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SEMINARIO:
COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y
        CULTURA
         DR. GERMAN MUÑOZ
               Isolina Cifuentes
               María G. Clavijo
              Claudia T. González
               Dora L. Martínez
                 Cesar Riberos
      MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGOGICA
  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
                   CUCUTA
COMUNICACIÓN – EDUCACIÓN
                                            UN NUEVO ESCENARIO
                SURGIMIENTO                                                                 DESARROLLO
                     EN                                                                         EN
               LATINOAMÉRICA                                                              LATINOAMERICA


 SABER         INFORMACIÓN         REORDENAMIENTO
                                       CULTURAL
                                      OCCIDENTAL

 NUEVAS TEC.
                   MEDIOS DE           SE DA EN
    DE LA
                 COMUNICACIÓN
INFORMACION


                                                  ECONÓMICO: MERCADOTECNIA

                                                  POLÍTICO:  DEBATE                            2
                     T.V.                                    CONGRESOS
                     RADIO
                     CINE
                                                              OPINIÓN PUBLICA
                     INTERNET
                     CELULARES                   SOCIAL:    MUSICA
                     PUBLICIDAD                              GRAFFITIS
                     PCs                                     ACTIVIDADES PARCHE
                                                              MOVIMIENTOS
                                                              SOCIALES: (Derechos
                                                              Humanos, ecologistas,
                                                              Feministas, Homoeróticos)
DESARROLLO
                                          EN
                                    LATINOAMERICA

                                          2

  EDUCACIÓN PARA LA                COMUNIICACIÓN EN      EDUCACIÓN Y
  RECEPCIÓN                        LA EDUCACIÓN          NUEVAS
                                                         TECNOLOGIAS


     MODELO CLASICO DE LA            DINÁMICAS              INFORMÁTICA
       COMUNICACIÓN                  COMUNICATIVAS          EDUCATIVA


   EMISOR – MENSAJE –                INTERAACCIÓN DE        CREACIÓN DEL
   RECEPTOR                          LOS ACTORES DEL        PROPUESTAS
   (Retroalimentación y crítica)     PROCESO ENSEÑANZA      PEDAGÓGICAS
                                     - APRENDIZAJE


  EN LA PROPUESTA EDUCATIVA SE DA LA AUTONOMÍA DEL SUJETO

JUICIO CRITICO                      DESARROLLO                         FORMACIÓN

                                                                           Moral
                                       COMPETENCIAS                        Equidad
                                       COMUNICATIVAS                       Justicia
                                                                           Emancipación

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  • 1. SEMINARIO: COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y CULTURA DR. GERMAN MUÑOZ Isolina Cifuentes María G. Clavijo Claudia T. González Dora L. Martínez Cesar Riberos MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGOGICA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER CUCUTA
  • 2. COMUNICACIÓN – EDUCACIÓN UN NUEVO ESCENARIO SURGIMIENTO DESARROLLO EN EN LATINOAMÉRICA LATINOAMERICA SABER INFORMACIÓN REORDENAMIENTO CULTURAL OCCIDENTAL NUEVAS TEC. MEDIOS DE SE DA EN DE LA COMUNICACIÓN INFORMACION ECONÓMICO: MERCADOTECNIA POLÍTICO:  DEBATE 2  T.V. CONGRESOS  RADIO  CINE OPINIÓN PUBLICA  INTERNET  CELULARES SOCIAL:  MUSICA  PUBLICIDAD GRAFFITIS  PCs ACTIVIDADES PARCHE MOVIMIENTOS SOCIALES: (Derechos Humanos, ecologistas, Feministas, Homoeróticos)
  • 3. DESARROLLO EN LATINOAMERICA 2 EDUCACIÓN PARA LA COMUNIICACIÓN EN EDUCACIÓN Y RECEPCIÓN LA EDUCACIÓN NUEVAS TECNOLOGIAS MODELO CLASICO DE LA DINÁMICAS INFORMÁTICA COMUNICACIÓN COMUNICATIVAS EDUCATIVA EMISOR – MENSAJE – INTERAACCIÓN DE CREACIÓN DEL RECEPTOR LOS ACTORES DEL PROPUESTAS (Retroalimentación y crítica) PROCESO ENSEÑANZA PEDAGÓGICAS - APRENDIZAJE EN LA PROPUESTA EDUCATIVA SE DA LA AUTONOMÍA DEL SUJETO JUICIO CRITICO DESARROLLO FORMACIÓN  Moral COMPETENCIAS  Equidad COMUNICATIVAS  Justicia  Emancipación