1. FACULTAD DE CIENCAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LITERATURA
Nombre: Erika Mishel Semblantes Cuyo
Docente: Gustavo Orozco
Fecha: 27/04/2023
LA INTERNET Y SU EVOLUCIÓN
Introducción
El ser humano se caracteriza por realizar una búsqueda incansable y dar respuestas
claras y directas a todas sus dudas, pero lo mas importante, crear aspectos que ayuden a su
desarrollo y así sea mas cómoda su existencia ya que desde niños experimentamos
situaciones que aclarecen la mayor parte de nuestras dudas.
Desarrollo
Desde el comienzo de la vida en la tierra existió la comunicación, el intercambio de
información, que mejoró con la llegada del habla humana. Pero claro eso no fue suficiente, y
poco a poco fueron creando dispositivos que nos permitirían comunicarnos más rápido, desde
telegramas, cartas, teléfonos, celulares hasta lo que hoy conocemos como “Internet”. Algo tan
común en estos tiempos, tan real y tangible; Lo sorprendente es el poco tiempo que en
realidad estaba a nuestro alcance.
Probablemente la mayoría de las personas nacidas en las últimas décadas del siglo XX
son las que crecieron con los increíbles avances tecnológicos de toda la existencia de la
2. humanidad en la tierra. Son nuevas generaciones que nacen con la capacidad de adaptarse al
cambio, al avance ya los nuevos retos.
Hoy en día todos dependemos de esta herramienta de una forma u otra, pero pocos
sabemos cómo surgió y cuál era su función original. Desde principios de la década de 1990
hasta la expansión masiva de Internet en 1995, diversas redes ofrecieron servicios de
comunicación, pero estaban enfocados a la investigación y las universidades.
Los inicios datan de los años 70's, en la red estadounidense ARPANET, siglas de
Advanced Reseach Proyect Agency, creada para mantener la comunicación entre el gobierno,
durante la Guerra Fría contra Rusia, que se esforzaba por competir con Estados Unidos por
ver quién tenía los avances tecnológicos más importantes, y en ese entonces lanzó al espacio
el primer satélite artificial, llamado Sputnik. Las redes de APARNET estaban distribuidas en
cuatro computadoras, que se comunicaban entre sí, enviándose la información, de tal manera
que, si algo era destruido, las otras computadoras obtenían la información. Poco a poco se
crearon otras redes que comunicaban con otros países. Al ir utilizando esta forma de
comunicación, se dieron cuenta que podía ser utilizada por el personal encargado para enviar
mensajes personales. Poco después, ya contaba con unas 40 computadoras conectadas y fue
tanto el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto, debido a
esto, se creó el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro
de las redes informáticas, que actualmente se sigue utilizando. ARPANET siguió creciendo y
extendiéndose, y cualquiera podía acceder a la red con fines académicos o de investigación.
Las funciones militares se separaron de ARPANET y se trasladaron a MILNET, una nueva
red creada por los Estados Unidos.
Conclusión
La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática llamada
NSFNET, que más tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con propósitos
científicos y académicos.
La promoción y el desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre
acceso que más tarde se unen a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos
como INTERNET.
Aproximadamente en 1983, el Departamento de Defensa de los Estados Unidos tuvo
que separar el ámbito civil del militar de su red de ordenadores, para mantener información
3. confidencial en seguridad, por lo tanto, hubo mayor acceso a esta nueva tecnología, que aún
era desconocida para la mayor parte del mundo.
El 12 de diciembre de 1991, Paul Kuna, un físico de la universidad de Stamford, en
California, creó el primer sitio web de la historia. Contaba con un breve contenido, tres líneas
de texto, un enlace a un correo electrónico y otro a una base de datos científica. Pero Kuna
fue más allá, desarrolló un navegador primitivo y lo puso a disposición de aquellos con
acceso a Internet para que otros investigadores lo desarrollaran.
