Sesión 2
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Este documento presenta la agenda para la segunda sesión de un curso de computación básica. Los temas a cubrir incluyen realizar búsquedas en Internet, configurar una cuenta de correo electrónico, y familiarizarse con acciones como cortar, copiar y pegar elementos entre diferentes partes del ordenador y arrastrarlos. También proporciona ejemplos de temas para buscar en Internet y las etapas para enviar un correo electrónico.
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Sesion 3
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el correo electrónico. Explica cómo elegir un servidor de correo como Gmail o Hotmail, crear una cuenta con una dirección de correo y contraseña únicas, y enviar un correo electrónico incluyendo el destinatario, asunto y cuerpo del mensaje. También cubre cómo adjuntar archivos y configurar filtros y reglas para organizar los correos electrónicos.
Sesion 3
El documento resume la tercera sesión de un curso sobre el uso de correo electrónico. Se explica cómo enviar un correo electrónico, incluyendo la dirección del destinatario, el asunto y el cuerpo del mensaje. También se describen cómo adjuntar archivos y cómo organizar los correos electrónicos mediante filtros y reglas en los servicios Gmail y Hotmail.
Presentacion (creacion de una base de datos)
Base de datos creacion de tablas, Snapshot, Schema y como llenar las tablas creadas en SQL server express (no funciona el SnapShot en el express).
Practica 3
Este documento presenta los pasos para configurar una red punto a punto entre dos computadoras para compartir archivos e impresora. Incluye definir direcciones IP únicas, comprobar la conexión, compartir carpetas y activar el acceso compartido. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre cómo compartir recursos entre dispositivos a través de una red local.
1 bimestre
Este documento presenta una introducción sobre hardware y software de computadoras. Explica conceptos básicos como qué es una PC, sus componentes hardware como la placa base, CPU, memoria, y periféricos. También describe el software incluyendo sistemas operativos y sus funciones de entrada, procesamiento, almacenamiento y salida de información. Finalmente, introduce conceptos de internet, correo electrónico, buscadores, y blogs.
Laptop XO
OLPC (One Laptop Per Child) es un proyecto que busca proveer acceso a la tecnología y educación a niños de todo el mundo a través de computadoras portátiles XO. Las laptops XO son pequeñas y robustas, diseñadas para ser usadas fácilmente por niños, incluso bajo el sol. Cuentan con cuatro vistas principales (Mi Vecindario, Grupo, Hogar y Actividad) que permiten a los usuarios interactuar y acceder a aplicaciones educativas.
Manual uso windows actividades
Manual en el que se describe cada una de las instancias y de las herramientas que contiene el S.O. Windows con pantallazos que describen muy su funcionamiento
Aplicaciones windows.
Este documento describe algunas aplicaciones predeterminadas de Windows como Block de Notas, Outlook Express, Paint y Wordpad para crear y editar archivos de texto y gráficos. También menciona el Explorador de Windows, Internet Explorer, Windows Media Player y la Calculadora. Además, detalla algunas configuraciones del sistema operativo como agregar hardware, programas, mouse, pantalla, teclado, opciones de internet y energía e impresoras.
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Sesion 3
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Sesion 3
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Presentacion (creacion de una base de datos)
Base de datos creacion de tablas, Snapshot, Schema y como llenar las tablas creadas en SQL server express (no funciona el SnapShot en el express).
Practica 3
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1 bimestre
Este documento presenta una introducción sobre hardware y software de computadoras. Explica conceptos básicos como qué es una PC, sus componentes hardware como la placa base, CPU, memoria, y periféricos. También describe el software incluyendo sistemas operativos y sus funciones de entrada, procesamiento, almacenamiento y salida de información. Finalmente, introduce conceptos de internet, correo electrónico, buscadores, y blogs.
Laptop XO
OLPC (One Laptop Per Child) es un proyecto que busca proveer acceso a la tecnología y educación a niños de todo el mundo a través de computadoras portátiles XO. Las laptops XO son pequeñas y robustas, diseñadas para ser usadas fácilmente por niños, incluso bajo el sol. Cuentan con cuatro vistas principales (Mi Vecindario, Grupo, Hogar y Actividad) que permiten a los usuarios interactuar y acceder a aplicaciones educativas.
Manual uso windows actividades
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Aplicaciones windows.
