Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear tablas de contingencia, gráficos de sectores, barras e histogramas, y diagramas de caja en SPSS. Explica cómo seleccionar variables fila y columna para tablas cruzadas y realizar pruebas de chi-cuadrado. También muestra ejemplos de gráficos creados con variables nominales y ordinales y diagramas de caja con variables de escala.
El documento resume un artículo que compara tres técnicas para curar el cordón umbilical de recién nacidos: alcohol, polvo de azúcar salicílico y secado natural. El estudio evaluó 150 recién nacidos en Taiwán divididos aleatoriamente en tres grupos para cada técnica. Los resultados mostraron que el polvo de azúcar salicílico fue la técnica más efectiva para prevenir infecciones, aunque el secado natural también fue válido y es el método más económico.
El resumen presenta los resultados del cálculo de la media y desviación típica de la edad de un grupo de enfermeras. La media de edad fue de 43,9 años y la desviación típica fue de 3,546 años. Se realizó una tabla de frecuencias según rangos de edad para elaborar estos cálculos estadísticos sobre los datos de 80 enfermeras.
El documento presenta los resultados de tres estudios diferentes. El primer estudio encontró que el 70% de los niños en barriadas marginales tenían mal estado nutricional, en comparación con el 20% de niños en barriadas normalizadas. El segundo estudio encontró que el tipo de colegio influye en la nota de religión. El tercer estudio encontró que tomar placebo o somnífero no influye en dormir mejor o peor.
El documento describe un estudio que calculó el porcentaje de estudiantes de enfermería de primer año que tenían temor a contraer una enfermedad durante su periodo de prácticas clínicas. El estudio estimó un intervalo de confianza del 95% para este porcentaje, determinando que con una probabilidad del 95%, entre el 89% y el 90% de los estudiantes no tenían temor a contraer una enfermedad durante sus prácticas.
El documento presenta los pasos para calcular la media, moda, mediana, rango, desviación media, varianza y desviación típica de un conjunto de datos sobre las edades y frecuencias de personas que viven en una residencia. Se realiza una tabla de frecuencias con la edad, frecuencia absoluta y acumulada para luego aplicar las fórmulas correspondientes a cada medida estadística.
El resumen analiza los resultados de dos ejercicios estadísticos sobre la altura de varones y mujeres. En el Ejercicio 1, una prueba t de Student muestra una diferencia significativa en la altura promedio de varones (1.8 m) vs mujeres (1.64 m). En el Ejercicio 2, un ANOVA también encuentra una relación significativa entre la altura y el sexo, rechazando la hipótesis nula de igualdad de varianzas.
El documento presenta los resultados de tres estudios diferentes. El primer estudio encontró que el 70% de los niños en barriadas marginales tenían mal estado nutricional, en comparación con el 20% de niños en barriadas normalizadas. El segundo estudio encontró que el tipo de colegio influye en la nota de religión. El tercer estudio encontró que tomar placebo o somnífero no influye en dormir mejor o peor.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear tablas de contingencia, gráficos de sectores, barras e histogramas, y diagramas de caja en SPSS. Explica cómo seleccionar variables fila y columna para tablas cruzadas y realizar pruebas de chi-cuadrado. También muestra ejemplos de gráficos creados con variables nominales y ordinales y diagramas de caja con variables de escala.
El documento resume un artículo que compara tres técnicas para curar el cordón umbilical de recién nacidos: alcohol, polvo de azúcar salicílico y secado natural. El estudio evaluó 150 recién nacidos en Taiwán divididos aleatoriamente en tres grupos para cada técnica. Los resultados mostraron que el polvo de azúcar salicílico fue la técnica más efectiva para prevenir infecciones, aunque el secado natural también fue válido y es el método más económico.
El resumen presenta los resultados del cálculo de la media y desviación típica de la edad de un grupo de enfermeras. La media de edad fue de 43,9 años y la desviación típica fue de 3,546 años. Se realizó una tabla de frecuencias según rangos de edad para elaborar estos cálculos estadísticos sobre los datos de 80 enfermeras.
