Actividad colaborativa Unidad I, actividad II, grupo emprendedores.

1. SEGUIMIENTO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE UN PROYECTO
DIANA PATRICIA CORTÉS GUTIÉRREZ
MARÍA ROJAS MURILLO
JULIÁN RODRIGUEZ
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
ESPINAL, 2016

2.  Título de sesión.
 Metodologías a utilizar.
 Objetivos.
 Agenda de trabajo
 Organización del aula.
 Recursos digitales
Incluir las anotaciones sobre dudas, problemas surgidos, formas de llegar a consenso, formas
de solucionar un problema encontrado, y conclusiones generales, una vez finalizada la
programación.
TÍTULO DE TÍTULO DE SESIÓN: AGENTES QUE MOTIVAN EL EMPRENDIMIENTO EN COLOMBIA
OBJETIVOS:
Identificarlosagentesque motivanel emprendimientoenColombia
Identificarlosagentesdelemprendimientoenel Tolima.
TEMAS:
1. Conceptode emprendimiento:Se otorgaran diferentesconcepcionesde este tema,para
que el estudiante establezcalasdiferenciasysimilitudesal respecto.
2. Enfoques de emprendimiento:Seránpresentadosdiferentes losdiferentesenfoquesque
estimulanel emprendimiento, paraque el estudiantedeterminelaaplicabilidad
jerárquicade estos.
3. Agentesdel emprendimiento:Se emitiránlostresagentesdel emprendimientocomolo
son:Estado, academiayotras organizaciones,conel finde que el estudiantereconozcael
papel que cumple cadauna de ellas.
4. Datos del emprendimientoenColombia:Se presentaránestadísticasanivel nacional y
departamental,paraque el estudiante conozcalasregionesque máshaninvertidoy
desarrolladoel emprendimiento.
METODOLOGÍAS A UTILIZAR:
ACTIVIDADI:
1. Leerel material que se encuentraregistradoenlosanunciosde laplataforma
(http://revistas.ucc.edu.co/index.php/es/article/view/685);
(http://www.fedesarrollo.org.co/wp-
content/uploads/2014/04/debate_pres_2014_cuad50.pdf) ;

3. (http://docplayer.es/7361192-La-politica-publica-de-fortalecimiento-al-emprendimiento-
causa-o-efecto-de-la-informalidad-laboral-en-colombia.html)
2. Ingresar al linkForos, luegoiral foro de emprendimientoyparticiparenél, contres
entradasasí: una entradaexponiendountemadel material dejado,otraentrada
discutiendountemaconotro compañeroypor últimodandounaconclusiónfinal del
tema.
ACTIVIDADII:
1. Del material que se encuentraregistradoenlosanunciosde laplataforma,realice un
ensayode máximodoshojasy exponga:cómolosagentesmotivadoresdel
emprendimientoenColombia,ayudanalaregióndel Tolima.
2. Envíe el trabajo por laplataforma,ingresandoporel linkde actividadesyluegotarea,de
allílo adjunta.
FORMA DE CALIFICACIÓN:
La actividadI,tendráunanota máximade 5 y tiene unvalordel 10%
La actividad II,tendráunanota máximade 5 y tiene unvalordel 15%
AGENDA DE TRABAJO:
1. Se realizarála lecturade cada material (Del 18 al 22 de abril)
2. El docente abriráel Foropara recibirloscomentariosde cadaestudiante (26de abril a las
9:00 a.m)
3. Se recibiránlostrabajospor laplataforma(El 3 de mayo de 2016, hasta las00 horas)
ORGANIZACIÓNDEL AULA:
Todo se encuentraenlaplataformadel cursode emprendimiento.
RECURSOS DIGITALES:
Basesde datos de la universidad
Google académico

4. ANOTACIONES:
- Fue interesante trabajar desdelas herramientas del grupo emprendedores,
mediante el diario del grupo y el intercambio de archivos, ya que pudimos
ver las ideas de todos de manera inmediata.
- También es importante conocer cómo podemos intercambiar archivos de
otra manera que no es el correo electrónico.
- Es interesante conocer las bondades de las plataformas de estudio, ya que
no las utilizamos en su totalidad y perdemos la oportunidad de crear
actividades por ese medio.