1. Seminario de Teis I
Dr.(c) José Carlos Navarro Lévano, MBA,
M.Sc. (c)
Economista e Ingeniero Electrónico
SEMINARIO DE TESIS I
Dr. (c) José Carlos Navarro Lévano, MBA, M.Sc. (c)
Economista e Ingeniero Electrónico

2. Seminario de Teis I
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Economista e Ingeniero Electrónico
SEMINARIO DE TESIS I
Revisión de Conceptos de Metodología de la Investigación
Objetivo general
Definición de la investigación
Objetivo principal
Características
Formas y tipos de la investigación
Tipos de la investigación (Danhke)
Etapas de la investigación

3. Seminario de Teis I
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Economista e Ingeniero Electrónico
OBJETIVO GENERAL:
Describir la importancia de la investigación así como el
proceso que sigue para su desarrollo, mostrando cada uno de
los pasos que intervienen en dicho proceso

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INVESTIGACION
• Investigar viene del latín investigare
• Desarrollar actividades con el objetivo de registrar, indagar
o descubrir la verdad.
• En términos generales, es agregar algo nuevo a los
conocimientos humanos.
• Aristóteles: “aprender es el más grande de los placeres, no
solamente para el filósofo, sino también para el resto de la
humanidad”

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INVESTIGACION
• Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico,
procura obtener información relevante y fidedigna.
• De entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

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INVESTIGACION
Objetivo principal:
“ Descubrir respuestas a ciertas interrogantes, mediante la aplicación de
procedimeintos científicos”, el cual, estriba en … “descubrir principios y
leyes, y desarrollar procedimientos para aplicarlos en un campo de la
actividad humana”

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CARACTERISTICAS
 La fundamental es el descubrimiento de principios generales.
 Debe ser objetiva.
• Buscar datos que confirmen la hipótesis
 Debe estar planificada
• Previa organización
• Establecimiento de objetivos
• Formas de recolección
• Elaboración de datos
• Realización del informe

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CARACTERISTICAS
 Ser original
 Disponer de tiempo
 Ofrecer resultados comprobables y verificables

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FORMAS Y TIPOS DE INVESTIGACION
“La
investigación
científica
puede ser
concebida
como el
proceso de
búsqueda
sistemática,
controlada y
crítica”.
• Por el propósito o finalidades perseguidas
– Básica
– Aplicada
• Por los medios para obtener los datos
– Documental
 Se realiza a través de la consulta de documentos
– Campo
 Se efectúa en el lugar y tiempo en que ocurren los
fenómenos (objetos de estudio)
– Mixta
 Participa de la naturaleza de la investigación documental
y de la investigación de campo

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Tipos de investigación (Danhke)
Según Danhke los tipos de investigación se clasifican
en:
Exploratorios
Descriptivos
Correlacionales
Explicativos

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Etapas de la investigación

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Paso 1. Concebir la idea de investigar.
a) Generar ideas potenciales
b) Conocer fuentes de generación de ideas
Elección del tema o tópico específico dentro de un área de conocimientos.
Puede involucrar relación de tópicos de dos áreas diferentes.
Ej. Impacto Económico del trabajo de los niños de la calle.
• Personal
• Profundo interés, curiosidad
• Conocimiento
• Experiencia
ETAPAS

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Paso 2. Plantear del problema de investigación.
a) Establecer los objetivos
b) Formular las preguntas
c) Justificar la investigación
a) ¿Para qué se investiga?
b) ¿Para qué se quieren los resultados?
c) ¿Cuál será su utilidad?
d) Evaluar las deficiencias en el conocimiento del problema
ETAPAS

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Paso 3. Elaborar el marco teórico. Revisar la literatura.
a) Revisar la literatura
b) Detectar la literatura
c) Obtener la literatura
d) Consultar literatura
e) Extraer y recopilar la información de interés
f) Construir el marco teórico
ETAPAS

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Paso 4. Definir el enfoque, el tipo de investigación y a qué nivel
llegará.
a) Decidir si es un enfoque cuantitativo o cualitativo
b) Decidir el tipo de investigación. Ejemplo: exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa
c) Estimar tentativamente cual será el alcance final de la investigación
ETAPAS

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Paso 5. Establecer las hipótesis.
a) Analizar la conveniencia de formular o no hipótesis
b) Formular las hipótesis de la investigación
c) Detectar las variables
d) Definir conceptualmente las variables
e) Definir operacionalmente las variables
ETAPAS

17. Seminario de Teis I
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ETAPAS
Paso 6. Seleccionar el diseño apropiado de investigación.
a) Definir el tipo de diseño mas apropiado
b) Precisar el diseño especifico
Ejemplos:
Diseño experimental, preexperimental o cuasiexperimental;
Diseño no experimental, etc.

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Paso 7. Seleccionar la muestra apropiada para la
investigación
a) Definir los casos
b) Delimitar la población
c) Elegir el método de selección de la muestra
d) Preciar el tamaño de la muestra
e) Aplicar el procedimiento de selección
f) Obtener la muestra
ETAPAS

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Paso 8. Recolectar los datos.
a) Definir la forma idónea de recolectar los datos
b) Seleccionar y elaborar el instrumento de medición y aplicarlo
c) Calcular o determinar la validez y confiabilidad del instrumento de
medición
d) Aplicar los instrumentos o métodos
e) Obtener los datos
f) Codificar los datos
g) Crear un archivo que contenga los datos
ETAPAS

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Paso 9. Analizar los datos.
a) Decidir el programa de análisis de datos que se utilizará
b) Explorar los datos obtenidos en la recolección
c) Analizar descriptivamente los datos por variable
d) Visualizar los datos por variable
e) Evaluar la confiabilidad, validez y objetividad de los instrumentos
utilizados
f) Seleccionar las pruebas estadísticas
g) Elaborar el programa de análisis
h) Realizar los análisis.
ETAPAS

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Paso 10. Presentar los resultados.
a) Definir el usuario del reporte
b) Seleccionar el tipo de reporte
c) Elaborar el reporte de investigación
d) Presentar el reporte de investigación
ETAPAS