Este documento describe algunas aplicaciones predeterminadas de Windows como Block de Notas, Outlook Express, Paint y Wordpad para crear y editar archivos de texto y gráficos. También menciona el Explorador de Windows, Internet Explorer, Windows Media Player y la Calculadora. Además, detalla algunas configuraciones del sistema operativo como agregar hardware, programas, mouse, pantalla, teclado, opciones de internet y energía e impresoras.
Aniversariantes de novembro manhã-arthur-luana
O documento lista os aniversariantes da escola E.M.E.F. BOA SAÚDE no mês de novembro, incluindo alunos, professores e funcionários, e agradece a todos pelo seu aniversário.
Entrada historiador 2
Este documento describe el proceso de preparación de un grupo de estudiantes para un debate. En la primera semana, los profesores asignaron los temas a debatir, como privacidad y hábitos saludables. En las siguientes semanas, el grupo se reunió para investigar los temas y preparar sus argumentos. El fin de semana antes del debate, cada estudiante estudió a fondo su tema asignado. Finalmente, el debate tuvo lugar y el grupo se sintió contento con su desempeño. Lograron sus objetivos de seguidores en redes sociales
Nps forum host presentation external
The document summarizes engagement survey results from an alumni association. It shows the number of events increasing each year from 2011 to 2013. It defines reunion and provides survey response rates, with around 14% of alumni responding. Responses are categorized as promoters, passives, or detractors of the institution. Reasons given for each category are listed, such as location, preparation for career/life, or specific student experiences. The document concludes with addressing root causes by continuing to analyze response patterns and engaging further with passive and detractor respondents.
prueva unica
El estudiante Andrés Felipe Hoyos García de grado 7-G responde una serie de preguntas sobre su uso y adicción a las redes sociales. Aunque pasa hasta 4 horas en línea chateando, no considera que sea muy adicto a Facebook y reconoce la necesidad de tener precaución con las redes sociales. No actualiza su estado o perfil mientras camina o conduce debido al peligro que esto representa. Se compromete a no pasar tantas horas en líneas y a enfocarse más en sus estudios.
Solid modeling
The document provides instructions for creating a finite element analysis model of a tension fitting in MSC Patran. The steps include:
1. Creating the parasolid solid model of the tension fitting using boolean operations and other parasolid tools.
2. Generating a tetrahedral mesh and assigning material properties and loads representing tension.
3. Running the finite element analysis in MSC Nastran and post-processing the results in Patran to view stress and deformation.
The document outlines 17 detailed steps to guide the user through the entire modeling and analysis process in Patran and Nastran.
Manual de compostaje del agricultor
Este manual presenta técnicas de compostaje para agricultores familiares con el objetivo de mejorar la fertilidad de los suelos y promover la sostenibilidad ambiental. Explica los fundamentos teóricos y prácticos del proceso de compostaje, incluyendo las fases, parámetros y materiales necesarios. También describe productos relacionados como el vermicompost y el té de compost, e incluye experiencias aplicadas en América Latina. El manual busca enseñar métodos sencillos y de bajo costo para producir ab
Manual do curso de Iniciación á informática
Este documento presenta un manual de informática básica dividido en 10 sesiones. La introducción describe los elementos básicos de un ordenador como la CPU, el monitor, el teclado, el ratón y cómo encender y apagar el equipo. Las sesiones cubren temas como el sistema operativo Windows, el uso de procesadores de texto, navegación web, correo electrónico y redes sociales. El objetivo del manual es enseñar conceptos y habilidades informáticas fundamentales a usuarios principiantes.
Tema 1 Conociendo Nuestro Ordenador Ampliado
Este documento proporciona una introducción a la informática básica y a Internet. Explica qué es un ordenador y sus componentes principales como la CPU, la memoria y las unidades de almacenamiento. Describe los tipos de hardware como la pantalla, el teclado y el ratón, y el software. También explica conceptos básicos como los bits, bytes, kilobytes, megabytes y gigabytes.
Informatica basica
Este documento describe los componentes básicos de un ordenador, incluyendo la placa base, el procesador y la memoria RAM. Explica que los ordenadores trabajan con números binarios y deben traducir la información humana a este código. Define los términos bit, byte, kilobyte, megabyte y gigabyte para medir la capacidad de los componentes. Finalmente, distingue entre hardware y software, señalando que el sistema operativo es el primer software ejecutado.
