SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Análisis de un artículo
Comenzamos con una búsqueda del artículo, en la base de
datos IME-biomedicina. Y cuando obtengamos los
resultados elegimos uno.
 Clicamos en el apartado que está subrayado para
 acceder al artículo completo
 Accedemos al artículo pero aún no de forma completa
 por lo que debemos seleccionar PDF
 Y obtenemos el artículo completo
Análisis del título y autores

                                            autores




 Es un título conciso pero que no es muy corto como
  para no ofrecer la información necesaria para que la
  recuperación electrónica.
 Los autores : se muestran los nombres y las afiliaciones
  institucionales
Palabras claves y resumen




 En el resumen observamos que es de menos de 300 palabras, es de
 alrededor de 290 palabras por lo que no podemos considerarlo
 largo. Se diferencian las partes de las que ha de constar un resumen:
 Objetivos o hipótesis principal del estudio.
 • Método.
 • Resultados.
 • Conclusiones.
Introducción




 En la introducción se familiariza al lector con el problema, y se formula la
  hipótesis: El objetivo de este trabajo es describir las características clínicas y
  epidemiológicas de los pacientes atendidos en nuestro centro en los que se
  confirmó el sarampión.
 También contiene antecedentes científicos del problema y referencias
  bibliográficas
 MÉTODOLOGÍA
   • Diseño del estudio
   • Población
   • Muestra
   • Recogida de datos: lugar, fecha, instrumento y
    procedimiento
   Variables y Medidas
   • Métodos estadísticos
Variables


 Lugar y población




población


  Procedimientos     Método estadístico
Resultados




             No emite juicios de
             valores, se apoya en
             gráficos y tablas habiendo
             concordancia entre el
             texto y éstos.
             Las tablas son claras y
             concisas.
Discusión
resume los resultados más
 importantes
Referencias
bibliográficas
siguiendo las
 normas de
 Vancouver
Valoración personal
 Sí que me parece muy interesante porque en la
  actualidad hay mucha movilidad geográfica y se
  produce el rebrote de enfermedades controladas.
 Sí que me aporta en mi formación como enfermera
  porque da la perspectiva de considerar el entorno
  donde se producen las enfermedades.

Más contenido relacionado

Similar a Análisis artículo biomedicina

Formas de escritura científica. Estructura de un artículo original
Formas de escritura científica. Estructura de un artículo originalFormas de escritura científica. Estructura de un artículo original
Formas de escritura científica. Estructura de un artículo originalcristinatellezestadistica
 
Seminario 6 estadística y ti cs
Seminario 6 estadística  y ti csSeminario 6 estadística  y ti cs
Seminario 6 estadística y ti csrofedz
 
REDACCION DE UN ARTICULO CIENTIFICO: EL RESUMEN
REDACCION DE UN ARTICULO CIENTIFICO: EL RESUMENREDACCION DE UN ARTICULO CIENTIFICO: EL RESUMEN
REDACCION DE UN ARTICULO CIENTIFICO: EL RESUMENIvan Vojvodic Hernández
 
Estructura de un artículo científico original
Estructura de un artículo científico originalEstructura de un artículo científico original
Estructura de un artículo científico originalRocío García Ruiz
 
Carlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicos
Carlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicosCarlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicos
Carlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicosPaola De Castro
 
Situación y perspectivas de la producción científica en la Escuela de Bibliot...
Situación y perspectivas de la producción científica en la Escuela de Bibliot...Situación y perspectivas de la producción científica en la Escuela de Bibliot...
Situación y perspectivas de la producción científica en la Escuela de Bibliot...Ciencias de la Información - PUCP
 
Estructura de un artículo científico original
Estructura de un artículo científico originalEstructura de un artículo científico original
Estructura de un artículo científico originalestadisticamorillasf
 
Resultados, conclusiones y recomendaciones
Resultados, conclusiones y recomendacionesResultados, conclusiones y recomendaciones
Resultados, conclusiones y recomendacionescalube55
 
Metodología de la revisión de literatura. ICE..pptx
Metodología de la revisión de literatura. ICE..pptxMetodología de la revisión de literatura. ICE..pptx
Metodología de la revisión de literatura. ICE..pptxMarceloPallo1
 

Similar a Análisis artículo biomedicina (20)

Formas de escritura científica. Estructura de un artículo original
Formas de escritura científica. Estructura de un artículo originalFormas de escritura científica. Estructura de un artículo original
Formas de escritura científica. Estructura de un artículo original
 
Revisión de la Literatura Médica
Revisión de la Literatura MédicaRevisión de la Literatura Médica
Revisión de la Literatura Médica
 
Seminario6
Seminario6Seminario6
Seminario6
 
Seminario 6 estadística y ti cs
Seminario 6 estadística  y ti csSeminario 6 estadística  y ti cs
Seminario 6 estadística y ti cs
 
Seminario 4 pp
Seminario 4 ppSeminario 4 pp
Seminario 4 pp
 
REDACCION DE UN ARTICULO CIENTIFICO: EL RESUMEN
REDACCION DE UN ARTICULO CIENTIFICO: EL RESUMENREDACCION DE UN ARTICULO CIENTIFICO: EL RESUMEN
REDACCION DE UN ARTICULO CIENTIFICO: EL RESUMEN
 
Seminario 6
Seminario 6Seminario 6
Seminario 6
 
Seminario vi
Seminario viSeminario vi
Seminario vi
 
Estructura de un artículo científico original
Estructura de un artículo científico originalEstructura de un artículo científico original
Estructura de un artículo científico original
 
Carlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicos
Carlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicosCarlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicos
Carlos Agudelo. Directrices para la redacción de artículos científicos
 
Seminario 6
Seminario 6Seminario 6
Seminario 6
 
Tarea sem.6 estadistica
Tarea sem.6 estadisticaTarea sem.6 estadistica
Tarea sem.6 estadistica
 
Tarea sem.6 estadistica
Tarea sem.6 estadisticaTarea sem.6 estadistica
Tarea sem.6 estadistica
 
Situación y perspectivas de la producción científica en la Escuela de Bibliot...
Situación y perspectivas de la producción científica en la Escuela de Bibliot...Situación y perspectivas de la producción científica en la Escuela de Bibliot...
Situación y perspectivas de la producción científica en la Escuela de Bibliot...
 
De la Historia Clínica al Póster
De la Historia Clínica al PósterDe la Historia Clínica al Póster
De la Historia Clínica al Póster
 
Ops protocolo 2004
Ops protocolo 2004Ops protocolo 2004
Ops protocolo 2004
 
Seminario 6
Seminario 6Seminario 6
Seminario 6
 
Estructura de un artículo científico original
Estructura de un artículo científico originalEstructura de un artículo científico original
Estructura de un artículo científico original
 
Resultados, conclusiones y recomendaciones
Resultados, conclusiones y recomendacionesResultados, conclusiones y recomendaciones
Resultados, conclusiones y recomendaciones
 
Metodología de la revisión de literatura. ICE..pptx
Metodología de la revisión de literatura. ICE..pptxMetodología de la revisión de literatura. ICE..pptx
Metodología de la revisión de literatura. ICE..pptx
 

Más de lblnana

Alzheimer
AlzheimerAlzheimer
Alzheimerlblnana
 
Caso clinico 2
Caso clinico 2Caso clinico 2
Caso clinico 2lblnana
 
Ayudas tecnicas
Ayudas tecnicasAyudas tecnicas
Ayudas tecnicaslblnana
 
Seminario IX
Seminario IXSeminario IX
Seminario IXlblnana
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1lblnana
 
Ejercicio 8
Ejercicio 8Ejercicio 8
Ejercicio 8lblnana
 
Ejercicio 7
Ejercicio 7Ejercicio 7
Ejercicio 7lblnana
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7lblnana
 
Seminario2
Seminario2Seminario2
Seminario2lblnana
 
Seminario2
Seminario2Seminario2
Seminario2lblnana
 

Más de lblnana (14)

Caso
CasoCaso
Caso
 
Alzheimer
AlzheimerAlzheimer
Alzheimer
 
Caso clinico 2
Caso clinico 2Caso clinico 2
Caso clinico 2
 
Ayudas tecnicas
Ayudas tecnicasAyudas tecnicas
Ayudas tecnicas
 
Tarea 6
Tarea 6Tarea 6
Tarea 6
 
Seminario IX
Seminario IXSeminario IX
Seminario IX
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Ejercicio 8
Ejercicio 8Ejercicio 8
Ejercicio 8
 
Ejercicio 7
Ejercicio 7Ejercicio 7
Ejercicio 7
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Cinahl
CinahlCinahl
Cinahl
 
Pubmed
PubmedPubmed
Pubmed
 
Seminario2
Seminario2Seminario2
Seminario2
 
Seminario2
Seminario2Seminario2
Seminario2
 

Análisis artículo biomedicina

  • 1. Análisis de un artículo
  • 2. Comenzamos con una búsqueda del artículo, en la base de datos IME-biomedicina. Y cuando obtengamos los resultados elegimos uno.
  • 3.  Clicamos en el apartado que está subrayado para acceder al artículo completo
  • 4.  Accedemos al artículo pero aún no de forma completa por lo que debemos seleccionar PDF
  • 5.  Y obtenemos el artículo completo
  • 6. Análisis del título y autores autores  Es un título conciso pero que no es muy corto como para no ofrecer la información necesaria para que la recuperación electrónica.  Los autores : se muestran los nombres y las afiliaciones institucionales
  • 7. Palabras claves y resumen En el resumen observamos que es de menos de 300 palabras, es de alrededor de 290 palabras por lo que no podemos considerarlo largo. Se diferencian las partes de las que ha de constar un resumen: Objetivos o hipótesis principal del estudio. • Método. • Resultados. • Conclusiones.
  • 8. Introducción  En la introducción se familiariza al lector con el problema, y se formula la hipótesis: El objetivo de este trabajo es describir las características clínicas y epidemiológicas de los pacientes atendidos en nuestro centro en los que se confirmó el sarampión.  También contiene antecedentes científicos del problema y referencias bibliográficas
  • 9.  MÉTODOLOGÍA  • Diseño del estudio  • Población  • Muestra  • Recogida de datos: lugar, fecha, instrumento y procedimiento  Variables y Medidas  • Métodos estadísticos
  • 10. Variables Lugar y población población Procedimientos Método estadístico
  • 11. Resultados No emite juicios de valores, se apoya en gráficos y tablas habiendo concordancia entre el texto y éstos. Las tablas son claras y concisas.
  • 14. Valoración personal  Sí que me parece muy interesante porque en la actualidad hay mucha movilidad geográfica y se produce el rebrote de enfermedades controladas.  Sí que me aporta en mi formación como enfermera porque da la perspectiva de considerar el entorno donde se producen las enfermedades.