El documento presenta los resultados de tres estudios diferentes. El primer estudio encontró que el 70% de los niños en barriadas marginales tenían mal estado nutricional, en comparación con el 20% de niños en barriadas normalizadas. El segundo estudio encontró que el tipo de colegio influye en la nota de religión. El tercer estudio encontró que tomar placebo o somnífero no influye en dormir mejor o peor.
El documento describe un estudio que calculó el porcentaje de estudiantes de enfermería de primer año que tenían temor a contraer una enfermedad durante su periodo de prácticas clínicas. El estudio estimó un intervalo de confianza del 95% para este porcentaje, determinando que con una probabilidad del 95%, entre el 89% y el 90% de los estudiantes no tenían temor a contraer una enfermedad durante sus prácticas.
El documento presenta los pasos para calcular la media, moda, mediana, rango, desviación media, varianza y desviación típica de un conjunto de datos sobre las edades y frecuencias de personas que viven en una residencia. Se realiza una tabla de frecuencias con la edad, frecuencia absoluta y acumulada para luego aplicar las fórmulas correspondientes a cada medida estadística.
El resumen analiza los resultados de dos ejercicios estadísticos sobre la altura de varones y mujeres. En el Ejercicio 1, una prueba t de Student muestra una diferencia significativa en la altura promedio de varones (1.8 m) vs mujeres (1.64 m). En el Ejercicio 2, un ANOVA también encuentra una relación significativa entre la altura y el sexo, rechazando la hipótesis nula de igualdad de varianzas.
El documento presenta los resultados de tres estudios diferentes. El primer estudio encontró que el 70% de los niños en barriadas marginales tenían mal estado nutricional, en comparación con el 20% de niños en barriadas normalizadas. El segundo estudio encontró que el tipo de colegio influye en la nota de religión. El tercer estudio encontró que tomar placebo o somnífero no influye en dormir mejor o peor.
El documento describe un estudio que calculó el porcentaje de estudiantes de enfermería de primer año que tenían temor a contraer una enfermedad durante su periodo de prácticas clínicas. El estudio estimó un intervalo de confianza del 95% para este porcentaje, determinando que con una probabilidad del 95%, entre el 89% y el 90% de los estudiantes no tenían temor a contraer una enfermedad durante sus prácticas.
El documento resume los conceptos de desviación media, varianza y desviación típica. Aplica estos conceptos a datos de edades y frecuencias de personas en una residencia para calcular la media, moda, mediana, rango, desviación media, varianza y desviación típica. La desviación media mide la dispersión promedio de los valores respecto a la media, la varianza es la media de los cuadrados de las desviaciones, y la desviación típica es la raíz cuadrada de la varianza.
El documento resume los conceptos de desviación media, varianza y desviación típica. Explica que la desviación media es la media de las desviaciones de los valores de una variable respecto a la media, la varianza es la media de los cuadrados de las desviaciones, y la desviación típica es la raíz cuadrada de la varianza. A continuación, proporciona un ejemplo con datos de edades y frecuencias y calcula los valores de estos conceptos estadísticos para ese conjunto de datos.
Este documento describe cómo crear una matriz de datos en SPSS a partir de una tabla de datos proporcionada por un profesor. Primero, se insertan las variables en SPSS teniendo en cuenta su nombre, tipo, tamaño, decimales, etiqueta, valores, datos perdidos, columnas, alineación, medidas y rol. Luego, se introducen los datos de la tabla original en SPSS para completar la matriz de datos.
TAREA SEMINARIO 4: Matriz de 4 registrosMaria Jose
El documento describe el primer ejercicio realizado con el programa SPSS, una herramienta útil para estadística que presenta pestañas para definir variables y registrar datos para construir matrices. El ejercicio incluyó variables como edad, sexo, talla, estudios y trabajo para crear una matriz de prueba.
EJERCICIO TEMA 5.1: Tablas, distribuciones centrales, percentiles y cuartiles.Maria Jose
El documento presenta los valores de PH sanguíneo de 30 personas. Realiza un análisis estadístico descriptivo calculando la media, mediana y moda de toda la muestra y separando entre varones y mujeres. Además, calcula los cuartiles y percentiles para caracterizar la distribución.