Informatica basica
El documento describe los componentes básicos de un ordenador, incluyendo la placa base, el procesador y la memoria RAM. Explica que los ordenadores trabajan con números binarios y deben traducir la información humana a este código binario. Define los términos bit, byte, kilobyte, megabyte y gigabyte para medir la capacidad de los componentes. Distingue entre hardware, los componentes físicos, y software, la información que puede manejar el ordenador, señalando que al encenderse busca primero su sistema operativo para permitir la
Internet Primera Presentacion
El documento introduce los conceptos básicos de ordenador, internet y correo electrónico. Explica que un ordenador almacena información en el disco duro, CDs y diskettes y requiere de un sistema operativo como Windows para funcionar. También describe los componentes hardware y software necesarios para conectarse a internet, incluyendo un módem, explorador web y cuenta de correo electrónico. El objetivo del curso es enseñar el uso básico de estos conceptos y herramientas.
Clases de informática_1
Este documento resume la primera clase de informática, en la que se desmontó y analizó un ordenador viejo, identificando sus componentes principales como la placa base, la fuente de alimentación, la memoria RAM, el ventilador, el disipador y el microprocesador. Luego, se creó un usuario limitado con contraseña en el sistema y se personalizó el fondo del escritorio. Finalmente, se accedió por primera vez al programa Power Point.
Windows xp
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de computación e informática. Explica brevemente la historia de las computadoras y cómo han evolucionado desde máquinas grandes que ocupaban salas enteras hasta las computadoras personales modernas. También describe los componentes clave de una computadora como el hardware, software, sistemas operativos y periféricos. Finalmente, ofrece instrucciones básicas sobre cómo usar una computadora y configurar opciones como el escritorio y pantalla de protección.
Unidad 1. conociendo nuestro ordenador ampliado
Este documento proporciona una introducción a los ordenadores, incluyendo una definición de informática, lo que es un ordenador, cómo funciona un ordenador, los componentes de hardware y software, y diferentes tipos de ordenadores. Explica que un ordenador es un dispositivo electrónico que puede aceptar datos, procesarlos a través de programas de software, y proporcionar resultados a través de dispositivos de salida. Describe los principales componentes internos como la CPU, la memoria y el microprocesador, así como periféricos como teclados, pant
Primeras fichas-de-informática-muy-completas
El documento presenta información sobre cómo grabar CDs con el programa Nero. Explica que Nero permite copiar CDs de datos o música en un disco virgen para hacer copias de seguridad. Describe los pasos a seguir: 1) abrir Nero, 2) seleccionar los archivos a copiar y arrastrarlos al disco virtual, 3) verificar que quepan en el CD, 4) grabar el disco pulsando "escribir y finalizar".
Informatica
La computadora está compuesta de hardware y software. El hardware incluye componentes físicos como el monitor, la torre, el teclado y el ratón, mientras que el software son programas como el sistema operativo y aplicaciones. El documento también explica funciones básicas del hardware como encender la computadora y usar el ratón y teclado, e introduce conceptos del software como el escritorio, íconos, archivos, carpetas y programas.
Infocentro - Alfabetización digital Practico
Este documento presenta las diapositivas de una clase sobre alfabetización digital. La clase cubre el reconocimiento del escritorio de Windows XP, el uso de Internet Explorer, la búsqueda de información en la web usando motores de búsqueda, la navegación de portales de noticias, y la creación de cuentas de correo electrónico como Gmail, Yahoo y Hotmail. El objetivo es enseñar conceptos y herramientas básicas de TIC para promover la inclusión social.
Proyecto Alfabetización Digital M3
Proyecto de vinculación a la comunidad.
Proyecto de enseñanza de la utilización de herramientas tecnológicas a una persona.
Cátedra de Computación III de la Facultad de Psicología de la Universidad de Guayaquil 2015.
Conceptos básicos de informática
Este documento presenta una actividad sobre conceptos básicos de informática para un curso de Informática I. Contiene preguntas sobre hardware y software, así como imágenes de componentes de una computadora como el gabinete, monitor, teclado, mouse, bocinas e impresora. También incluye pasos para apagar una computadora con Windows 8 y Windows XP.
trabajo prgramar
El documento presenta las definiciones de cinco personajes sobre qué es programar, cómo iniciaron a programar y tres habilidades que debe tener un programador. Explica también por qué es importante enseñar programación en las escuelas y da una opinión positiva sobre el video acerca de la programación por motivar a ser programadores y dar un nuevo concepto que puede beneficiar a los estudiantes.
