-(MITODEROHNE) EISWÜRFEL
-WIRHABENKOKTELS: MOJITOS…
4. Alemánfácil-Alemánparatodos:http://alemangisela.blogspot.com.es/
LOS CUBIERTOS
LA CUCHARA
LA CUCHARA DE CAFÉ
LA CUCHARA DE SOPA
EL TENEDOR
EL CUCHILLO DECARNE
EL CUCHILLO DEPESCADO
LA VAJILLA
LA JARRA (DECAFÉ)
LA TAZA
LA TAZA DECAFÉ
LA TAZA DETÉ
EL PLATILLO DELA TAZA
EL PLATO DE SOPA
EL PLATO
EL PLATO DE POSTRE
LA BANDEJA
PLATO DE SERVIR
ENSALADERA
VASO DEAGUA
COPA DE VINO
COPA DE CHAMPÁN/CAVA
COPA DE COÑAC
VASO DELICOR
JARRA DE CERVEZA
EL VASO
DAS BESTECK
DER LÖFFEL
DER KAFFEELÖFFEL
DER SUPPENLÖFFEL
DIEGABEL
DAS FLEISCHMESSER
DAS FISCHMESSER
DAS GESCHIRR
DIEKANNE(KAFFEEKANNE)
DIETASSE
DIEKAFFEETASSE
DIETEETASSE
DIEUNTERTASSE
DER SUPPENTELLER
DER TELLER
DER DESERTTELLER
DAS TABLETT
DIEPLATTE
DIESALATSCHÜSSEL
DAS WASSERGLAS
DAS WEINGLAS
DAS CHAMPAGNERGLAS
DAS COGNACGLAS
DAS LIKÖRGLAS
DAS BIERGLAS
DAS GLAS
5. Alemánfácil-Alemánparatodos:http://alemangisela.blogspot.com.es/
LA HABITACIÓN
LA CAMA
LA MESILLA DENOCHE
EL ESCRITORIO
LA SILLA
LA TELEVISIÓN
LA ALFORMBRA
LA LAMPARITA
EL SOFÁ
EL SILLÓN
EL ARMARIO
LA PERCHA
LA PUERTA
LA VENTANA
EL BALCÓN
LAS SÁBANAS
EL ALMOHADÓN
LA COJINERA
LA MANTA
LA COLCHA
EL EDREDÓN
EL AIREACONDICIONADO
EL ESPEJO
EL MINIBAR
EL CAJÓN
LIMPIO/SUCIO
DAS SCHLAFZIMMER/ZIMMER
DAS BETT
DER NACHTTISCH
DER SCHREIBTISCH
DER STUHL
DER FERNSEHER
DER TEPPICH
DIENACHTTISCHLAMPE
DAS SOFA
DER SESSEL
DER SCHRANK
DER KLEIDERBÜGEL
DIETÜR
DAS FENSTER
DER BALKON
DIEBETTWÄSCHE
DAS KOPFKISSEN
DER KOPFKISSENBEZUG
DIEDECKE
DIEBETTDECKE
DIESTEPPDECKE
DIEKLIMAANLAGE
DER SPIEGEL
DIEMINIBAR
DIESCHUBLADE
SAUBER/ SCHMUTZIG
6. Alemánfácil-Alemánparatodos:http://alemangisela.blogspot.com.es/
EL CUARTO DE BAÑO
EL LAVABO
EL GRIFO
LA BAÑERA
LA DUCHA
EL VATER
LA CISTERNA
LA LUZ DEL CUARTO DE BAÑO
ALFOMBRILLA DEBAÑO
CORTINA DEDUCHA
JABÓN
TOALLA DE MANO
TOALLA DE DUCHA
TOALLA DE BAÑO
QUEJAS Y PETICIONES
EL GRIFO GOTEA
….ESTÁ SUCIO/NO ESTÁ LÍMPIO
EL DESAGÜEESTÁ OBSTRUIDO
NO HAYAGUA
…….NO FUNCIONA
FALTANTOALLAS
POSIBLES CONTESTACIONES
Lo siento, NO SE PREOCUPE,
AVISARÉYALGUIENVENDRÁ LO
ANTES POSIBLE.( Convieneno
decir cuándo porque lo
comprobarán y se quejarán).
