La elaboración de presentaciones académicas es una actividad muy frecuente para todos los estudiantes en los diferentes niveles de formación, incluso desde la primaria hasta la educación superior. Son usadas en cualquier asignatura y es una excelente manera de exponer y compartir un tema de estudio o una investigación.
La elaboración de presentaciones académicas es una actividad muy frecuente para todos los estudiantes en los diferentes niveles de formación, incluso desde la primaria hasta la educación superior. Son usadas en cualquier asignatura y es una excelente manera de exponer y compartir un tema de estudio o una investigación.
Entre las novedades introducidas por el Código Aduanero (Ley 22415 y Normas complementarias), quizás la más importante es el articulado referido a la determinación del Valor Imponible de Exportación; es decir la base sobre la que el exportador calcula el pago de los derechos de exportación.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
La Norma Internacional de Contabilidad 21 Efectos de las variaciones en las t...mijhaelbrayan952
La Norma Internacional de Contabilidad 21 Efectos de las variaciones en las tasas de Cambio de la Moneda Extranjera (NIC 21) está contenida en los párrafos 1 a 49. Todos los párrafos tienen igual valor normativo, si bien la Norma conserva el formato IASC que tenía cuando fue adoptada por el IASB.
1. RIVAS DIAZ SAID URIEL
ROSTRO SOTO ANA ROSA
VILLANA TOVAR KARLA
BOBADILLA BARA CARLOS LEONARDO
ESCALANTE SORIANO JUDITH
2. Comúnmente, se entiende por seminario
a una reunión con fines académicos en la
que se da cita un número finito de
especialistas e interesados en la materia,
para intercambiar, comentar, exponer y
debatir al respecto durante uno o más
días de actividad continua. Se trata de
un evento similar a los congresos o
encuentros, pero de carácter más
intensivo y prolongado en el tiempo.
3. coordinadores,
especialistas o
expositores.
El objetivo es
debatir o difundir
conocimientos
sobre un tema
particular. Los
seminarios
pueden ser
organizados por
diversas
instituciones,
como empresas,
universidades,
ONG's, entre
otras.
Se busca
alcanzar un alto
nivel de
interactividad
entre los
asistentes a
través de
4. • Son intensivos y prolongados en el tiempo,
pudiendo reunirse periódicamente por un tiempo
determinado, por ejemplo, semanalmente a lo largo
de un año, o varios días consecutivos, o un fin de
semana entero.
• Los asistentes a un seminario tienen siempre un
tema o un conjunto de temas de interés común, y
suelen tener un nivel académico o informativo
relativamente similar, de modo de participar en una
discusión entre pares o al menos de un muy alto
nivel técnico.
• El objetivo del seminario es profundizar en el tema
elegido echando mano a fuentes muy diversas.
Para ello, se llevan a cabo diversas actividades,
que habrán sido planificadas y anunciadas por los
organizadores desde el principio.
• Los resultados de un seminario
pertenecen al grupo participante y son
su responsabilidad. Suelen recogerse
en actas escritas que dejan testimonio
de los avances obtenidos.
• La labor del debate y la discusión
puede darse de diferentes modos,
algunos de ellos en formato expositivo
grupal y general, otros mediante el
trabajo en pequeños grupos
focalizados
5. • .Disertante o expositor:
Elemento más importante de un seminario, ya que será el intérprete quien tendrá los
conocimientos esenciales para desarrollar el tema que será expuesto.
• Audiencia o público:
Serán los expectantes a la presentación, quienes tendrán el interés por saber del tema
que se expondrá. Puede ser también de interés académico, por ello debe adecuarse el
seminario dependiendo del tipo de audiencia.
• Tema:
Se debe buscar una buena referencia, como ensayos, para tener buenas bases al
momento de escoger el tema.
Elementos
6. • Recursos y ambiente:
La presentación con video beam, sonido para el presentador, buena iluminación, el lugar
donde será presentado el seminario, son de gran importancia, motivo por el cual deben
ser escogidos con antelación y buscando la manera de generar un ambiente agradable.
• Organización:
Debe considerarse como uno de los medios de aprendizaje más eficaces y que se
consigue internalizar la información para poder presentarla.
• Buena anticipación:
Es importante tomar en cuenta el tiempo que tendrás para la investigación del tema, la
preparación del material de apoyo y la presentacion, por ello el tema debe buscarse en
el primer momento que se te asigne un seminario.
7. • Introducción:
Siempre es importante dar las gracias por la presencia del público, esto ayuda a generar
un ambiente agradable y cordial para dar inicio a la presentacion.
• Cuerpo:
Aquí de desglosaran los puntos a tratar, de manera esquemática, organizada y
coherente. Es importante tomar en cuenta el tiempo que lleves para que no resulte
agotador al público.
• Conclusión:
Puedes tener dos resultados en cuanto a la atención del público en esta fase, puede que
estén aburriéndose o cansándose y deseen que termine la presentacion o, todo lo
contrario, que estén más atentos e interesados.
• Bibliografía:
Puede resultar un gran dolor de cabeza para muchos estudiantes, pero la realidad es
que sí es necesario tener la bibliografía del tema.
10. La palabra seminario para referirse a las casas de formación
clerical y religiosa de los sacerdotes, administradas por quienes
eran en aquel entonces los portadores de la verdad y del saber: las
iglesias cristianas, en especial la católica. Hoy en día, en cambio,
distinguimos entre un seminario religioso (lugar) y un seminario
académico (actividad).
Por último, los seminarios son actividades muy comunes en
sociedades profesionales y cuerpos colegiados, así como entre
cultores de algún conocimiento especializado. Suelen tomar lugar
en instalaciones académicas, en salas de conferencias o cualquier
lugar que permita la reunión y el intercambio de ideas.