MANUAL DE WINDOWS Y WORD
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar y personalizar Windows y Microsoft Word. Explica cómo usar el escritorio de Windows, crear carpetas y accesos directos, buscar archivos, configurar la papelera de reciclaje, personalizar el escritorio, configurar el ratón, liberar espacio en disco, crear nuevas barras de herramientas, organizar iconos, crear cuentas de usuario y contraseñas, agregar o quitar programas, y más.
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The document summarizes engagement survey results from an alumni association. It shows the number of events increasing each year from 2011 to 2013. It defines reunion and provides survey response rates, with around 14% of alumni responding. Responses are categorized as promoters, passives, or detractors of the institution. Reasons given for each category are listed, such as location, preparation for career/life, or specific student experiences. The document concludes with addressing root causes by continuing to analyze response patterns and engaging further with passive and detractor respondents.
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El estudiante Andrés Felipe Hoyos García de grado 7-G responde una serie de preguntas sobre su uso y adicción a las redes sociales. Aunque pasa hasta 4 horas en línea chateando, no considera que sea muy adicto a Facebook y reconoce la necesidad de tener precaución con las redes sociales. No actualiza su estado o perfil mientras camina o conduce debido al peligro que esto representa. Se compromete a no pasar tantas horas en líneas y a enfocarse más en sus estudios.
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Informatica basica
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Internet Primera Presentacion
El documento introduce los conceptos básicos de ordenador, internet y correo electrónico. Explica que un ordenador almacena información en el disco duro, CDs y diskettes y requiere de un sistema operativo como Windows para funcionar. También describe los componentes hardware y software necesarios para conectarse a internet, incluyendo un módem, explorador web y cuenta de correo electrónico. El objetivo del curso es enseñar el uso básico de estos conceptos y herramientas.
Clases de informática_1
Este documento resume la primera clase de informática, en la que se desmontó y analizó un ordenador viejo, identificando sus componentes principales como la placa base, la fuente de alimentación, la memoria RAM, el ventilador, el disipador y el microprocesador. Luego, se creó un usuario limitado con contraseña en el sistema y se personalizó el fondo del escritorio. Finalmente, se accedió por primera vez al programa Power Point.
Windows xp
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de computación e informática. Explica brevemente la historia de las computadoras y cómo han evolucionado desde máquinas grandes que ocupaban salas enteras hasta las computadoras personales modernas. También describe los componentes clave de una computadora como el hardware, software, sistemas operativos y periféricos. Finalmente, ofrece instrucciones básicas sobre cómo usar una computadora y configurar opciones como el escritorio y pantalla de protección.
Unidad 1. conociendo nuestro ordenador ampliado
Este documento proporciona una introducción a los ordenadores, incluyendo una definición de informática, lo que es un ordenador, cómo funciona un ordenador, los componentes de hardware y software, y diferentes tipos de ordenadores. Explica que un ordenador es un dispositivo electrónico que puede aceptar datos, procesarlos a través de programas de software, y proporcionar resultados a través de dispositivos de salida. Describe los principales componentes internos como la CPU, la memoria y el microprocesador, así como periféricos como teclados, pant
Primeras fichas-de-informática-muy-completas
El documento presenta información sobre cómo grabar CDs con el programa Nero. Explica que Nero permite copiar CDs de datos o música en un disco virgen para hacer copias de seguridad. Describe los pasos a seguir: 1) abrir Nero, 2) seleccionar los archivos a copiar y arrastrarlos al disco virtual, 3) verificar que quepan en el CD, 4) grabar el disco pulsando "escribir y finalizar".
Informatica
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Infocentro - Alfabetización digital Practico
Este documento presenta las diapositivas de una clase sobre alfabetización digital. La clase cubre el reconocimiento del escritorio de Windows XP, el uso de Internet Explorer, la búsqueda de información en la web usando motores de búsqueda, la navegación de portales de noticias, y la creación de cuentas de correo electrónico como Gmail, Yahoo y Hotmail. El objetivo es enseñar conceptos y herramientas básicas de TIC para promover la inclusión social.
