Saul
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Este documento describe los principales sistemas y aparatos del cuerpo humano, incluyendo el sistema nervioso, locomotor, endocrino, excretor, circulatorio, respiratorio, digestivo y reproductor. Para cada sistema, se explica brevemente su función general y composición anatómica.
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Lorena t 5
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Tema 5: La función de relación
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Teama 3
La función de relación describe cómo los órganos de los sentidos captan estímulos y envían señales al sistema nervioso, el cual procesa la información y envía órdenes a los efectores. El sistema nervioso central está formado por el cerebro y la médula espinal, mientras que el sistema nervioso periférico está formado por los nervios. Los efectores como los músculos y el esqueleto ejecutan las respuestas ordenadas por el sistema nervioso central.
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Diego Y Paz Tema 3
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La funcion de relacion
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Projecto hugo (1)
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La función de relación (unidad 3)
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Relación Paula Carrera t5
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Función de relación
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Power de cono tema 5
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La función de relación 2
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44 nervioso
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producto de biología.
El documento resume las características principales del sistema nervioso. Se divide en sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central está conformado por el encéfalo y la médula espinal. El sistema nervioso periférico está integrado por el sistema nervioso autónomo y voluntario. La neurona es la unidad funcional y estructural del sistema nervioso, recibe y transmite señales.
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La función de relación de Paolo 5ºB
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La función de relación tema 5
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Sistema nervioso info
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El sistema nervioso
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Este documento describe algunos inconvenientes de WhatsApp, incluyendo el phishing, ciberacoso, y malentendidos debido a la falta de comunicación no verbal en los mensajes. También menciona que algunas personas pueden volverse adictas a usar WhatsApp.
Yasinnereaadil
El documento describe varias actividades de reciclaje realizadas por el IES Averroes. Los estudiantes de primer y segundo año de ESO crearon carteles en francés sobre reciclaje. También se retomó el trabajo en el huerto escolar plantando cebollas y ajos. Además, se entregaron premios de un concurso de fotografía sobre reciclaje y se celebró un día del reciclaje con talleres y charlas para los estudiantes de secundaria.
Arturo
El documento describe las actividades relacionadas con el reciclaje y la sostenibilidad que realizan los estudiantes y el personal del IES Averroes. Hacen actividades matemáticas sobre el reciclaje, concursos de fotografía con temática de reciclaje y exposiciones. También organizan excursiones de senderismo y han creado un huerto escolar con la ayuda de un jardinero. Los estudiantes de primero y segundo de la ESO participan en un programa de hábitos saludables.
Juanma isaac
La escuela Averroes celebrará varios eventos relacionados con el reciclaje, la fotografía y el medio ambiente, incluyendo una exposición fotográfica sobre el reciclaje, la entrega de premios de dicha exposición, una sobre la capa de ozono, un huerto de primavera y una ruta de senderismo en el parque natural de Cardeña.
Gabriel saul
El documento lista 4 eventos que tendrán lugar en el colegio Averroes: las Torres de Hannoi, el Día de Reciclaje, una exposición sobre ozono troposférico y un huerto de primavera.
Adrian
El documento compara las notas de matemáticas de los niños y niñas de 1oD de ESO, encontrando que las niñas obtienen una media de 6,875 frente a 6,75 de los niños, lo que confirma que generalmente las niñas sacan mejores calificaciones que los niños.
Isa marta
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 18 niños y 18 niñas para comparar la cantidad de horas de deporte que realizan cada semana. Los resultados muestran que los niños dedican una media de 6,25 horas a la semana al deporte, mientras que las niñas dedican una media de 3,43 horas. Aunque los niños siguen practicando más deporte que las niñas, la brecha se ha reducido gracias a un mayor interés de las niñas en la práctica deportiva.
Javi cepas
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 20 personas sobre cuál de los reinos animales les gusta más. La mayoría, 12 personas, votaron por los mamíferos. Dentro de este grupo, los felinos como los gatos y los leones son populares. Los mamíferos dan a luz crías vivas y las amamantan. Los grupos menos votados fueron los peces, las plantas y las bacterias.
Estadistica
Los estudiantes de primero de matemáticas votaron cuál es su asignatura preferida. Se realizó un estudio con 15 alumnos y se obtuvieron los datos mediante una encuesta. La asignatura preferida fue Educación Física con un 40% de los votos, mientras que Música no obtuvo ningún voto.