DAS BAD
DAS WASCHBECKEN
DER WASSERHAHN
DIEBADEWANNE
DIEDUSCHE
Das Wc, das Klo, dieToillette
DER WASSERBEHÄLTER
DAS BADEZIMMERLICHT
DER BADETEPPICH
DER DUSCHVORHANG
DIESEIFE
DAS HANDTUCH
DAS DUSCHTUCH
DAS BADETUCH
BESCHWERDEN/BITTEN
DER WASSERHAHNTROPFT
…IST SCHMUTZIG/NICHTSAUBER
DER ABFLUSS ISTVERSTOPFT
WIRHABEN KEINWASSER
…..FUNKTIONIERTNICHT
ES FEHLEN HANDTÜCHER
MÖGLICHEANTWORTEN
TUT MIRLEID, ICH SAGESOFORT
BESCHEID, JEMAND KOMMT
SOBALD WIEMÖGLICH.
7. Alemánfácil-Alemánparatodos:http://alemangisela.blogspot.com.es/
LA ROPA
LA CAMISETA
EL PANTALÓN
PANTALÓNCORTO
LA CAMISA
LA BLUSA
MANGA CORTA
MANGA LARGA
VESTIDO (LARGO, CORTO)
FALDA
AMERICANA
CHAQUETA / JERSEY
ALGODÓN
LANA
FIBRA SINTÉTICA
ROPA INTERIOR
CALZONCILLOS
BRAGAS
BAÑADORDE HOMBRE
BAÑADORMUJER
SOSTENES
ZAPATOS
DEPORTIVAS
BOTAS
ZAPATOS
SANDALIAS
DIEKLEIDUNG
DAS T-SCHIRT
DIEHOSE
DIEKURZEHOSE
DAS HEMD
DIEBLUSE
KURZE ÄRMEL
LANGE ÄRMEL
DAS KLEID (KURZ, LANG)
DER ROK
DER BLASER
DIEJACKE/ DER PULLOVER
BAUMWOLLE
WOLLE
SYNTETISCH
UNTERWÄSCHE
DIEMÄNNERUNTERHOSE
DIEDAMENUNTERHOSE
DIEBADEHOSE
DER BADEANZUG
DER BH (BEJA)
DIE SCHUHE
DIESPORTSCHUHE
DIESTIEFEL
DIESCHUHE
DIESANDALEN
8. Alemánfácil-Alemánparatodos:http://alemangisela.blogspot.com.es/
ATENCIÓN AL CLIENTE
¿PUEDO AYUDARLE?
¿QUIEREQUELE AYUDE?
¿QUE TALLA NECESITA?
¿QUIEREUNA TALLA MÁS?
¿QUIEREUNA TALLA MENOS?
¿QUIEREOTRO MODELO?
¿QUIEREOTRO COLOR?
¿QUIEREALGO MÁS?
¿NECESITA ALGO MÁS?
¿ESTO ES TODO?
¿CONTARJETA DECRÉDITO O
EFECTIVO?
¿QUIEREQUESE LO RESERVE?
LO SIENTO, PERO TENEMOS ESTE
MODELO SOLO EN…
ESTE COLOR/MODELO ES MUY
BONITO!
SU NOMBRE, PORFAVOR
UN TELÉFONO DE CONTACTO
MUCHAS GRACIAS!
HASTA PRONTO!
HASTA MAÑANA!
VENGA USTED MAÑANA
PODEMOS CAMBIARLO POROTRA
COSA, PERO NO DEVOLVEREL
DINERO
ESTO ES UNA OFERTA ESPECIAL
KUNDENDIENST
KANN ICH IHNENHELFEN?
SOLL ICH IHNENHELFEN?
WELCHE GRÖSSEBRAUCHENSIE?
MÖCHTEN SIE EINE GRÖSSE MEHR?
MÖCHTEN SIE EINE GRÖSSE WENIGER?
MÖCHTEN SIE EIN ANDERES MODELL?
MÖCHTEN SIE EINE ANDERE FARBE?
NOCH ETWAS?
BRAUCHEN SIENOCH ETWAS?
ISTDAS ALLES?
MITKREDITKARTEODERBAR?
SOLL ICH DAS RESSERVIEREN?
TUT MIRLEID, ABER WIRHABEN
DIESES MODELL NURIN…..
DIESEFARBE/DIESES MODELL IST
SEHR SCHÖN!
IHRNAME, BITTE
EINKONTAKTTELEFON
VIELENDANK
BIS BALD!
BIS MORGEN!
KOMMENSIEMORGEN
WIRKÖNNENDAS GEGEN ETWAS
ANDERES TAUSCHEN, ABER NICHT
DAS GELD ZURÜCKGEBEN.
DAS ISTEINSONDERANGEBOT