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Proyecto de vinculación a la comunidad.
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Conceptos básicos de informática
Este documento presenta una actividad sobre conceptos básicos de informática para un curso de Informática I. Contiene preguntas sobre hardware y software, así como imágenes de componentes de una computadora como el gabinete, monitor, teclado, mouse, bocinas e impresora. También incluye pasos para apagar una computadora con Windows 8 y Windows XP.
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MANUAL DE WINDOWS Y WORD
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar y personalizar Windows y Microsoft Word. Explica cómo usar el escritorio de Windows, crear carpetas y accesos directos, buscar archivos, configurar la papelera de reciclaje, personalizar el escritorio, configurar el ratón, liberar espacio en disco, crear nuevas barras de herramientas, organizar iconos, crear cuentas de usuario y contraseñas, agregar o quitar programas, y más.
Introduccion A La Computadora
El documento describe la historia y componentes básicos de las computadoras. Explica que las computadoras han evolucionado de dispositivos mecánicos como el ábaco a máquinas electrónicas modernas. Describe las principales partes de una computadora incluyendo el hardware, software y periféricos. También explica conceptos clave como los sistemas binarios y cómo los datos son representados y almacenados en las computadoras.
Tic
El documento presenta definiciones breves de varios términos clave relacionados con la informática, como computación, software, hardware, memoria, lenguajes de programación, internet y periféricos. También explica unidades básicas de medida de capacidad de almacenamiento como el byte, el bit, el kilobyte, el megabyte y el gigabyte.
EXAMEN DE INFORMATICA
Este documento presenta un examen de evaluación del primer módulo de un curso de informática básica para un estudiante llamado Carlos Camones Luna. El examen contiene 10 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de hardware, software y Windows como la barra de tareas, el explorador, la carpeta "Mis documentos" y otros. El estudiante también debe realizar algunas tareas prácticas como cambiar nombres de accesos directos, buscar archivos por extensión y crear carpetas y archivos.
Especialidad aventurero "sistemas"
esta especialidad virtual cumple con los requisitos establecidos por el ministerio juvenil de la IASD
Informática Modulo de Aprendizaje 4°
Este documento presenta el módulo de aprendizaje de Informática 4° del Ministerio de Educación de Chile. El módulo busca que los estudiantes comprendan las principales tareas que se pueden realizar con una computadora y reconozcan la importancia del hardware y el software. Incluye objetivos, introducción, glosario y dos talleres sobre la diferencia entre hardware y software, y tareas que se pueden realizar con una computadora basado en un texto de lectura comprensiva.
Similar a Sesión 2 (20)
Sesión 2
- 1. 2º EDICIÓN CURSO MIRUELLA 2ª sesión
- 2. En la sesión anterior: Aprendimos: Las partes del ordenador: Hardware y Software. Juegos para mejorar el manejo del ratón y el teclado.
- 3. ¿Qué vamos a hacer hoy? Búsquedas en internet. Cómo abrir una cuenta de correo. Familiarizarnos con acciones simples (Internet y ordenador) Cortar, copiar y pegar elementos Arrastrar elementos entre distintas partes del ordenador.
- 4. Búsquedas: Buscadores: Google, Bing, Terra, etc… Nos dan miles de resultados. Como siempre -> LEEMOS. Cuando decidamos: Pinchamos en la parte subrayada.
- 5. Ideas para buscar: Noticias sobre la zona. Vídeos. El tiempo (¡Qué dan nieve!). Cuándo murió Fernando el Católico. Receta del pollo al chilindrón.
- 6. ¿Ya sabemos buscar? Pues al correo: ¿Qué es un email? Una carta que nos llega al ordenador. El servidor (gmail, Hotmail, Yahoo..) es nuestra oficina de correos. Nuestra dirección es única.
- 7. ¿Hemos elegido el servidor? Los buscamos. Allí nos preguntará si tenemos una cuenta o queremos registrarnos. Introducimos nuestros datos. Elegimos nuestra dirección y contraseña.
- 8. Mandar un email: Buscar botón de nuevo correo. Para: Dirección destinatario: fulanita@servidor.loquesea Asunto: Resumen (1 ó 2 palabras) Cuerpo: Lo que queremos decir.