Este documento proporciona instrucciones en 10 pasos para realizar una búsqueda bibliográfica en PubMed sobre cuidados paliativos en pacientes con enfermedad pulmonar obstructiva crónica, bronquitis crónica y enfisema pulmonar. Los pasos incluyen traducir los términos de búsqueda al inglés usando el tesauro DeCS, realizar la búsqueda en PubMed con los términos traducidos, seleccionar 5 artículos y guardarlos en Mendeley, y visualizar dos artículos complet
El documento describe estrategias para buscar información sobre cuidados enfermeros para ancianos en Dialnet, incluyendo el uso de conceptos clave, tesauros y operadores booleanos para una búsqueda efectiva. Además, explica cómo organizar los resultados de la búsqueda según el estilo de citación Vancouver.
El documento describe estrategias para realizar una búsqueda en Dialnet sobre cuidados enfermeros para ancianos. Propone usar los conceptos de "cuidados", "enfermero" y "anciano", así como el tesauro correspondiente y operadores booleanos como AND y OR junto con caracteres comodín y truncamiento para obtener referencias bibliográficas sobre el tema según el estilo Vancouver.
El documento describe estrategias para buscar información sobre cuidados enfermeros para ancianos en Dialnet, incluyendo el uso de conceptos clave, tesauros y operadores booleanos para una búsqueda efectiva. Además, explica cómo organizar los resultados de la búsqueda según el estilo de citación Vancouver.
El documento explica cómo crear una variable de estudio que sea exhaustiva, excluyente y se base en un único principio clasificatorio. Define qué es una variable y los diferentes tipos (nominal, ordinal e intervalo). Luego, propone la variable "Estado civil" con categorías como soltero, casado, etc. y explica que cumple con las características requeridas al ser exhaustiva, excluyente y clasificarse bajo un único principio.
El documento proporciona información sobre cómo crear una variable de estudio exhaustiva, excluyente y basada en un único principio clasificatorio. Explica que una variable debe clasificar todos los elementos de una población (ser exhaustiva), cada elemento solo puede pertenecer a una categoría (ser excluyente), y las categorías deben estar basadas en el mismo criterio de clasificación (un único principio clasificatorio). A continuación, presenta la variable "estado civil" como un ejemplo de variable nominal que cumple estas tres características.
La atención al politraumatizado es un tema indispensable al momento de estar presente en un accidente que pueda tener traumas múltiples o politraumas que comprometan la vida.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
El documento describe un estudio que calculó el porcentaje de estudiantes de enfermería de primer año que tenían temor a contraer una enfermedad durante su periodo de prácticas clínicas. El estudio estimó un intervalo de confianza del 95% para este porcentaje, determinando que con una probabilidad del 95%, entre el 89% y el 90% de los estudiantes no tenían temor a contraer una enfermedad durante sus prácticas.
El documento resume los conceptos de desviación media, varianza y desviación típica. Aplica estos conceptos a datos de edades y frecuencias de personas en una residencia para calcular la media, moda, mediana, rango, desviación media, varianza y desviación típica. La desviación media mide la dispersión promedio de los valores respecto a la media, la varianza es la media de los cuadrados de las desviaciones, y la desviación típica es la raíz cuadrada de la varianza.
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TAREA SEMINARIO 4: Matriz de 4 registrosMaria Jose
El documento describe el primer ejercicio realizado con el programa SPSS, una herramienta útil para estadística que presenta pestañas para definir variables y registrar datos para construir matrices. El ejercicio incluyó variables como edad, sexo, talla, estudios y trabajo para crear una matriz de prueba.
EJERCICIO TEMA 5.1: Tablas, distribuciones centrales, percentiles y cuartiles.Maria Jose
El documento presenta los valores de PH sanguíneo de 30 personas. Realiza un análisis estadístico descriptivo calculando la media, mediana y moda de toda la muestra y separando entre varones y mujeres. Además, calcula los cuartiles y percentiles para caracterizar la distribución.
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Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.