Averroes w fleming
El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer Trabajadora para conmemorar la lucha de la mujer por la igualdad de género y el desarrollo personal. La primera celebración fue en 1911 en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, y en 1975 la ONU lo declaró el Día Internacional de los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional. El documento también presenta a Williamina Fleming como un ejemplo de mujer trabajadora pionera en astronomía que catalogó miles de estrellas y descubrió nebulos
Averroes malala
El documento resume la historia del Día Internacional de la Mujer, desde las protestas de obreras textiles en 1857 en Nueva York hasta su establecimiento oficial en 1910. También presenta información biográfica sobre Malala Yousafzai, activista paquistaní por la educación de las niñas que sobrevivió a un atentado talibán y ganó el Premio Nobel de la Paz en 2014.
Averroes lizzie
El documento habla sobre el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, que se celebra el 8 de marzo. Este día conmemora las protestas de mujeres trabajadoras en 1911 y el incendio de una fábrica en Nueva York que cobró la vida de 146 personas. En 1977, las Naciones Unidas proclamaron esta fecha para promover los derechos de la mujer y la paz internacional. El día busca celebrar la lucha de 90 años por la igualdad, justicia, paz y desarrollo.
Gracias
Estas cartas contienen agradecimientos a varias personas como madres, amigos y profesores por su apoyo y compañía. Los remitentes expresan gratitud por escucharlos, animarlos y estar con ellos durante momentos difíciles, lo que ha sido fundamental en sus vidas.
Numero pie
Trabajo de los alumnos de matemáticas, 2º ESO, matemáticas, con su profesora Carmen Galán.
IES Averroes
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Saul
- 2. Aparatos y sistemas Sistema nervioso Sistema locomotor Sistema endocrino Sistema excretor Sistema circulatorio Aparato respiratorio Aparto digestivo Aparato reproductor
- 4. Sistema nervioso Función: El trabajo del sistema nervioso se centra en la propiedad de la excitación eléctrica de las neuronas y en las interconexiones con otras neuronas. Volver
- 5. Sistema nervioso Composición: El sistema nervioso del cuerpo humano comprende el cerebro, la médula espinal y los nervios conectados al cerebro y a la médula espinal con otras partes del cuerpo. Volver
- 7. Sistema locomotor Función: Permite al ser humano y a los animales en general interactuar con el medio que le rodea mediante el movimiento o locomoción y sirve de sostén y protección al resto de órganos del cuerpo. Volver
- 8. Sistema locomotor Composición: Huesos, articulaciones, ligamentos, músculos y tendones. Volver
- 10. Sistema endocrino Función: Actúa como una red de comunicación celular que responde a los estímulos liberando hormonas y es el encargado de diversas funciones metabólicas del organismo. Volver
- 11. Sistema endocrino Composición: Las glándulas principales que conforman el sistema endocrino humano son el hipotálamo, la hipófisis, la glándula tiroidea, las glándulas paratiroideas, las glándulas suprarrenales, la Volver
- 13. Sistema excretor Función: El sistema excretor es el responsable de eliminar los desechos producidos por el organismo. Estos desechos deben ser descartados, o excretados, para que el cuerpo permanezca saludable. Volver
- 14. Sistema excretor Composición: El sistema excretor humano incluye la piel, los riñones, el intestino grueso y el hígado. Volver
- 16. Sistema circulatorio Función: La función principal del sistema circulatoria es llevar los nutrientes, a través de la sangre, a las células de nuestro cuerpo. Volver
- 17. Sistema circulatorio Composición: Está formado por el corazón, las arterias y las venas Volver
- 19. Sistema respiratorio Función: Función principal es la captación de Oxígeno (O2) y la eliminación de Dióxido de carbono (CO2) procedente del metabolismo celular. Volver
- 20. Sistema respiratorio Composición: Fosas nasales, Faringe,Laringe, Tráquea, Brónquios, Bronquiolos y bronquiolitos, Pulmones Volver
- 22. Sistema digestivo Función: Encargados del proceso de la digestión, es decir, la transformación de los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo Volver
- 23. Sistema digestivo Composición: Boca, Faringe, Esófago, Estómago, Intestino delgado, Duodeno, Hígado, Páncreas, Intestino delgado, Yeyuno, Íleon, Intestino grueso y Ano Volver
- 25. Sistema reproductor Función: El sistema reproductor femenino y masculino son los encargados de garantizar la reproducción humana. Ambos se componen de las gónadas. Volver
- 26. Sistema reproductor Composición: Femeninio: Está compuesto por trompa de falopio, ovario, vulva... Volver Masculino: Está compuesto por el pene, los testículos, la próstata, la uretra..
- 27. Aparatos y sistemas Saúl Romero Perea. I.E.S Averroes 4ºEso B